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中小學教學研究

編輯出版：中小學教學研究雜志編輯部
主辦：遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓中心
出版周期：月刊出版地：遼寧省沈陽市
語種：中文　　ISSN：

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《中小學教學研究雜志》2013年03期目錄

激活小學語文課堂教學方法探微
蘇秋使
提高高中化學實驗教學有效性的研究與實踐
安荷香
引領(lǐng)“賞月”的“金指頭”——于永正老師閱讀教學探微
王婷
遼寧省“十二五”省級中小學骨干教師培訓圓滿結(jié)束
劉天成
展示導學的“渡導”策略
陳志華
讓語文課堂盡顯和諧之美
喬粉香
提高小學語文閱讀教學效率的教材形式要素探究
論文QQ81995535 李玉宏
古詩詞意境教學初探
江雪
把握追問時機點亮智慧課堂
楊素文
利用生成資源建構(gòu)動態(tài)課堂
占善祥陳小毛
淺議小學信息技術(shù)學科中陳述性知識的教學策略
王明杰
《通分》教學設計
張國東
依托實驗探究酸雨
徐丹丹李德前
跳出題海 “串”出實效——淺談提升中考數(shù)學復習效率的策略
王振權(quán)
高三英語試卷講評課的實施策略
徐國新
用化學學科思想引領(lǐng)高三化學第一輪復習
盧海燕楊華文
出好模擬試題提升高三物理復習效率
李良杰
讓學生愛上數(shù)學——從《找次品》一課談起
趙英
關(guān)注“斷層” 有效銜接——小學生運算技能弱化的歸因分析和對策
趙芳燕
淺談加強對學生數(shù)學應用意識的培養(yǎng)
孫奇靜
例談如何撰寫公開課教案
劉仍軒
只有一枚梧葉不知多少秋聲——《一起找秋天》課堂教學觀感
張明國
追尋兒童文化視角下的語文課堂
鴉彬
例談小學英語教學中的板書設計
唐懷翠
遼寧省組織首批中小學教學名師培養(yǎng)對象赴中國教育科學研究院參加高級研修
劉天成
2013年遼寧省各市教育研究院、教育學院、教師進修學院初中部主任工作
都春月
尋求數(shù)學課堂真諦回歸數(shù)學教學本色
趙春玲
育人為本追求卓越——調(diào)兵山市第一高級中學簡介

激活小學語文課堂教學方法探微

提高高中化學實驗教學有效性的研究與實踐

引領(lǐng)“賞月”的“金指頭”——于永正老師閱讀教學探微

遼寧省“十二五”省級中小學骨干教師培訓圓滿結(jié)束

展示導學的“渡導”策略

讓語文課堂盡顯和諧之美

提高小學語文閱讀教學效率的教材形式要素探究

古詩詞意境教學初探

把握追問時機 點亮智慧課堂

利用生成資源 建構(gòu)動態(tài)課堂

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《通分》教學設計

依托實驗 探究酸雨

跳出題海 “串”出實效——淺談提升中考數(shù)學復習效率的策略

高三英語試卷講評課的實施策略

用化學學科思想引領(lǐng)高三化學第一輪復習

出好模擬試題 提升高三物理復習效率

讓學生愛上數(shù)學——從《找次品》一課談起

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例談如何撰寫公開課教案

只有一枚梧葉 不知多少秋聲——《一起找秋天》課堂教學觀感

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