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小學語文教學
小學語文教學

編輯出版:小學語文教學雜志編輯部
主辦:山西省教育廳
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-6720


《小學語文教學雜志》2013年29期目錄
  • 對體驗式閱讀教學的幾點思考

    葛婕
  • 試論習作問題中的教師之過

    李玲
  • 聚焦課標“教科書編者”新視角

    盧華偉
  • 低年級修辭知識教法摭談

    沈錫云
  • 把控好課堂提問的“四度”

    張杰生 王益堅
  • 故事化:讓語文教學簡單而有深度

    宋紅娟
  • 從“半部《論語》治天下”看課外閱讀的開展

    章春燕
  • 《圓明園的毀滅》讀寫結(jié)合教學建議

    朱維山
  • “一二三四”唱“二小”

    曹廣余
  • 品讀:領(lǐng)悟文本情感的金鑰匙

    孫巧玲
  • 唱響激越的“愛國”之歌

    潘海琴
  • 挖掘情感源泉,讓“愛”沒有國界

    劉亞華
  • 寓教于樂,讓識字課堂活起來

    陳道玲
  • 10分鐘隨堂練字指 論文QQ81995535 導(dǎo)方法管窺

    許德軍
  • 一年級趣味識字教學的嘗試

    蔡玲巧
  • 閱讀教學中的口語訓(xùn)練策略

    劉兆祥
  • 依托閱讀課堂強化口語訓(xùn)練

    茆在兵
  • 口語秀:“秀”出個性和精彩

    程榮
  • 融口語交際訓(xùn)練于閱讀教學中

    孫佩晶
  • 黑暗里的光明之歌

  • “五官的爭論”三年級習作指導(dǎo)

    李淑紅
  • 《灰椋鳥》第二課時課堂教學

    魏明
  • 沉靜也是一種美——“讀寫訓(xùn)練”精彩教學片段賞析

    顧豐英
  • 感動自己,才能感動學生——王崧舟老師《一夜的工作》教學片段賞析

    吳素明
  • “好玩”的課堂 真摯的“師愛”

    王翠芹
  • 教育無痕 潤物有聲——觀摩王崧舟老師《去年的樹》教學有感

    朱朝華
  • 例談?wù)n題處理的藝術(shù)

    徐益鳳
  • 打造活力四射的低語課堂

    龔曉瑩
  • 給學生一片自由的寫作天空

    陸橋梅
  • 低年級詞語教學須趣學活用

    陳蓉蓉
  • 六則“引人入勝”的導(dǎo)入方法

    呂化唐
  • 從李吉林老師課例談?wù)Z文教學方式的生活化

    戴延勇 李勇
  • 文化,在言語訓(xùn)練中傳承

    林輝民
  • 靈動教學,綻放生成的“花朵”

    盧凡
  • 教學反思應(yīng)注意的幾個問題

    高瑋
  • 有效實施語文教學評價

    陳海濤
  • 如何指導(dǎo)農(nóng)村學生開展探究性學習

    羅鳳毅
  • 淺談創(chuàng)新語文課程評價的策略

    任善才
  • 提高合作學習效率的四要素

    臧傳強
  • 從一堂即興作文課談起

    王子弟
  • 變化就在不知不覺間

    張玉香
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