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教育探索
教育探索

編輯出版:教育探索雜志編輯部
主辦:黑龍江省教育科學(xué)研究院
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1002-0845


《教育探索雜志》2013年09期目錄
  • 堅持公益性辦學(xué) 培養(yǎng)應(yīng)用型人才——黑龍江東方學(xué)院

  • 知識與價值:“教育學(xué)”學(xué)科性質(zhì)的重新定位——對“教育學(xué)”虛假性命題的

    劉燕楠
  • 實踐教學(xué)與理論教學(xué)的異質(zhì)性辨析

    趙暉 王和強
  • 基于SSP范式的高校研究生責(zé)任教育機制探究

    王洪光 張斌
  • 保持平衡:游走于學(xué)術(shù)與市場之間的大學(xué)——讀《學(xué)術(shù)資本主義:政治、政策

    唐儉欣
  • 自主性學(xué)習(xí)與人的全面發(fā)展

    李金杰 牟文謙
  • 法學(xué)專業(yè)加強實證研究提高研究生畢業(yè)論文質(zhì)量的探討

    劉沫茹
  • 無為而為:失去時間法則對家庭教育的啟示

    冀蒙 朱文輝
  • 內(nèi)涵發(fā)展背景下研究型大學(xué)行政管理質(zhì)量提升的路徑選擇

    劉梟
  • 論教學(xué)智慧與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

    王琦
  • 我國普通高校經(jīng)費配置的有效性分析

    羅建平 馬陸亭
  • 論教師績效工資政策的失真與回歸

    魏紅梅 吳吉惠
  • 教育規(guī)劃導(dǎo)向下的大學(xué)核心競爭力研究

    劉妍伶
  • 互動與話語中的身份建構(gòu)——師范生一項實習(xí)的案例分析

    雍恒一 周甜 李鵬 袁頂國
  • 大工程觀理念下高等工程教育改革探索

    曾麗娟 杜敏 馬云闊
  • KOMET職業(yè)能力模型對職業(yè)教育課程改革的啟示

    王存榮
  • 高職旅游專業(yè)教學(xué)改革的探討

    盧紅梅
  • 談高職院校電子信息專業(yè)實踐教學(xué)改革

    朱潔晶
  • 高職電類專業(yè)數(shù)學(xué)實驗教學(xué)改革探索

    張麗華
  • 政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)改革的研究

    南麗軍 王玉華 徐玲 王雪梅 王紅梅
  • 談高校非廣告專業(yè)“現(xiàn)代廣告學(xué)”教學(xué)改革

    王春英
  • 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生模型思想的探討

    劉明祥
  • 大學(xué)英語模因式寫作教學(xué)探究

    郎紅琴
  • 譯例在英漢互譯教學(xué)中的應(yīng)用

    劉萍
  • 大學(xué)生英語閱讀障礙及教學(xué)干預(yù)對策

    周燕
  • 從顯性操作到內(nèi)隱拓展:體驗式教學(xué)的應(yīng)用與思考

    朱艷麗
  • 大學(xué)生商務(wù)英語閱讀測試研究

    王馨
  • 第二語言習(xí)得理論在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    孫志楠 郭晶
  • 拓展訓(xùn)練引入體育教學(xué)的可行性研究

    李吳磊
  • 思政專業(yè)師范生教學(xué)技能培養(yǎng)存在的問題及對策

    侯水仙
  • 關(guān)于我國教育政策網(wǎng)絡(luò)治理的思考

    姚榮
  • 學(xué)分制條件下教學(xué)管理模式的改革與創(chuàng)新——以昆明理工大學(xué)為例

    楊小兵 陳楊健
  • 我國幼兒園教師政策重構(gòu)的困難及對策

    梁慧娟
  • 高校虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)構(gòu)建探微

    李麗清 鞠春華
  • 社會化:我國大學(xué)生志愿服務(wù)發(fā)展的必由之路

    黃飛劍
  • 法律專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的路徑探討

    蘇賀新
  • 類型驅(qū)動:新課改背景下班主任學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建策略

    向幫華
  • 高校用戶信息行為與高校圖書館信息服務(wù)

    付凱芳 孟立輝
  • 學(xué)習(xí)型班級文化建設(shè)的理念與策略

    李朝輝 郝淑玉 李改鳳
  • 淺談建立良好師生關(guān)系的方法

    孫定義
  • 淺談五年一貫制師范生專業(yè)自覺培養(yǎng)的策略

    陳萍
  • 談高職院校教師教學(xué)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建

    張文婷
  • 外籍教師教學(xué)管理芻議

    郝玉娟
  • 新媒體對高校學(xué)生的影響及對策

    楊明剛
  • 高校精品視頻課程資源校際共享機制的研究

    廖曉明 羅冬林
  • 大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究

    張敏 鞠春華
  • 談社會公正觀視域下的我國殘疾人教育

    于景輝
  • 專業(yè)發(fā)展取向下的幼兒教師學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建

    史文秀
  • 教育互動:教師人格與學(xué)生人格發(fā)展的重要路徑

    王延偉
  • 大學(xué)英語教師互動發(fā)展問題研究

    侯曉丹 馬永良 楊坤
  • 對話式教學(xué)在高校思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用——基于和諧德育的視角

    郭現(xiàn)軍
  • 試論文化建設(shè)視域下的大學(xué)人文精神培育

    魏瑞霞
  • 論微博對大學(xué)生政治社會化的影響

    韓磊 趙倩
  • 關(guān)于構(gòu)建高校思想政治理論課實踐教學(xué)體系的思考

    徐彥秋
  • 政治社會化:我國 論文QQ81995535 高校思想政治教育研究的新視角

    楊亞非
  • 高校開展社會性別教育的新思路

    程艷敏
  • 論大學(xué)生社會責(zé)任感的養(yǎng)成

    邵忍麗 王國良
  • 高校勵志文化建設(shè)探索——以樂山師院為例

    佘萬斌
  • 微博環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育工作探討

    鄭培鋼 魏佳佳
  • 高校“問題”學(xué)生教育方法談

    周璐
  • 大學(xué)生就業(yè)問題分析與對策

    余國林
  • 高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主要問題及對策

    溫耀峰 郭瑞卿
  • 對大學(xué)新生心理健康教育的思考

    楊素華
  • 高校山水畫專業(yè)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)作虛靜心態(tài)論略

    劉傳富
  • 對幼兒開展集體教學(xué)活動的幾點思考——基于幸福倫理的視角

    蔣建敏
  • “幼師國培”需厘清的四種關(guān)系

    李飛
  • 論中美兩國“在家上學(xué)”的差異——以形成動因和立法許可兩個向度為例

    鄭可春
  • 美國EAP教學(xué)對我國大學(xué)英語教學(xué)的啟示

    丁玲玲
  • 美國大學(xué)生精神培養(yǎng)的經(jīng)驗及其啟示

    孫曉凱

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