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教育學(xué)術(shù)月刊

編輯出版：教育學(xué)術(shù)月刊雜志編輯部
主辦：江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會(huì)
出版周期：雙月刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1674-2311

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《教育雜志》2014年27期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2002年01期

《大學(xué)英語雜志》2003年03期

《中國(guó)農(nóng)村教育雜志》2013年01期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2003年10期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2008年18期

《學(xué)前課程研究雜志》2008年Z1期

《教育學(xué)術(shù)月刊雜志》1996年02期目錄

試論我國(guó)教育行政體制中的權(quán)力分配
李春玲，肖遠(yuǎn)軍
加強(qiáng)整體素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)思考
王占銘
未來教育需要教些什么
葉存洪
我國(guó)實(shí)行教師資格證書制度必要性之辨護(hù)
陳振華
試論教師考核與聘任
許正泰
教育平等理念的僭妄
孫傳宏
“教育理論與實(shí)踐關(guān)系”辨
馮建軍
農(nóng)村初中教育目標(biāo)看農(nóng)村初中辦學(xué)模式
肖洪壽
養(yǎng)成教育論
程廣友
當(dāng)前大學(xué)生思想觀念的誤區(qū)與對(duì)策
王哲平，何玲華
沒有教不好的學(xué)生──班主任工作中轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的體會(huì)
江細(xì)根
強(qiáng)化機(jī)制　注重實(shí)效　把中小學(xué)德育和愛國(guó)主義教育推上新臺(tái)階──鷹潭市中
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下發(fā)展職業(yè)教育的新思路──南昌、宜春兩地區(qū)職業(yè)教
霍生
課程分化的社會(huì)學(xué)分析
吳永軍
試論初中理科課程改革──關(guān)于綜合理科
王曉標(biāo)，黃建國(guó)，王金瑞，陳聆
關(guān)于電化教育的再認(rèn)識(shí)
呂穎
論教師評(píng)定對(duì)學(xué)生心理的影響
吳錫改
中師生學(xué)業(yè)成就歸因特點(diǎn)及教育對(duì)策
劉瑛
初論文QQ81995535 中生英語口語學(xué)習(xí)中的心理障礙及其克服
汪鳳炎
小學(xué)作業(yè)布置的誤區(qū)及對(duì)策
王芳，顧明蘇，清子
九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程教材五年試驗(yàn)總結(jié)報(bào)告
洪漢華
論行動(dòng)研究在教育理論與實(shí)踐體系中的中介性──兼談開展行動(dòng)研究的幾點(diǎn)體
宋秋前
教育研究的價(jià)值取向
蒯超英
試論東林書院與明末政治的密切關(guān)系
熊紅

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

試論我國(guó)教育行政體制中的權(quán)力分配

加強(qiáng)整體素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)思考

未來教育需要教些什么

我國(guó)實(shí)行教師資格證書制度必要性之辨護(hù)

試論教師考核與聘任

教育平等理念的僭妄

“教育理論與實(shí)踐關(guān)系”辨

農(nóng)村初中教育目標(biāo)看農(nóng)村初中辦學(xué)模式

養(yǎng)成教育論

當(dāng)前大學(xué)生思想觀念的誤區(qū)與對(duì)策

沒有教不好的學(xué)生──班主任工作中轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的體會(huì)

強(qiáng)化機(jī)制 注重實(shí)效 把中小學(xué)德育和愛國(guó)主義教育推上新臺(tái)階──鷹潭市中

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下發(fā)展職業(yè)教育的新思路──南昌、宜春兩地區(qū)職業(yè)教

課程分化的社會(huì)學(xué)分析

試論初中理科課程改革──關(guān)于綜合理科

關(guān)于電化教育的再認(rèn)識(shí)

論教師評(píng)定對(duì)學(xué)生心理的影響

中師生學(xué)業(yè)成就歸因特點(diǎn)及教育對(duì)策

初 論文QQ81995535 中生英語口語學(xué)習(xí)中的心理障礙及其克服

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