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電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)
電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)

編輯出版:電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)雜志編輯部
主辦:教育部工科電工課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì);東南大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:江蘇省南京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-0686


《電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào)雜志》2010年02期目錄
  • 平面鏡像法與有源 論文QQ81995535 保角變換

    梁昌洪;陳曦;
  • “自動(dòng)控制理論”雙語(yǔ)及網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的改革

    戴亞平;姚遠(yuǎn);張?chǎng)?戴忠健;
  • 基于學(xué)生需求的教學(xué)改革實(shí)踐

    馬玲;
  • 基于電氣工程專業(yè)的ARM嵌入式系統(tǒng)教學(xué)研究

    嚴(yán)國(guó)志;
  • “信號(hào)與系統(tǒng)”課程體系剖析

    李建華;馬曉紅;邱天爽;
  • 面向行業(yè)特色的“現(xiàn)代控制理論”課程改革探討

    薛文濤;吳曉蓓;朱志宇;
  • 求解線性集總參數(shù)電路的變分方法

    鄒軍;蔣陶寧;頓月芹;
  • 基于電流分解的單相無(wú)功功率定義及測(cè)量方法

    朱桂萍;
  • 無(wú)限電阻網(wǎng)絡(luò)等效電阻的計(jì)算

    田社平;陳洪亮;張峰;
  • 因果移序定理及其應(yīng)用

    楊忠根;任蕾;陳紅亮;
  • 直流脈寬調(diào)速系統(tǒng)電流脈動(dòng)規(guī)律分析

    柏艷紅;李虹;孫志毅;
  • 基于負(fù)載牽引技術(shù)的射頻功率放大器設(shè)計(jì)

    韋小剛;吳明贊;
  • 基于數(shù)字圖像處理的棉花異纖檢測(cè)研究

    林寧;沙濤;
  • 一種改進(jìn)的中值濾波算法的研究

    史佳晨;錢建平;
  • 基于DSP+FPGA的高速通用實(shí)時(shí)信號(hào)處理平臺(tái)設(shè)計(jì)

    曹政才;趙應(yīng)濤;王光國(guó);
  • “電工學(xué)”課程中繼電器-接觸器控制的實(shí)踐教學(xué)

    賈貴璽;李洪鳳;
  • 基于RACK結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)

    魏俊超;張新有;
  • 電磁波極化理論的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

    丁大志;盛亦軍;樊振宏;
  • 基于SOPC技術(shù)的電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

    何劍春;龍勝春;
  • 基于FPGA的多功能交通信號(hào)控制器設(shè)計(jì)

    汪小會(huì);高衛(wèi)東;
  • 微機(jī)勵(lì)磁調(diào)節(jié)器實(shí)驗(yàn)仿真平臺(tái)研制

    田建設(shè);吳樂(lè);李鵬;
  • 一種信號(hào)檢測(cè)與處理綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的研制

    王海欣;徐科軍;
  • PLC課程體系的多層次實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)的研究

    郎朗;陳躍東;陳欣;
  • 基于仿真平臺(tái)的“電力電子技術(shù)”教學(xué)模式探討

    丘東元;張波;
  • 計(jì)算機(jī)數(shù)值模擬與仿真在光電子課程中的應(yīng)用

    沈洪斌;李剛;張晗;徐春梅;劉杰;王元鉑;
  • “通信電子線路”課程中集成電路的仿真與教學(xué)

    侯麗敏;閆健;
  • Matlab在“數(shù)字圖像處理”課程教學(xué)中的利弊分析

    柏均;閆紅梅;張鳴;
  • Matlab在“信號(hào)分析與處理”課程教學(xué)中的應(yīng)用

    楊雷;王丹;
  • Proteus在“感測(cè)技術(shù)”課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

    趙升;朱翔;葉鵬;吳桂初;
  • 電力拖動(dòng)系統(tǒng)課程中運(yùn)動(dòng)方程內(nèi)容的教學(xué)實(shí)踐

    楊耕;王春鳳;薛文軒;
  • Ansoft在“電磁場(chǎng)與波”課程教學(xué)中的應(yīng)用

    趙彥珍;應(yīng)柏青;
  • 多媒體課件的制作技巧及相關(guān)思考

    劉鳳春;陳希有;李冠林;
  • 應(yīng)用Matlab對(duì)相量分析法的探討

    王韋剛;周井泉;
  • Matlab教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法的應(yīng)用

    李秀瀅;王建新;彭靜;
  • 二階系統(tǒng)頻率特性的探究性教學(xué)

    林敏;鄭永軍;黃詠梅;
  • 本刊來(lái)稿須知

  • “線性系統(tǒng)理論”研究生課程的專題研究式教學(xué)

    王永川;齊曉慧;
  • 電工學(xué)雙語(yǔ)教材的選用與編譯

    熊蘭;侯世英;孫韜;何為;
  • “電路理論”網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)設(shè)計(jì)

    顏秋容;袁芳;曹娟;
  • 高職院校電路課教材新探

    耑平;馬櫟;張學(xué)勝;胡蓉;熊媛;
  • 肖達(dá)川教授生平

  • 高等學(xué)校電路和信號(hào)系統(tǒng)、電磁場(chǎng)教學(xué)與教材研究會(huì)第七屆年會(huì)(2010年


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