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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教學(xué)與管理在線投稿 教學(xué)與管理發(fā)表電話
教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2014年14期目錄

  • 教學(xué)與管理2012年被全文轉(zhuǎn)載篇目

  • 后辯課教學(xué):從專業(yè)發(fā)展到文化重建

    呂程 周瑩 鄔玫

  • 勿讓老師患上“檢查恐懼癥”

    李貴道

  • 走近,才能親近

    霍慶

  • 模仿教學(xué)要三思

    吳傳姿

  • 中小學(xué)校對未成年學(xué)生的侵權(quán)及注意義務(wù)探析

    阮春新

  • 教學(xué)骨干并非校干首選

    顧啟洲

  • 校園新聞不可偏離其價值本真

    王麗君

  • 幫教師克服“教育偏執(zhí)綜合征”

    朱國忠

  • 從“心理契約”談學(xué)校青年教師管理

    隋影

  • 班級管理從“談”開始

    王元安

  • 不妨做個361°班主任

    陳海燕

  • 課堂教學(xué)中的人文精神與實踐路徑

    黃圖倫

  • 學(xué)生德育中電子小檔案的運用

    倪鳳琨

  • 小學(xué)教師課堂評價用語的優(yōu)化

    陳昕

  • 觀課應(yīng)有三種意識

    高杰

  • 從言意矛盾到言意兼得——教師教學(xué)文本細(xì)讀的一種取向

    殷亞清

  • 為學(xué)生的數(shù)學(xué)理解而教——試析新課程理念下試卷命題四大趨勢

    劉愛東

  • 利用關(guān)鍵詞語概括課文的主要內(nèi)容

    陳央璐

  • 例談朗讀教學(xué)內(nèi)容的把握

    辛?xí)悦?/span>

  • 利用建模思想優(yōu)化豎式計算教學(xué)

    馮桂群

  • 古文字知識在低年級識字教學(xué)中的運用

    楊越

  • 照顧差異:滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需要

    林俊

  • 經(jīng)歷表格形成過程,有效提高學(xué)生解決問題的能力

    陳晶

  • 小學(xué)英語教學(xué)中英文歌曲的運用

    隋巖

  • 數(shù)學(xué),能賦予兒童什么?——關(guān)于《乘法分配律》教學(xué)改進(jìn)的實踐感悟

    黃紅成

  • 《沙漠中的綠洲》第一課時教學(xué)設(shè)計

    戴連紅 趙春松

  • 《數(shù)學(xué)廣角——植樹問題》教學(xué)設(shè)計

    周明 劉世輝

  • 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)史料研究

    李林波

  • 新加坡基礎(chǔ)教育的特色及其對我國的啟示 論文QQ81995535 

    吳志勤

  • 教學(xué)與管理(小學(xué)版)來稿需知


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