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教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-5872

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《教育與職業(yè)雜志》2008年27期

《職業(yè)教育研究雜志》2009年07期

《教學(xué)與管理雜志》2015年14期目錄

山東省威海市文登區(qū)七里湯小學(xué)——打造特色品牌鑄就“水潤(rùn)”人生
課堂“越位”現(xiàn)象的分析與應(yīng)對(duì)
王九紅
在創(chuàng)新中育人在快樂(lè)中成長(zhǎng)
王桂芹
淺談“水潤(rùn)”文化特色體系建設(shè)
劉曉瑜
家校合作中回歸兒童主體的思考
董梁王燕紅
開(kāi)好班子會(huì)議必須關(guān)注五個(gè)方面
陳衛(wèi)東
“送教下鄉(xiāng)”不能走秀
顧啟洲
教育中“玩”的缺失對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的制約
吳維煊
數(shù)字時(shí)代的小學(xué)圖書(shū)館管理
俞瑋
學(xué)情會(huì)商:把準(zhǔn)學(xué)生發(fā)展脈搏的應(yīng)然嘗試
郭華坤趙衛(wèi)云
畢業(yè)典禮要溫暖學(xué)生的心靈
嚴(yán)宏
不要打開(kāi)孩子的“小紙條”
張東風(fēng)
中小學(xué)教師參與教科研常見(jiàn)的問(wèn)題及建議
徐艷偉
校長(zhǎng)“看課”的四種視角
張道明
小學(xué)非連續(xù)性文本閱讀選擇的價(jià)值追求
倪慶中
語(yǔ)用:從兒童的言語(yǔ)思維出發(fā)——以《莫高窟》的教學(xué)對(duì)比為例
王永林
研讀數(shù)學(xué)教材的四個(gè)維度——以人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)“烙餅問(wèn)題”為例
張衛(wèi)星
從學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),審視課堂中的“偽思維”
于正軍
淺議小學(xué)閱讀論文QQ81995535 教學(xué)內(nèi)容的遴選和確定
唐曉芳
讓教材習(xí)作訓(xùn)練內(nèi)容“軟著陸”
史冬琴
小學(xué)生習(xí)作生活印象語(yǔ)言的特征與突破
掌健
兒童求證意識(shí)教學(xué)時(shí)機(jī)的把握
穆傳慧
把握學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)時(shí)機(jī)
吳良標(biāo)
提高小學(xué)生英語(yǔ)真實(shí)交際能力的策略
陳劍
新加坡小學(xué)科學(xué)課程大綱分析
王玉潔李佳濤崔鴻
把握好閱讀教學(xué)拓展的度
潘俊亮
例談小學(xué)數(shù)學(xué)“合情推理”矛盾時(shí)的突破
徐建
給孩子適時(shí)的教育
夏祖瑞
莫讓“以學(xué)生為本”變味
呂愛(ài)軍
山東省威海高區(qū)第一小學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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家校合作中回歸兒童主體的思考

開(kāi)好班子會(huì)議必須關(guān)注五個(gè)方面

“送教下鄉(xiāng)”不能走秀

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莫讓“以學(xué)生為本”變味

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在創(chuàng)新中育人在快樂(lè)中成長(zhǎng)

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