網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:數(shù)學教學研究在線投稿 數(shù)學教學研究發(fā)表電話
數(shù)學教學研究
數(shù)學教學研究

編輯出版：數(shù)學教學研究雜志編輯部
主辦：西北師范大學
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-0452


《數(shù)學教學研究雜志》2012年09期目錄

  • 關于數(shù)學歸納法的再思考

    謝立亞;

  • “過圓內一點的兩相交弦”問題探究

    徐茂炳;

  • 解數(shù)學題要注意語言信息與符號信息的互相轉化

    傅世球;

  • 高中數(shù)學情境教學例談

    李寬珍;

  • 從錯題中看學生數(shù)學解題思維障礙

    李慧華;黃桂鳳;

  • 例談問題串的設計在探究知識形成過程中的作用

    李鋒;

  • “心靈、手巧”快樂教學——“重組教材、創(chuàng)制學具”讓初中數(shù)學課堂神采飛

    王芳;

  • 一道課本習題的探索性學習與類比

    王國濤;張克修;

  • 課 論文QQ81995535 程思想背景下的小課程意識——課程思想融入數(shù)學課堂教學

    竇青偉;鐘董甫;

  • 基于猜想 不止于猜想——“平面與平面平行的性質”教學實錄及反思

    江建國;劉永紅;

  • 基于函數(shù)本質的“任意角的三角函數(shù)”教學

    余建國;

  • 由兩道數(shù)學問題引發(fā)的思考

    于仁;

  • 一道高考模擬題的錯解、別解、背景及溯源

    瞿春波;

  • “以能力立意”考題一例

    朱賢良;

  • 一道湖北高考壓軸題的探究

    袁方程;黃俊峰;

  • 幾道高考題的共同背景

    厲倩;

  • 解析幾何中簡化運算的若干途徑

    張徐生;

  • 抓住數(shù)學本質進行中學數(shù)學教學的探究

    繆希學;

  • 中考數(shù)學壓軸題的競賽數(shù)學背景溯源

    陳潤凱;高志鋒;楊隨義;

  • 剖析數(shù)列極限的“ε-N”定義

    黃民海;

  • Laplace算子極坐標表示的一種幾何方法

    陳莉;任新安;
關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證