岛国一区二区,久久精品国产精品亚洲毛片,国产精品久久自在自线不

物理教學(xué)探討

編輯出版：物理教學(xué)探討雜志編輯部
主辦：西南大學(xué)
出版周期：月刊出版地：重慶市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-6148

相關(guān)推薦

《俄語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志》2016年01期

《全國(guó)優(yōu)秀作文選(初中)雜志》2012年

《初中生世界雜志》2012年11期

《全國(guó)優(yōu)秀作文選(初中)雜志》2011年

《上海教育雜志》2014年11期

《廣西教育雜志》2014年32期

《福建基礎(chǔ)教育研究雜志》2013年06期

《天文學(xué)報(bào)雜志》2011年04期

《遼寧教育雜志》2015年23期

《河北體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2013年04期

《物理教學(xué)探討雜志》2014年04期目錄

物理教師如何突破專業(yè)發(fā)展瓶頸
朱美健
創(chuàng)設(shè)認(rèn)知沖突情境營(yíng)造物理教學(xué)新契機(jī)
趙加良
以“楞次定律”教學(xué)為例談自主探究學(xué)習(xí)
張新華
論物理活力課堂的構(gòu)建
湯守平
把生活融入物理課堂,讓物理走進(jìn)生活
付光勇
非指導(dǎo)性教學(xué)觀下高中物理研究性學(xué)習(xí)的典型提問(wèn)設(shè)計(jì)
吳含章
物理教學(xué)中的語(yǔ)言準(zhǔn)確與邏輯嚴(yán)密
吳宗德
巧妙設(shè)計(jì)“問(wèn)題串” 激活學(xué)生創(chuàng)新思維
黃素芳
蘇科版《力彈力》問(wèn)題鏈下的有效課堂
曹銀山
用“啟發(fā)式”教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
何沖
《光的反射》實(shí)驗(yàn)反思研究——“五步曲反思策略”研究案例
朱粉玉陳海濤
“問(wèn)題六環(huán)節(jié)”——試卷講評(píng)課的一種有效模式
薛義榮
數(shù)學(xué)在解高中物理極值問(wèn)題中的應(yīng)用
丁杰偉
機(jī)械能轉(zhuǎn)化量度的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
張輝鵬
幾種教材中安培力方向表述的對(duì)比及修改建議
李海浪
帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的探討
劉高福何毅
關(guān)注細(xì)節(jié) 優(yōu)化設(shè)計(jì)——物理教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)體會(huì)
謝忠民劉劍
分析氣體狀態(tài)變化的三種方法
蔣永濤
用方程組巧解質(zhì)量密度問(wèn)題
姜廣梅
運(yùn)用“數(shù)字科學(xué)家”新理念建構(gòu)物理大課論文QQ81995535 堂
張繼斌
關(guān)于兩個(gè)電偶極子間相互作用力和力矩的教學(xué)研究
唐滔良
探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)研究
白衛(wèi)東
對(duì)航母艦載機(jī)“阻攔索”的初步認(rèn)識(shí)
張麗偉
對(duì)新課程物理教科書中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的建議
黃永強(qiáng)
小球向下運(yùn)動(dòng)嗎?——對(duì)一類求平行板電容器中場(chǎng)強(qiáng)問(wèn)題的芻議
王陽(yáng) 田勝安劉治宏
三種電磁屏蔽
蔣守培
《法拉第電磁感應(yīng)定律》的教學(xué)設(shè)計(jì)
范毅
“5E學(xué)習(xí)環(huán)”探究教學(xué)模式初探——以“設(shè)計(jì)、制作一個(gè)由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的
黃皓
《帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)》的教學(xué)設(shè)計(jì)
朱錦華
力的分解的五步教學(xué)法
吳玉東
關(guān)于初中物理入門教學(xué)
姚良炬

物理教師如何突破專業(yè)發(fā)展瓶頸

創(chuàng)設(shè)認(rèn)知沖突情境 營(yíng)造物理教學(xué)新契機(jī)

以“楞次定律”教學(xué)為例談自主探究學(xué)習(xí)

論物理活力課堂的構(gòu)建

把生活融入物理課堂,讓物理走進(jìn)生活

非指導(dǎo)性教學(xué)觀下高中物理研究性學(xué)習(xí)的典型提問(wèn)設(shè)計(jì)

物理教學(xué)中的語(yǔ)言準(zhǔn)確與邏輯嚴(yán)密

巧妙設(shè)計(jì)“問(wèn)題串” 激活學(xué)生創(chuàng)新思維

蘇科版《力 彈力》問(wèn)題鏈下的有效課堂

用“啟發(fā)式”教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣

《光的反射》實(shí)驗(yàn)反思研究——“五步曲反思策略”研究案例

“問(wèn)題六環(huán)節(jié)”——試卷講評(píng)課的一種有效模式

數(shù)學(xué)在解高中物理極值問(wèn)題中的應(yīng)用

機(jī)械能轉(zhuǎn)化量度的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

幾種教材中安培力方向表述的對(duì)比及修改建議

帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的探討

關(guān)注細(xì)節(jié) 優(yōu)化設(shè)計(jì)——物理教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)體會(huì)

分析氣體狀態(tài)變化的三種方法

用方程組巧解質(zhì)量密度問(wèn)題

運(yùn)用“數(shù)字科學(xué)家”新理念 建構(gòu)物理大課 論文QQ81995535 堂

關(guān)于兩個(gè)電偶極子間相互作用力和力矩的教學(xué)研究

探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)研究

對(duì)航母艦載機(jī)“阻攔索”的初步認(rèn)識(shí)

對(duì)新課程物理教科書中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的建議

小球向下運(yùn)動(dòng)嗎?——對(duì)一類求平行板電容器中場(chǎng)強(qiáng)問(wèn)題的芻議

三種電磁屏蔽

《法拉第電磁感應(yīng)定律》的教學(xué)設(shè)計(jì)

“5E學(xué)習(xí)環(huán)”探究教學(xué)模式初探——以“設(shè)計(jì)、制作一個(gè)由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的

《帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)》的教學(xué)設(shè)計(jì)

力的分解的五步教學(xué)法

關(guān)于初中物理入門教學(xué)

創(chuàng)設(shè)認(rèn)知沖突情境營(yíng)造物理教學(xué)新契機(jī)

蘇科版《力彈力》問(wèn)題鏈下的有效課堂

運(yùn)用“數(shù)字科學(xué)家”新理念建構(gòu)物理大課論文QQ81995535 堂

“5E學(xué)習(xí)環(huán)”探究教學(xué)模式初探——以“設(shè)計(jì)、制作一個(gè)由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的