網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:生物學雜志在線投稿 生物學雜志發(fā)表電話
生物學雜志
編輯出版:生物學雜志雜志編輯部
主辦:安徽省科協(xié)合肥市科協(xié)
出版周期:雙月刊
出版地:安徽省合肥市
語種:中文
ISSN:2095-1736
相關推薦
《古漢語研究雜志》2015年02期
《海洋開發(fā)與管理雜志》2015年09期
《現(xiàn)代國際關系雜志》2015年11期
《經(jīng)濟研究參考雜志》2013年58期
《經(jīng)濟地理雜志》2014年08期
《高中數(shù)理化雜志》2011年06期
《人文地理雜志》2012年04期
《世界經(jīng)濟與政治雜志》2012年08期
《中國信息技術教育雜志》2013年Z1期
《甘肅教育雜志》2013年07期
《生物學雜志雜志》2012年04期目錄
舟形藻生長、品質特性及轉化篩選標記研究
譚小力;趙東華;馬忠?guī)r;李環(huán);賈紅華;韋萍;
萊茵衣藻長鏈;
輔酶A
合成酶(LACS)同源基因的生物信息學分析
顧守來;馬忠?guī)r;譚小力;
三角褐指藻(Phaeodactylum tricornutum)通用
鄭國庭;
姜
鵬;秦松;嚴小軍;
不同培養(yǎng)基及組成對2種
小球藻
生長和油脂的影響
胡慧慧;徐年軍;
嗜水氣單胞菌BYKAH2008AC株外膜蛋白和溶血素雙基因的融合表達
劉瑋;倪穗;邱軍強;樂韻;王建平;
銅綠
假單胞菌lasI,rhlI基因功能缺陷株的構建和生物學功能驗證
陳雙紅;陳銳勇;徐雄利;陳海庭;肖衛(wèi)兵;
誘變選育具有磺胺胍抗性的L-色氨酸產(chǎn)生菌的研究
錢建文;劉峰;羅美容;柯水齡;
耐低溫產(chǎn)甲烷菌的分離及其產(chǎn)氣活性的初探
灑威;焦迎春;尹瑤;元王濤;
電刺激家
鴿
中腦誘導運動的初步研究
董滿收;蔡雷;王浩;戴振東;王文波;
四角
蛤蜊
的無機元素含量分析和評價
王彩理;秦小明;沈建;滕瑜;
循環(huán)海水養(yǎng)魚系統(tǒng)中pH值調節(jié)技術研究
齊闖;徐善良;邵波;劉飛;程亮;熊夢祎;
浙江枝吻紐蟲吻的形態(tài)學研究
李振;李曄;江錦坡;李太武;
南川繡線菊和細枝繡線菊分子水平研究
張 論文QQ81995535 發(fā)起;高慶波;李印虎;付鵬程;邢睿;陳世龍;
He-Ne激光和增強UV-B輻射對
小麥
幼苗微管結合蛋白MAP65s的
馬愛珍;李素花;魏小麗;韓榕;
大黃
魚肝表達抗菌肽2基因的克隆和原核表達
蔡燦;薛良義;孫愛飛;
胡
蘿卜
軟腐歐文氏菌中信號分子合成酶expI基因的克隆、表達及其分析
黃媛媛;邊子睿;宋水山;
昆蟲及其病毒基因啟動子的研究及應用
朱守林;李光田;郭旭麗;馬瑛;李國輝;胡朝陽;陳克平;姚勤;
昆蟲體內的天然屏障——圍食膜
姜姍彤;毛浪勇;劉曉勇;姚勤;陳克平;
破骨細胞骨吸收功能的檢測方法
李鵬輝;田宗成;商澎;
胰島β細胞“質”、“量”的辯證關系——“質”的三要素
魯碧楠;龐宗然;
采用CFD數(shù)值模擬技術優(yōu)化發(fā)酵罐內槳葉組合
倪偉佳;段作營;桑美納;劉煩;史仲平;段生兵;
SRAP標記技術在
甜瓜
品種親緣關系和種子純度鑒定上的應用
張永平;楊少軍;陳幼源;
人工栽培
猴頭菌
多糖提取工藝及抑菌作用研究
陳慶榆;繆成貴;何華奇;
基因是什么? 分子遺傳學教學中的體會和理解
莫日根;邢萬金;哈斯阿古拉;
在拔尖人才教學中開設斑馬魚原位雜交實驗探索
解麗芳;楊軍;王茂林;王尚英;王甜;林宏輝;
適應醫(yī)學創(chuàng)新人才培養(yǎng)的生物化學實驗教學改革初探
許麗輝;高媛;姚敏;孫紹光;李薇薇;尚丹丹;羅湘恒;史海水;姜玲玲;
利用作圖函數(shù)和實驗方法講解減數(shù)分裂重組值的教學方法
田素娟;袁茵;
以開放性細胞生物學實驗教學模式為契機培養(yǎng)實踐性、創(chuàng)新型人才
李影;
例談解決高中生物學教學中“內容多”與“課時少”矛盾的策略
鐘能政;
基因突變的教學設計
雕玲;
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服