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語文天地
語文天地

編輯出版:語文天地雜志編輯部
主辦:哈爾濱師范大學(xué)
出版周期:半月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1007-8665


《語文天地雜志》2013年13期目錄
  • 例談巧用古詩“潛信息”解題

    張?jiān)换?/span>
  • 小說閱讀探究題談略

    朱玉華 譚新陽
  • 淺談文言虛詞的復(fù)習(xí)

    龔玉華
  • 文言文翻譯的解題策略

    宋崢
  • 高考作文點(diǎn)題要訣

    王興堂
  • 作文構(gòu)思及例文評析——以2013年蘇錫常鎮(zhèn)高三一?荚囎魑念}為例

    張明花
  • 知識與能力孰輕孰重——對高考命題側(cè)重的思考

    白鈺
  • 《老王》三讀

    張波
  • 對兩種“無限”的解讀——《沙之書》與《秋水》比較閱讀

    霍佳冰
  • 《雷雨》結(jié)構(gòu)藝術(shù)淺析

    吳亞平
  • 《惡乎往而不可》教學(xué)設(shè)計(jì)

    譚菊香
  • 讓課本成為寫作的源頭活水

    王力
  • 如何在高考備考中滲透情感教育

    黃桂英
  • 淺談高中語文教學(xué)內(nèi)容的選擇

    梁德雄
  • 語文 論文QQ81995535 課堂呼喚“輕裝上陣”

    薛永娟
  • 文言文的時(shí)尚化教學(xué)

    畢本弓
  • 試論高中語文詩歌意境的探究方法

    程明
  • 談?wù)勚袊诺湓娫~的化用手法

    薛勝元
  • 古典詩歌的有效教學(xué)探究

    邢霞
  • 如何教好古詩詞

    陳際深
  • 古詩鑒賞方法——品、思、析

    喻冬燕
  • 高中議論文寫作“三步走”

    孫敏
  • 議論文寫作的范式教學(xué)

    楊菊連
  • 寫景抒情散文重在“三突出”

    吳俠
  • 如何在作文中融入和提升情感

    單佳娥
  • 捉到老鼠之后”作文講評課拾零

    張沛
  • 語段:作文教學(xué)的有效抓手

    王朝暉
  • 巧借音樂構(gòu)建作文天地

    黃林
  • 科技小品文解讀的三個(gè)層面——以《南州六月荔枝丹》為例

    李忠發(fā)
  • 對話式閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)策略

    賴斌
  • 淺談高中語文閱讀教學(xué)中的模糊藝術(shù)

    吉丙其
  • 以“樂教”追求職業(yè)幸福

    馬惠娟
  • 互聯(lián)網(wǎng)搜索技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用

    程晟
  • 如何教好《中國古代詩歌散文欣賞》

    侯靜
  • 巧用多媒體提高散文教學(xué)效率

    劉曉曉
  • 解讀《想念地壇》中的“零度”

    周瑋
  • 高中學(xué)生批判思維能力的培養(yǎng)

    丁坤
  • 讓中職語文教學(xué)“活”起來

    黃冬梅
  • 《語文天地(高教·理論)》2013年征稿啟事

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