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煤炭高等教育

編輯出版：煤炭高等教育雜志編輯部
主辦：中國煤炭教育協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省徐州市
語種：中文　　ISSN：1004-8154

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《歷史教學(下半月刊)雜志》1957年04

《中國心理衛(wèi)生雜志雜志》2010年08期

《煤炭高等教育雜志》2004年04期目錄

應該對教育研究心懷敬畏
王長樂
大學校長以“權(quán)威”治校論
胡弼成,王璐佳
新形勢下高校發(fā)展探索
曹書剛,秦曉鐘
論鄧小平的以人為本思想
邢貴和
論“三個代表”與高校校園文化建設
劉咸衛(wèi)
煤炭高校文化建設的精神特質(zhì)
王廷弼
誠信:大學理念之基元
羅汝珍,康玉唐
大學的根本使命和出路在于改革——奧爾特加·加塞特《大學的使命》的教育
李建輝
大學內(nèi)部學術(shù)管理有效運行的理念平臺研究
范平花
依法治校:現(xiàn)代大學的制度化形態(tài)
鄭驪君;
論高校的“人才”價值與人才強校工程
邱慎耕
高校實行人事代理制淺析
錢向農(nóng)
論基于“核心能力”理論的高校財務管理能力
王官祿,張學英
高等教育資源配置的若干基本理論問題研究
田圣炳,陳啟杰
學科融合:大學跨越式發(fā) 論文QQ81995535 展的重要途徑
胡衛(wèi)鋒,龐青山
論大學城的開放性
周富平
關(guān)于創(chuàng)建辦學特色的思考
樊建武
教育公平與國家對民辦高校的資助
彭安臣,曾潔
對獨立學院人才培養(yǎng)模式的思考
徐平原
國內(nèi)外高校創(chuàng)業(yè)教育狀況述評
曹巍,宋冰,王曉琳
理工科院校創(chuàng)新型教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
張開洪
高校素質(zhì)教育的誤區(qū)
郝衛(wèi)全
高等學校教學名師內(nèi)涵辨析
周紅
高校教學名師階段性培養(yǎng)策略研究
陳敏
論多元文化背景下的高校政治思想工作
袁馨泉
高校教師思想狀況調(diào)查分析
張文斌,劉勇
論大學學科建設與學、研、產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展
羅云
理想的學科建設模型及其構(gòu)建
羅艷華
關(guān)于“精品課程”建設的思考
邢廷衛(wèi),馮昭昭,張承濤
機輔英語教學的理論基礎、現(xiàn)實背景與模式探討
李玉影
英語教學以寫為突破口的設想
熊晶
職校數(shù)學課教學改革的嘗試
魏勇,劉萍
高等數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的數(shù)學能力
馬德炎
在教學中幫助學生建立完整的專業(yè)知識體系
卜桂玲
論高職人才培養(yǎng)的產(chǎn)學研合作教育模式
張煉
高職學院產(chǎn)學研合作教育體制的創(chuàng)建
張維川,周蔚宇
產(chǎn)學研一體化實驗室建設的探索與實踐
徐勇,商利斌
職業(yè)院校師生心理困惑現(xiàn)象的成因及對策
李海洋,紀素麗
制造業(yè)信息化對中職教育的影響及對策
湛年遠
基于職業(yè)要求構(gòu)建口才訓練模式
彭愛平,楊帆
群體動力學在現(xiàn)代工業(yè)培訓中的應用
周樂國
談高校公共選修課的設置與管理
楊靜,趙蓉,李慧茹
論高校圖書館對高校學術(shù)創(chuàng)新的促進
張美平
如何在職業(yè)教育中培養(yǎng)學生的綜合能力
王竹檀
數(shù)學建模及其在素質(zhì)教育中的作用
趙慧明,李毅
“結(jié)構(gòu)力學”多媒體課件建設與教學改革
劉衛(wèi)群,樊秀娟,楊靜
關(guān)于“教考分離”的思考
張曉燕,倪文耀
電子教案在教學中的應用
趙愛華,曹德勝
課堂教學時間的優(yōu)化管理策略
王華清,劉滿芝
談數(shù)控車工高級工培養(yǎng)
王忠
成人高職“工程制圖”課的教學實踐與認識
薛萍,史富強
政治文明的哲學基礎
魏萬宏

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論“三個代表”與高校校園文化建設

煤炭高校文化建設的精神特質(zhì)

誠信:大學理念之基元

大學的根本使命和出路在于改革——奧爾特加·加塞特《大學的使命》的教育

大學內(nèi)部學術(shù)管理有效運行的理念平臺研究

依法治校:現(xiàn)代大學的制度化形態(tài)

論高校的“人才”價值與人才強校工程

高校實行人事代理制淺析

論基于“核心能力”理論的高校財務管理能力

高等教育資源配置的若干基本理論問題研究

學科融合:大學跨越式發(fā) 論文QQ81995535 展的重要途徑

論大學城的開放性

關(guān)于創(chuàng)建辦學特色的思考

教育公平與國家對民辦高校的資助

對獨立學院人才培養(yǎng)模式的思考

國內(nèi)外高校創(chuàng)業(yè)教育狀況述評

理工科院校創(chuàng)新型教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)

高校素質(zhì)教育的誤區(qū)

高等學校教學名師內(nèi)涵辨析

高校教學名師階段性培養(yǎng)策略研究

論多元文化背景下的高校政治思想工作

高校教師思想狀況調(diào)查分析

論大學學科建設與學、研、產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展

理想的學科建設模型及其構(gòu)建

關(guān)于“精品課程”建設的思考

機輔英語教學的理論基礎、現(xiàn)實背景與模式探討

英語教學以寫為突破口的設想

職校數(shù)學課教學改革的嘗試

高等數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的數(shù)學能力

在教學中幫助學生建立完整的專業(yè)知識體系

論高職人才培養(yǎng)的產(chǎn)學研合作教育模式

高職學院產(chǎn)學研合作教育體制的創(chuàng)建

產(chǎn)學研一體化實驗室建設的探索與實踐

職業(yè)院校師生心理困惑現(xiàn)象的成因及對策

制造業(yè)信息化對中職教育的影響及對策

基于職業(yè)要求 構(gòu)建口才訓練模式

群體動力學在現(xiàn)代工業(yè)培訓中的應用

談高校公共選修課的設置與管理

論高校圖書館對高校學術(shù)創(chuàng)新的促進

如何在職業(yè)教育中培養(yǎng)學生的綜合能力

數(shù)學建模及其在素質(zhì)教育中的作用

“結(jié)構(gòu)力學”多媒體課件建設與教學改革

關(guān)于“教考分離”的思考

電子教案在教學中的應用

課堂教學時間的優(yōu)化管理策略

談數(shù)控車工高級工培養(yǎng)

成人高職“工程制圖”課的教學實踐與認識

政治文明的哲學基礎

機輔英語教學的理論基礎、現(xiàn)實背景與模式探討

基于職業(yè)要求構(gòu)建口才訓練模式