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數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)
數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)

編輯出版:數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志編輯部
主辦:天津師范大學(xué);中國教育學(xué)會(huì)
出版周期:雙月刊出版地:天津市
語種:中文  ISSN:1004-9894


《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)雜志》2014年02期目錄
  • 師范生課程與內(nèi)容的知識(shí)之調(diào)查研究

    徐章韜 顧泠沅
  • 高等代數(shù)研究問題的基本方法的教學(xué)實(shí)施

    李志慧
  • 書訊

  • “卓越計(jì)劃”下大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的探索

    陳成鋼 顧沛
  • 中國和新加坡高中數(shù)學(xué)教材整體知識(shí)結(jié)構(gòu)比較研究——從中國和新加坡高中文

    王奮平
  • 中法高中數(shù)學(xué)課標(biāo)微積分內(nèi)容比較研究

    張玉環(huán) Alain Leger
  • 中國和澳大利亞高中數(shù)學(xué)微積分教材比較研究

    朱雪芳 葉立軍
  • 墨爾本大學(xué)中學(xué)職前教師培養(yǎng)課程設(shè)置研究

    金美月 景敏
  • 中日韓小學(xué)數(shù)學(xué)教科書習(xí)題配備比較研究——以四年級(jí)為例

    蔡慶有 張輝蓉 黃燕蘋 金美月
  • 深切悼念張國杰先生

    徐瀝泉
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)知識(shí)測(cè)試工具簡介及其相關(guān)應(yīng)用

    邵珍紅 曹一鳴
  • 義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)據(jù)分析觀念的評(píng)價(jià)框架建構(gòu)

    童莉 張?zhí)?張寧
  • 長澤之助對(duì)中國近現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育的貢獻(xiàn)

    李春蘭 代欽
  • 感受數(shù)學(xué)美的兩個(gè)重要途徑

    王欽敏
  • 一元二次不等式的特征對(duì)其解法遷移的影響

    連四清 佘巖 王欣
  • 數(shù)學(xué)課堂如何兼顧學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)與應(yīng)試能力

    何勇 曹廣福
  • 從多元智能視角重新審視高中數(shù)學(xué)學(xué)困生

    俞昕
  • 樣例的呈現(xiàn)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)排列知識(shí)的影響的實(shí)驗(yàn)研究

    史月杰
  • 代數(shù)應(yīng)用問題的文字表述對(duì)解題影響的研究

    章巍
  • 提高數(shù)學(xué)教師形成性評(píng)價(jià)能力的設(shè)計(jì)研究

    孫立坤 鮑建生
  • 針對(duì)數(shù)學(xué)教師的范希爾幾何思維水平測(cè)試

    官紅嚴(yán) 周超
  • 試論新疆維漢初中雙語數(shù)學(xué)教材的編寫思路

    楊軍 連吉娥 莎吉旦木·買買提依明
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)新教材編寫特色再探——以西師版為例

    李欣蓮 宋運(yùn)明 張渝
  • 數(shù)學(xué):連接有限與無限的金橋——讀趙煥光教授等《夢(mèng)想相遇無窮》有感

    季理真 章勤瓊
  • 高中數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)史應(yīng)用現(xiàn)狀探析——“第五屆全國數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育研討

    張陽開
  • 數(shù)字化背景下 論文QQ81995535 的教育理論刊物走向——全國教育理論刊物研討會(huì)綜述

    王毓珣 李波 劉吉林
  • 《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》第十三屆董事、編委(擴(kuò)大)會(huì)議暨首屆HP杯《數(shù)學(xué)教育

    陳雋
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