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實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326


《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2012年Z1期目錄

  • 生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)課程目標(biāo)研究

    劉艷紅;

  • 新課程下高中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的問題與對策

    吳新民;

  • 新課改背景下化學(xué)教學(xué)情境的構(gòu)建

    吳小平;

  • 中山市電教站召開中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備管理與應(yīng)用專題培訓(xùn)會(huì)

    劉建華;

  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中信息技術(shù)課程評價(jià)的探討

    蔣慧星;

  • 郴州市教育局督學(xué)赴嘉禾縣指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

    葉智秀;

  • 物理實(shí)驗(yàn)方法及教學(xué)

    楊春艷;王愛生;

  • 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生實(shí)踐能力的提高

    劉建周;

  • 初中物理教學(xué)中怎樣加強(qiáng)虛擬實(shí)驗(yàn)的探討

    梁楚吉;

  • 物理課堂探究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)探析

    楊志明;

  • 在電學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

    李建康;

  • 龍泉市教育技術(shù)中心領(lǐng)導(dǎo)到宏山小學(xué)培訓(xùn)教育技術(shù)

    許東寶;

  • “節(jié)約用電、合理用電”的研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)

    任強(qiáng);

  • 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中引入綠色化學(xué)的必要性

    黃曉虹;

  • 初中化學(xué)家庭小實(shí)驗(yàn)的開發(fā)

    裴銳;

  • 靈活開展生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討

    曹義妹;

  • 五蓮縣教育局舉辦課件制作培訓(xùn)班

    古奎光;

  • “圖導(dǎo)、口訣”教學(xué)法對生物課堂教學(xué)的有效性

    賀過長;

  • 怎樣進(jìn)行“生長素的生理作用”的教學(xué)

    馬建興;

  • 運(yùn)用高中生物實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生解題能力的嘗試

    陳紹飛;

  • “光沿著水流傳播”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    鐘燕華;

  • 多普勒效應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    余永興;

  • “物質(zhì)的比熱容”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    李梅;

  • 空氣對流實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    陳汝構(gòu);

  • “真空電鈴實(shí)驗(yàn)”裝置的 論文QQ81995535 改進(jìn)

    張道飛;

  • 高中《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    夏珊妹;

  • 巧用注射器改進(jìn)“隔絕空氣”實(shí)驗(yàn)

    楊曉東;

  • 兩個(gè)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    張震;

  • 教材中幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    楊增全;

  • 湖南省智能機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力測評項(xiàng)目師資培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)

    尹曉波;振鐸;馮存喜;

  • “細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    王祥鋼;

  • 對光路顯示原理的探討

    朱長明;皮飛鵬;陳寬;

  • 瀘州市召開中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)“三開”工作現(xiàn)場會(huì)

    謝玉中;

  • 幾個(gè)有趣的全反射實(shí)驗(yàn)探析

    梁美林;

  • 探究阿基米德原理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

    劉濤;

  • U形管在科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

    曹中才;

  • 斐林試劑、班氏試劑和檢驗(yàn)醛基實(shí)驗(yàn)的探究

    陳軍;

  • 化學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)手段的運(yùn)用

    阮乙俸;盧炳權(quán);

  • 山西省開展第十一屆中小學(xué)自制教具、幼兒園自制玩教具評選活動(dòng)

    侯建平;

  • 氫氣的實(shí)驗(yàn)室制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究方案設(shè)計(jì)

    吳茂江;

  • 萃取實(shí)驗(yàn)中四氯化碳與碘水的循環(huán)使用

    馬蘇仔;

  • Na_2O_2與CO_2反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的探討

    劉新云;趙萬富;

  • 銅與稀硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)

    陳蘋蘋;施家芳;魏珍珍;鄭柳萍;

  • 對一道典型題的延伸與拓展

    李周平;

  • 用氨水何以能實(shí)現(xiàn)光亮鍍銅

    葉禮華;

  • 探究微粒運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置的綠色與環(huán)保設(shè)計(jì)

    楊斌;

  • 提高高中信息技術(shù)課教學(xué)的對策研究

    田婧;

  • 開設(shè)高中信息技術(shù)課的探討

    賈金國;

  • 巧用信息平臺(tái)挖掘物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)亮點(diǎn)

    李俊麗;李宏偉;

  • 郴州市五完小喜獲省級(jí)榮譽(yù)

    陳朝暉;

  • 配平化學(xué)反應(yīng)方程式課件制作

    劉鵬;

  • 對傳統(tǒng)Flash光學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    戴海源;

  • 如何實(shí)現(xiàn)多媒體與語文教學(xué)的有效整合

    肖建清;

  • 西峽縣開展中小學(xué)教師“信息技術(shù)整合”優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)

    仝永會(huì);楊占強(qiáng);

  • 怎樣在語文教學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)

    鄒艷瓊;

  • 多媒體在小學(xué)寫字教學(xué)中的運(yùn)用

    楊波;

  • 巧用因特網(wǎng)拓展小學(xué)生課外閱讀

    付佐華;

  • 常見的幾種計(jì)算機(jī)探究性數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)

    郭浩榮;

  • 雙峰縣舉行2012年中學(xué)物理與小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽

    龔云鋒;譚英姿;

  • 多媒體輔助高中數(shù)學(xué)教學(xué)的兩點(diǎn)思考

    郭勇;

  • 多媒體英語教學(xué)的弊端及解決對策

    熊潔;

  • 北京市召開“走班制”學(xué)校教育裝備需求研討會(huì)

    白儀;

  • 以網(wǎng)絡(luò)資源促高中體育教學(xué)——以背越式跳高為例

    趙彥文;

  • 探究物體的顏色實(shí)驗(yàn)演示器

    王辛辛;劉建;

  • 全自動(dòng)太陽能靜電除塵演示器

    劉應(yīng)平;姚蓉;

  • 靈便型電解質(zhì)溶液導(dǎo)電演示器

    蔣彩橋;廖奕琛;

  • 自制太陽能充電式簡易門電路實(shí)驗(yàn)儀

    聶祖宏;

  • 自制溶液導(dǎo)電性演示器

    陳廷國;潘心超;

  • 染色體和染色質(zhì)簡易教具的制作與應(yīng)用

    張梅玉;秦東軍;

  • 科學(xué)課堂開課小高潮的策略研究

    董江平;

  • 建構(gòu)科學(xué)概念的教學(xué)策略探討

    朱頌偉;周斌;

  • 小學(xué)科學(xué)“理想實(shí)驗(yàn)”方法應(yīng)用策略

    姚正東;

  • 農(nóng)村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析與策略

    鄧輝;

  • 在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中滲透德育的有效策略

    陳塨;

  • 科學(xué)探究活動(dòng)場地多樣化的實(shí)踐研究

    包盈華;

  • 優(yōu)化小學(xué)科學(xué)“生命世界”單元長作業(yè)指導(dǎo)策略

    謝建華;

  • 學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)與教師有效指導(dǎo)的策略研究

    韓桂英;

  • 小學(xué)科學(xué)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

    夏克君;

  • 科學(xué)實(shí)驗(yàn)拒絕偽科學(xué)

    李正權(quán);

  • 機(jī)器人教育的現(xiàn)狀與解決措施研究

    戴勝軍;

  • 以“綱要”促中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

    李一鳴;楊敏勇;李志方;

  • 實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理的問題及對策

    姚根富;

  • 如何提高實(shí)驗(yàn)室的管理水平

    付華;

  • 中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)課的注意要點(diǎn)

    李如意;

  • 把握職教建設(shè)契機(jī) 促進(jìn)實(shí)用人才培養(yǎng)

    邱正學(xué);

  • 吉安市2012年中考理化實(shí)驗(yàn)操作加試工作圓滿結(jié)束

    溫朝暉;

  • 基礎(chǔ)教育裝備統(tǒng)計(jì)中的問題分析與建議

    王旭升;

  • 農(nóng)村中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀分析與應(yīng)對策略

    后宗新;

  • 如何提高農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

    周本云;

  • 怎樣加強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    賈淑英;
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