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林區(qū)教學(xué)

編輯出版：林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714

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《職教論壇雜志》2006年15期

《大學(xué)化學(xué)雜志》2010年S1期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年28期

《成人教育雜志》1994年07期

《成才與就業(yè)雜志》2013年21期

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《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2010年05期

《林區(qū)教學(xué)雜志》2006年04期目錄

實實在在地改變教學(xué)方式
溫恒福;
WebGIS在黑龍江數(shù)字林業(yè)中的應(yīng)用
王彤;臧淑英;
知識經(jīng)濟(jì)時代高校會計教學(xué)的思考
劉賀慧;
社會現(xiàn)代化教育須先行
王亞南論文QQ81995535 ;
轉(zhuǎn)變思想抓住機(jī)遇使人才隊伍建設(shè)再上新臺階
王華;
新時期大學(xué)生就業(yè)的幾點思考
劉昕霞;馬靜松;李敏;
對大學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育的思考
黃正福;張繡望;
現(xiàn)代學(xué)校制度的理論探索
孟慶煥;
大慶高校外語專業(yè)教務(wù)管理系統(tǒng)分析與設(shè)計
吳松林;
根據(jù)行業(yè)特點加強(qiáng)航海院校學(xué)生思想政治教育
雷新蘭;
馬哲原理課教學(xué)中大學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
韓文艷;
如何全面實施素質(zhì)教育
何牧;
職高生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探微
施建紅;
合理評價激勵人人成功
汪英;
中學(xué)生自卑性格的矯治
劉萍;
幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)
孫象芝;
新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的五個環(huán)節(jié)
張愛娟;
我國花文化中的插花意境
徐卓穎;陳利萍;
談職業(yè)學(xué)校的德育
謝文杰;張玉紅;
京劇中的打擊樂
陳衛(wèi)萍;
知識能力覺悟
單東鈞;
計算機(jī)輔助教學(xué)的認(rèn)識與思考
薛繼昌;
關(guān)于提高機(jī)關(guān)人員計算機(jī)培訓(xùn)質(zhì)量的探討
李曉妍;錢柳杰;
荒誕、沉重的黑色幽默——淺析《第二十二條軍規(guī)》
包威;解大力;
特殊而又沉重的出嫁——簡評《菊英的出嫁》
姚冬青;于春波;
淺談?wù)Z文教學(xué)的創(chuàng)新
林紅衛(wèi);
中介語石化現(xiàn)象與對日漢語口語課的教學(xué)
陳如靜;徐玫;
打開詩詞鑒賞之窗——淺談詩詞中的意象鑒賞
李丹;
語文教師與情感教學(xué)
曾廣玉;
如何構(gòu)建以學(xué)生為主體的高中政治課堂
伊?xí)攒?
試論家庭學(xué)校社會思想政治教育環(huán)境的建設(shè)
任曉晴;
春秋戰(zhàn)國時期儒法國家觀思想之比較
付穎;
運用問題教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性
張硯平;
創(chuàng)新教學(xué)形式,增強(qiáng)德育教學(xué)的實效性
李志霞;李紅梅;
論社會發(fā)展的尺度
姜言言;
從“諫言”到“納言”
王麗娟;
責(zé)任意識教育漫談
祝麗;
精心預(yù)設(shè)課堂優(yōu)化政治教學(xué)
包仁香;
論英漢成語的數(shù)及其翻譯
文瑞玲;
試論俄漢語篇名詞回指對比
王霞;
簡析影響英語聽力理解的幾個因素及解決途徑
張麗杰;
小議電影名稱的翻譯
王艷華;
英語學(xué)習(xí)是一種技能訓(xùn)練
楊嘉慧;
興趣——學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在動力(英文)
楊守彬;
定性方程的求解
薛迎杰;
談如何提高學(xué)生的創(chuàng)造思維能力
楊月梅;
淺談從一般退到特殊的解題策略
陳海燕;
楞次定律的一個“推”廣
常明安;
淺談如何備好化學(xué)復(fù)習(xí)課
楊延斌;
對化學(xué)實驗教學(xué)的幾點嘗試
高彥梅;張凌;
淺談多媒體與化學(xué)教學(xué)
吳國平;高秀玲;
化學(xué)教學(xué)中對順應(yīng)學(xué)生心理問題的探究
高珍珠;
在新課改中生物探索實驗與常規(guī)實驗的區(qū)別和聯(lián)系
孫海麗;
學(xué)校體育與終身體育接軌的研究
譚立;
繪畫作品的美
張大治;
論新建本科院校圖書館的服務(wù)創(chuàng)新
李亞軍;
圖書館數(shù)字化與現(xiàn)代化服務(wù)
戴江燕;
論數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館共存情況下建立復(fù)合型圖書館
王琳;
對建筑電氣節(jié)能設(shè)計的體會
孫濤;
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社會現(xiàn)代化 教育須先行

轉(zhuǎn)變思想 抓住機(jī)遇 使人才隊伍建設(shè)再上新臺階

新時期大學(xué)生就業(yè)的幾點思考

對大學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育的思考

現(xiàn)代學(xué)校制度的理論探索

大慶高校外語專業(yè)教務(wù)管理系統(tǒng)分析與設(shè)計

根據(jù)行業(yè)特點加強(qiáng)航海院校學(xué)生思想政治教育

馬哲原理課教學(xué)中大學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

如何全面實施素質(zhì)教育

職高生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探微

合理評價 激勵人人成功

中學(xué)生自卑性格的矯治

幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)

新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革的五個環(huán)節(jié)

我國花文化中的插花意境

談職業(yè)學(xué)校的德育

京劇中的打擊樂

知識 能力 覺悟

計算機(jī)輔助教學(xué)的認(rèn)識與思考

關(guān)于提高機(jī)關(guān)人員計算機(jī)培訓(xùn)質(zhì)量的探討

荒誕、沉重的黑色幽默——淺析《第二十二條軍規(guī)》

特殊而又沉重的出嫁——簡評《菊英的出嫁》

淺談?wù)Z文教學(xué)的創(chuàng)新

中介語石化現(xiàn)象與對日漢語口語課的教學(xué)

打開詩詞鑒賞之窗——淺談詩詞中的意象鑒賞

語文教師與情感教學(xué)

如何構(gòu)建以學(xué)生為主體的高中政治課堂

試論家庭學(xué)校社會思想政治教育環(huán)境的建設(shè)

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運用問題教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性

創(chuàng)新教學(xué)形式,增強(qiáng)德育教學(xué)的實效性

論社會發(fā)展的尺度

從“諫言”到“納言”

責(zé)任意識教育漫談

精心預(yù)設(shè)課堂 優(yōu)化政治教學(xué)

論英漢成語的數(shù)及其翻譯

試論俄漢語篇名詞回指對比

簡析影響英語聽力理解的幾個因素及解決途徑

小議電影名稱的翻譯

英語學(xué)習(xí)是一種技能訓(xùn)練

興趣——學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在動力(英文)

定性方程的求解

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淺談從一般退到特殊的解題策略

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學(xué)校體育與終身體育接軌的研究

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論新建本科院校圖書館的服務(wù)創(chuàng)新

圖書館數(shù)字化與現(xiàn)代化服務(wù)

論數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館共存情況下建立復(fù)合型圖書館

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社會現(xiàn)代化教育須先行

轉(zhuǎn)變思想抓住機(jī)遇使人才隊伍建設(shè)再上新臺階

合理評價激勵人人成功

知識能力覺悟

精心預(yù)設(shè)課堂優(yōu)化政治教學(xué)