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小學語文教學
小學語文教學

編輯出版:小學語文教學雜志編輯部
主辦:山西省教育廳
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-6720


《小學語文教學雜志》2012年02期目錄
  • 探究“讀”的藝術 提高閱讀教學有效性

    羅小平;
  • 追尋有效理答 打造智慧課堂——小學語文課堂有效理答策略的思考

    朱宏軍;
  • 修筑語文學習的“最佳路徑”

    唐駿;
  • 以開放式命題喚醒寫作興趣——“享受型”小學作文教學的命題策略研究

    吳麗霞;
  • 班級讀書會:只要“青春”不要“痘”

    余青華;
  • 自覺閱讀:學生成長的奠基石

    海燕;
  • 向文本更“深”處漫溯——發(fā)展高年級學生深度閱讀能力的思考

    田鳳仁;
  • 撥動學生的情感之弦

    楊志強;
  • 在語境中激活重點詞語

    韓樹云;
  • 讀出文本的“精氣神兒”

    張穎;
  • 導入新課如何發(fā)揮學生的主體性

    林玲玲;
  • 在理解的基礎上朗讀

    孫新龍;
  • 保護兒童的“原生態(tài)作文”

    蔣紅艷;
  • 化難為易 水到渠成

    錢萍;
  • 讓寫作和生活交融演繹美

    胡金鳳;
  • 多種途徑提高學生的習作能力

    徐偉霞;
  • 我的寫話教學“秘籍”

    陳美林;
  • 讓筆下的人物“活”起來

    張錕玉;
  • 起步作文:輕松起步

    殷志東;
  • 引來活水巧潤田——讓鮮活素材為作文增光添色

    李菲菲;
  • 寫:閱讀教學中的一道亮麗風景線

    范生喜;
  • 依托教材 巧妙訓練

    韓英;
  • 情境動心弦 妙語啟話源

    梁玉婷;
  • 快樂拼音入課堂

    劉筱青;
  • 讓經(jīng)典詩歌走進學生心靈

    孔祥霞;
  • 用古詩詞澆灌學生的想象之花

    郭大鳳;
  • 從生活中來 到生活中去——北師大版第三冊《雨后》識字教學片段

    李百靈;
  • 《丑小鴨》第一課時教學

    丁月;
  • 異域“荷花”別樣紅——觀臺灣教師執(zhí)教《荷花》的啟示

    周有利;
  • 學生心中的美麗陽光

    張國香;
  • 簡約也是一種美——《我不是最弱小的》案例評析

    肖香;
  • 在語言實踐中實現(xiàn)價值引領

    薛桂林;
  • 展現(xiàn)第一課時的精彩

    郭振南;
  • 讓“美”在課堂上靈動起 論文QQ81995535 來

    王娟;
  • 有效地使用課堂評價語言

    華劉軍;
  • 刪繁就簡的教學智慧

    竇春艷;
  • 讓五彩插圖扮靚課堂——淺談插圖在低年級語文教學中的運用

    徐云英;
  • 淺談“五環(huán)節(jié)”教學模式的運用

    陳英;
  • 開放,讓語文課堂富有生命力

    張愛琴;
  • 如何有效指導學生課外閱讀

    吳萬旭;
  • 教師怎樣扮演好自己的角色

    吳秀芳;
  • 讓預習為語文課堂教學奠基

    李永順;
  • 課本劇表演給語文課堂注入活力

    何永香;
  • 作業(yè)設計應量體裁衣

    孫統(tǒng)振;
  • 用真心與真愛揚起課堂的風帆——讀《于永正與語文教學薈萃》有感

    李丁玲;
  • 感動“上善若‘雪'” 給學生安靜

    張玉香;
  • 歡迎訂閱2012年《山西教育》

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