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石油教育

編輯出版：石油教育雜志編輯部
主辦：中國石油教育協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1005-8834

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《應用心理學雜志》2008年01期

《職業(yè)技術教育雜志》2000年11期

《語言教育雜志》1992年09期

《文史知識雜志》2014年12期

《歷史教學(下半月刊)雜志》1996年08

《職業(yè)技術教育雜志》2002年04期

《石油教育雜志》1994年06期目錄

中國石油教育學會首屆代表會議和教育指導委員會第三屆會議在京召開
劉允正
教育改革中觀念導向初探──渤海石油公司基礎教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的思考
趙廷麗,陳光濤
實施特長教育　培養(yǎng)合格加特長的學生
孫鐵林,段圣春
加強藝術教育　創(chuàng)辦特色學校
談談青年教師的素質(zhì)教育
柳學昌,張世章
怎樣幫助學生理解知識
張運輔
礦校結(jié)合　聯(lián)合育人
大力發(fā)展油田教育事業(yè)為油田建設和社會發(fā)展服務
徐懷評
十年統(tǒng)管　碩果累累──吉林油田基礎教育十年回顧
孫國文
四川石油職工大學深化教學改革
王治培
突出特點　注重實效　提高能力──勝利油田提前完成首次中小學校長崗位培
學校領導的非權(quán)力性影響力及其形成
蘇照林
督導十載萬里行　笑灑心泉育梁材──吉林油田基礎教育督導十年回顧
關心下一代要以德為本──學習《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工
趙俊卿
自奮其力　自致其知──學法指導淺談
劉濱,錢強
隨筆二則
楊天慶
應重視幼兒非智力因素的培養(yǎng)
劉家生
授課省略的藝術
潘成福
各種氣質(zhì)類型學生的特點及教育對策
王緒寶
淺談中學生早戀心理的疏導
葉自來
如何拓展中學語文教學的發(fā)散思維空間
李衛(wèi)平
思維能力培養(yǎng)與問題設計
李鳳平
未成曲調(diào)先有“情”──談課文導入藝術
徐星煜
復句分析與分號
張清良
句群及其分析
周振岳
論文QQ81995535
是瑕,還是瑜──與李獻功、周福臣同志商榷
肖恒順
編寫提綱　指導討論　做好總結(jié)──單元教學中教師的指導作用
謝易恒
九年義務教育小學、初中語文教學的銜接過渡
史宗武
熟悉新教材　用好新教材──淺談義務教育初中地理課本的使用
馬文海
新三民主義不能等同于三大政策
龐培法
在社會主義市場經(jīng)濟條件下　充分發(fā)揮思想政治課的育人功能
楊志福
談數(shù)學教學中的思想道德教育
遲振軍
淺談學生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)
孫家聲
四年制初二幾何的教學體會
陳忠仁
數(shù)學教學中形象思維能力的培養(yǎng)
丁宗參
發(fā)揮新教材優(yōu)勢　培養(yǎng)學生邏輯思維能力
孟憲平
化學實驗教學中　培養(yǎng)學生思維能力的嘗試
常華
因果關系在生物教學中的應用
姚仁杰
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唐友玉
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編寫提綱 指導討論 做好總結(jié)──單元教學中教師的指導作用

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發(fā)揮新教材優(yōu)勢 培養(yǎng)學生邏輯思維能力

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自奮其力　自致其知──學法指導淺談

編寫提綱　指導討論　做好總結(jié)──單元教學中教師的指導作用

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在社會主義市場經(jīng)濟條件下　充分發(fā)揮思想政治課的育人功能

發(fā)揮新教材優(yōu)勢　培養(yǎng)學生邏輯思維能力

化學實驗教學中　培養(yǎng)學生思維能力的嘗試