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小學(xué)教學(xué)(語文版)
小學(xué)教學(xué)(語文版)

編輯出版：小學(xué)教學(xué)(語文版)雜志編輯部
主辦：河南教育報刊社
出版周期：月刊出版地：河南省鄭州市
語種：中文　　ISSN：1674-277X


《小學(xué)教學(xué)(語文版)雜志》2016年01期目錄

  • 教壇新秀

  • “知了”與“知道”

    胡元 論文QQ81995535 華

  • “互聯(lián)網(wǎng)+”思維鏡像中的語文教學(xué)變革

    周一貫

  • 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的閱讀教學(xué)

    劉吉才

  • 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實踐中存在的問題及策略分析

    吳麗娟

  • 翻轉(zhuǎn)課堂之后的課外閱讀

    盧衍黃

  • 激活語言,著力于語用能力的提升——《變色龍》(第一課時)教學(xué)實錄及評

    楊虹 孫慶博

  • 在對比中更清晰——《螳螂捕蟬》文本解讀

    丁雄鷹

  • 有效對話:催生“枝頭春意鬧”的活力課堂——特級教師竇桂梅《珍珠鳥》教

    賈憲章

  • 當(dāng)前閱讀教學(xué)應(yīng)有三大轉(zhuǎn)變

    許建松 朱華賢

  • 小學(xué)語文教什么,怎么教——《那片綠綠的爬山虎》教學(xué)實錄與評析

    于永正 查曉紅

  • 閱讀是一種心靈的共鳴——《和時間賽跑》(第二課時)教學(xué)實錄及評析

    王曉奕 薛法根

  • 從“一般”到“多元”提升——人教版五(上)七單元“讀后感”習(xí)作指導(dǎo)及

    汪智星

  • “月亮之上”微電影與微寫作教學(xué)實錄

    張祖慶

  • 小便箋的大魅力——我的創(chuàng)意寫作教學(xué)

    陳鳳榮

  • 再走一步 風(fēng)光更美

    李婉蘭

  • 在農(nóng)歷的天空下徜徉

    鮑海燕 王萍

  • 有效識字寫字 把握教學(xué)重點

    劉程元

  • 破譯寫作密碼:快樂的課外閱讀發(fā)現(xiàn)之旅——《保姆蟒》閱讀指導(dǎo)實錄與教學(xué)

    滕衍平

  • 誰動了兒童的語言——趣議作文“添加劑”

    胡元華

  • 目標(biāo)清晰 步驟合理——“寫熟悉人的一件事”作文教學(xué)實錄及評析

    胡元華 仇閩燕

  • 選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程

    胡元華

  • 寫作:講述自己的故事

    廖紀元

  • 寒:讓有畫面感的字立體可感

    呂俐敏

  • 讓學(xué)于生,更要助學(xué)于生

    王小毅

  • “塞”不進課堂的“新理念”

    郭蕾

  • 用筆“耕”出一條路

    郭姜燕

  • 紫藤樹下的詩意花開

    趙娜

  • 從細節(jié)感悟英式教育

    魏敏
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