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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國高等醫(yī)學(xué)教育在線投稿 中國高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)表電話
中國高等醫(yī)學(xué)教育
中國高等醫(yī)學(xué)教育

編輯出版:中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦:浙江大學(xué);全國高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
語種:中文  ISSN:1002-1701


《中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志》2007年05期目錄
  • 醫(yī)學(xué)實習(xí)教學(xué)影響因素的主觀問卷調(diào)查

    金玥;陳清;;鹗;
  • 臨床實習(xí)量化管理和考核的研究與探討

    季紅;蔣犁;陳洪;劉平;馮靜云;慕廣建;
  • 結(jié)合八年制醫(yī)學(xué)生特點進行物理診斷學(xué)實習(xí)教學(xué)初探

    聶穎;丁艷苓;楊文領(lǐng);毛節(jié)明;黃靜;
  • 實習(xí)醫(yī)師產(chǎn)生醫(yī)療糾紛的原因和對策

    趙亞新;劉潔凡;張偉;
  • 提高實習(xí)醫(yī)生學(xué)習(xí)主動性和臨床技能的探討

    胡繼華;鄭德清;王桂秀;希楠;蒙錦正;
  • 中醫(yī)婦科臨床實習(xí)與患者就醫(yī)矛盾調(diào)和之對策

    張建偉;
  • 提高骨科臨床實習(xí)質(zhì)量的初步探索

    王健;陳雷;滕紅林;
  • 以ISO9000認證的理念構(gòu)建藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量控制體系的思考

    殷紅;
  • 特色專業(yè)本科生實習(xí)實行導(dǎo)師制的探索

    張成明;雋兆東;劉亞;曹煥軍;韓學(xué)田;宋巖;
  • 醫(yī)學(xué)生在教學(xué)醫(yī)院臨床實習(xí)情況調(diào)查

    古麗巴哈爾·卡德爾;努爾曼古麗;杜亞玲;
  • 臨床醫(yī)學(xué)生心理健康教育對策研究

    宋靜;毛柏青;王琳;胡勝榮;余毅震;李春方;
  • GMER對我國醫(yī)學(xué)教育改革的指導(dǎo)

    梁強;曹宇;劉強;
  • 論中醫(yī)藥大學(xué)生科研能力的培養(yǎng)

    林曉冰;汪玉梅;
  • 對臨床醫(yī)學(xué)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐與體會

    羅琳;王國良;
  • 建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下現(xiàn)代教育技術(shù)與醫(yī)學(xué)課程的整合

    李玉林;孫志偉;丁紅楓;
  • 醫(yī)學(xué)生執(zhí)業(yè)法律素質(zhì)培養(yǎng)誤區(qū)及對策

    錢亞芳;尹口;
  • 整體護理與護理倫理實踐

    曹志平;譚鳳林;
  • 利用現(xiàn)代技術(shù)手段高效管理成人教育班級

    涂永生;吳峻;葉瑞云;黃宇翔;曾卓群;譚廣峰;
  • 我國預(yù)防醫(yī)學(xué)生應(yīng)急能力培養(yǎng)現(xiàn)況研究

    江敏;劉達偉;
  • “社會化專科醫(yī)師培訓(xùn)”綜合評估模式探討

    程璇;楊麗麗;潘景業(yè);王若蛟;江松福;張啟瑜;
  • 高職高專產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與思考

    倪田金;郭維兒;
  • 中醫(yī)教 論文QQ81995535 育測驗質(zhì)量控制的研究與實踐

    詹向紅;申義彩;蘆錳;王慶憲;
  • 多層次醫(yī)學(xué)生教育管理方法的探索與實踐

    孫紅艷;董波;
  • 如何完成從青年醫(yī)師到青年教師角色的轉(zhuǎn)化

    張?zhí)m玲;徐曉璐;韓星海;
  • 實施教改工程 以質(zhì)量立校

    張伯禮;于越;
  • “醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)代化模擬實驗室”在研究生復(fù)試中的應(yīng)用

    潘麗恩;劉力戈;趙春燕;梁小英;黃捷英;張仲良;張澍田;
  • 加強非直屬附屬醫(yī)院教學(xué)建設(shè)的實踐與思考

    厲高暢;
  • 病理學(xué)國家精品課程的實踐與思考

    李學(xué)農(nóng);丁彥青;申洪;黃仲曦;
  • 對七年制醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程雙語教學(xué)的思考

    張斌;
  • 對微生物學(xué)實驗課整體教學(xué)流程重建的探討

    商慶龍;王燕;谷鴻喜;張鳳民;鐘照華;凌虹;
  • 外周血細胞形態(tài)學(xué)課程的建設(shè)

    王霄霞;陳曉東;陸永綏;楊軍軍;譚映霞;陳慧;
  • 醫(yī)學(xué)院校保險專業(yè)課程體系構(gòu)建研究

    付昕;袁杰;陳慶梅;
  • 生理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程的效果評價

    李小媚;馬小健;舒安利;韓偉;李湘君;孫勛容;
  • 綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)影像專業(yè)本科課程體系建設(shè)

    趙云;劉愛華;蔡三金;樊中麗;譚光喜;肖長義;
  • 構(gòu)建“人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能教育”系列課程體系的實踐報告

    孔江聯(lián);郭華;董純忠;李聲華;陳水福;
  • 醫(yī)學(xué)人文學(xué)科課程教學(xué)目標探微

    祝世娜;莫凱林;
  • PBL教學(xué)實施過程中師生角色意識的轉(zhuǎn)變

    劉鐵;
  • 聲像同步錄制軟件在醫(yī)學(xué)教育課件中的應(yīng)用與研究

    王斌;嚴敏嬋;朱忠;陳輝;
  • 綜合實驗教學(xué)在病理學(xué)教學(xué)改革中的實踐和意義

    王小平;應(yīng)小平;王軍;郭蘭生;趙延紅;
  • 微型化學(xué)實驗在藥學(xué)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    季懷萍;涂遠暉;李菁;
  • 傳染病學(xué)臨床見習(xí)所面臨的困境及對策

    于紅衛(wèi);李娟;馮巖梅;孟慶華;
  • 探討標準化病人在外科見習(xí)中的應(yīng)用

    丁波泥;陳道瑾;李小榮;聶華林;
  • 床邊教學(xué)在婦產(chǎn)科臨床教學(xué)中的實踐及建議

    周寧;
  • 兒科臨床見習(xí)教學(xué)中教師的質(zhì)量控制

    張靜;憲瑩;田杰;王墨;梁錦平;
  • 創(chuàng)新護理實踐能力培養(yǎng)

    郭文華;
  • 寧夏西海固地區(qū)疾病預(yù)防控制調(diào)查研究

    張玉琴;
  • 本科護生對臨床老師體檢評估帶教及自我評價調(diào)查分析

    蔣偉亞;

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