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小學(xué)語文教學(xué)
小學(xué)語文教學(xué)

編輯出版：小學(xué)語文教學(xué)雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6720


《小學(xué)語文教學(xué)雜志》2013年36期目錄

  • 山西智慧源心理咨詢研究中心 心靈是智慧的搖籃 請滋養(yǎng)和安頓你的心

  • 閱讀,我們的研修方式

    閆學(xué)

  • 文本解讀在小學(xué)閱讀教學(xué)中的實踐研究

    閆學(xué)

  • 小學(xué)語文暑假作業(yè)有效性的設(shè)計及實施策略

    王楠

  • 教材中“用件”的教學(xué)價值及 論文QQ81995535 教學(xué)策略

    姚婷

  • 對小學(xué)語文預(yù)習(xí)任務(wù)的設(shè)計研究

    高翔

  • “群文閱讀”——有效的閱讀策略

    姚婷

  • 由“讀”“悟”再向前走一步

    夏敏宜

  • 教學(xué)公平——可以實現(xiàn)的理想

    高翔

  • 失意的天堂——《鳥的天堂》課文與原文比較

    閆學(xué)

  • 復(fù)雜性理論與教學(xué)

    高翔

  • 小學(xué)高段語文作業(yè)的分層設(shè)計和應(yīng)用

    王楠

  • 課堂是思考的課堂

    夏敏宜

  • 精研文本 關(guān)注“語用”

    姚婷

  • 對課前談話有效性的思考

    夏敏宜

  • “群文閱讀”教學(xué)案例

    姚婷

  • 《我和祖父的園子》教學(xué)實錄

    閆學(xué)

  • 以學(xué)定教，用好導(dǎo)學(xué)案，變“教知”為“練能”——《頤和園》(第一課時)

    王燕

  • 《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計

    姚婷

  • 《兩只小獅子》教學(xué)設(shè)計

    鄭愛華

  • 是節(jié)約還是吝嗇——《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》文本解讀

    閆學(xué)

  • 生如夏花——《花的勇氣》文本解讀

    夏敏宜

  • 穿越時空藩籬的友誼——《少年閏土》文本解讀

    高翔

  • 去蕪存菁 走向集中——《刷子李》磨課歷程

    吳詩清

  • 以《鄉(xiāng)村四月》為例談古詩“語用”點的選擇

    范蕓

  • 讓孩子做一尾靈動的魚

    吳詩清

  • 瓦爾登湖:素樸世界的最后凝眸

    吳詩清

  • 閱讀的力量

    陳淑文
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