網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置：
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:中小學信息技術教育在線投稿 中小學信息技術教育發(fā)表電話
中小學信息技術教育
編輯出版：中小學信息技術教育雜志編輯部
主辦：北京教育音像報刊總社
出版周期：月刊
出版地：北京市
語種：中文
ISSN：1671-7384
相關推薦
《傳媒雜志》2015年06期
《湖北社會科學雜志》2015年04期
《高中數(shù)理化雜志》2012年14期
《人民教育雜志》2011年09期
《中學數(shù)學雜志雜志》2015年12期
《微生物學通報雜志》2013年02期
《中華少年雜志》2015年12期
《自然科學史研究雜志》2015年02期
《考試(雙語讀寫)雜志》2012年11期
《教育導刊(下半月)雜志》2014年01期
《中小學信息技術教育雜志》2013年03期目錄
從凈化自然環(huán)境到優(yōu)化教育教學環(huán)境
牟艷娜;
花潔:用心做校長
徐靖程;
資訊
現(xiàn)實呼喚變革——聚焦“數(shù)字原住民”的網(wǎng)絡生活方式
《2012年度北京市中小學生網(wǎng)絡生活方式藍皮書》(摘編)
本刊編輯部;
解讀“藍皮書”——專訪北京師范大學教育學部副部長黃榮懷教授
牟艷娜;
國內(nèi)外學生網(wǎng)絡生活方式調(diào)查和對策研究述評
周穎;黃榮懷;
從網(wǎng)絡時代青少年的成長需要引導其健康上網(wǎng)
王銦;
未來課堂:多屏學習空間
陳衛(wèi)東;高晶;葉新東;
虛擬游戲組織領導力研究
孫也程;尚俊杰;
站在兒童的立場——關于信息技術學科教學的十點思考
張勤堅;
STEM教育對中國培養(yǎng)適應21世紀的復合型創(chuàng)新型人才的啟示
吳俊杰;梁森山;李松澤;
課例研修的現(xiàn)狀分析與深度設計——以小學信息技術學科為例
龍麗嫦;
WebQuest教學的設計與案例分析——以高中信息技術《搜索研究》為
李曉艷;
有效課堂提問的實施策略探究
陳興冶;
融會貫通 學以致用——有感于《基礎教育信息技術課程標準(2012版
章偉;
基于布魯姆教學目標分類的翻轉(zhuǎn)學習模式研究
吳秉健;
小學信息技術教學評價的設計與運用策略
仇大成;楊蘭;
淺談多媒體對數(shù)學教學的輔助作用
郭紹柱;
數(shù)字實驗室在ThinkQuest項目學習中的應用—— 論文QQ81995535 選擇“刻繪材料”
光程;
基于HiTeach系統(tǒng)的課堂互動生成模式構建
吳成業(yè);
直面日常教育的“真相”
王竹立;
含著心香綻放
彭敦運;
借3D仿真平臺培養(yǎng)中學生思維的靈活性——以第十屆浙江省青少年虛擬機器
王悅鋼;
歐盟國家信息技術對中小學生學習支持研究
孟慶軍;
向前,新技術應用推進的海淀新教學
王有學;
創(chuàng)設基于網(wǎng)絡的研究性學習環(huán)境——主題式學習網(wǎng)站與學科教學結(jié)合的實踐與
趙琳;
“出口加速”教育信息化水平邁上新臺階
黃俊;
應用智能終端基于診斷評價的分層教學探索——博雅iExam交互式測評系
張丹玉;
2013年全國中小學信息技術教育成果大賽
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服
.jpg)
