おっさんとわたし天堂的资源,国产一区在线免费观看,精品国产污污免费网站入口在线

小學語文教學

編輯出版：小學語文教學雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6720

相關推薦

《第二課堂(B)雜志》2013年11期

《新語文學習(初中版)雜志》2012年Z1

《河北教育(教學版)雜志》2012年Z2期

《海洋科學雜志》2013年09期

《外國中小學教育雜志》2015年06期

《小學語文教學雜志》2012年34期目錄

請問問學生
林志明
突顯學習主體,構建閱讀教學新方式
陳全席
語文教學,理應重視意識形態(tài)
陳林
課改之旅,請準備好“行囊”
湯蓓
關于“小學語文趣味教學”的思考
劉曉軍
用好“以學定教”這把雙刃劍
應建君
探索誠可貴堅持價更高——由王玲湘《望天門山》一課引發(fā)的思考兼與施
黃亢美
《林沖棒打洪教頭》(第二課時)教學
陳小平
《空氣中的“流浪漢”》(第二課時)教學實錄(A)
佘樹麗
《空氣中的“流浪漢”》(第二課時)教學實錄(B)
何建軍
在語言實踐中提升言語智慧
許習白
巧加背景突破“關鍵點”
鄧曉蕓
三磨《凡卡》
蕭錦紅
尋找《窮人》最佳讀寫結合點
高祥虎鐘靜
《一夜的工作》(人教版六下)教學對比
洪衛(wèi)民
為學生的朗讀助一臂之力
施笑妹
要重視復述能力訓練
周雪芳
課文教學該拿什么來“例”
陶麗春
以《鹿和狼的故事》為例,探思維能力訓練
方小瑩
積極走向基于學習目標的有效評價
趙文
考試命題的“導語”利弊分析
宋春梅任永剛
“喜、嘉、善”是什么結構
李志遠
“石”與“右、左、有”都是半包圍?
李志遠
“斗”和“頭”是獨體字?
李志遠
說“鼎”道“老”
李志遠
“鑒”和“簽”是形近字?
朱增明
香港習作工作紙在大陸語文教學中的運用
李祖文
呼喚這樣的語文教材
趙飛君
基本閱讀能力和專業(yè)閱讀能力——讀《景岳全書》有感
石皇冠
語文運用和語文素養(yǎng)
趙飛
《小學語文教學·會刊》2012年1～11期要目

請問問學生

突顯學習主體,構建閱讀教學新方式

語文教學,理應重視意識形態(tài)

課改之旅,請準備好“行囊”

關于“小學語文趣味教學”的思考

用好“以學定教”這把雙刃劍

探索誠可貴 堅持價更高——由王玲湘《望天門山》一課引發(fā)的思考兼與施

《林沖棒打洪教頭》(第二課時)教學

《空氣中的“流浪漢”》(第二課時)教學實錄(A)

《空氣中的“流浪漢”》(第二課時)教學實錄(B)

在語言實踐中提升言語智慧

巧加背景 突破“關鍵點”

三磨《凡卡》

尋找《窮人》最佳讀寫結合點

《一夜的工作》(人教版六下)教學對比

為學生的朗讀助一臂之力

要重視復述能力訓練

課文教學該拿什么來“例”

以《鹿和狼的故事》為例,探思維能力訓練

積極走向基于學習目標的有效評價

考試命題的“導語”利弊分析

“喜、嘉、善”是什么結構

“石”與“右、左、有”都是半包圍?

“斗”和“頭”是獨體字?

說“鼎”道“老”

“鑒”和“簽”是形近字?

香港習作工作紙在大陸語文教學中的運用

呼喚這樣的語文教材

基本閱讀能力和專業(yè)閱讀能力——讀《景岳全書》有感

語文運用和語文素養(yǎng)

《小學語文教學·會刊》2012年1～11期要目

探索誠可貴堅持價更高——由王玲湘《望天門山》一課引發(fā)的思考兼與施

巧加背景突破“關鍵點”

“喜、嘉、善”是什么結構

“石”與“右、左、有”都是半包圍?