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數(shù)理化學(xué)習(xí)(初中版)

編輯出版：數(shù)理化學(xué)習(xí)(初中版)雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：2095-218X

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《教育與裝備研究雜志》2011年10期

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《數(shù)理化學(xué)習(xí)(初中版)雜志》2014年11期目錄

數(shù)理化學(xué)習(xí) 一份信得過的雜志
一次函數(shù)與方程不等式的聯(lián)系
王蘭蘭
中考數(shù)學(xué)常見應(yīng)用題求解例析
陳靈會
抓住本質(zhì)特征學(xué)會圖形旋轉(zhuǎn)
姜重旭
運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想巧解中考題
徐嵐
例析中考數(shù)學(xué)問題結(jié)構(gòu) 切實(shí)考查學(xué)習(xí)過程
陸干華
聚焦圖形的相似與位似考點(diǎn)
韓鋒
典型例題施演變鏈接考題展風(fēng)采
王鋒
一道代數(shù)題的多角度探究
毛立武
中考字母取值范圍問題
黃細(xì)把論文QQ81995535
一道源于課本的中考模擬題之解答與拓展
羅峻
對一道月考選擇題的變式探究
沈建惠沈岳夫
基于拋物線含90°角的動(dòng)態(tài)存在問題
鄧文忠
機(jī)械能轉(zhuǎn)化題解答舉隅
房進(jìn)權(quán)
應(yīng)用推導(dǎo)公式分析機(jī)械效率
顧建
頑皮保溫瓶巧治有妙法
華雪瑩
應(yīng)用p=ρgh解題的思路和方法
桂自力
分類剖析初中物理圖象問題
冷建軍
巧測密度方法多
王林峰楊延琴
判斷液面升降問題的“通法”
蘇安良
利用“放大轉(zhuǎn)換法”顯示不明顯振動(dòng)
劉揚(yáng)
指指點(diǎn)點(diǎn)說二力平衡
華慶富
利用不透光的平面鏡探究平面鏡成像的特點(diǎn)
仝力
奇思妙想測小燈泡額定功率
柳美玲張夏林
中考物理“愛估測”
王鵬
守恒思想在初中化學(xué)解題中的應(yīng)用
萬金漢
小氣球在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的妙用
吳春晏
漫談氧化鈣和氫氧化鈣
郭連元
實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià)
孔磊
四種有效的初中化學(xué)解題方法
向偉
中考化學(xué)計(jì)算題分類例析
王廷虎
談提升學(xué)生對數(shù)學(xué)題解讀能力的策略
張峰
初中生數(shù)學(xué)解題能力培養(yǎng)策略運(yùn)用之探析
彭德浩
淺談概念教學(xué)
趙艷
“問題探究式”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
陳有法
數(shù)學(xué)錯(cuò)解題的教學(xué)價(jià)值及利用措施
馬錦雨
例談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
李清霞
淺論初中數(shù)學(xué)與實(shí)踐應(yīng)用的關(guān)系
周東
挖掘教材例題,提高解題能力
吳啟虎
淺談初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的策略
朱葉葉
互動(dòng)式教學(xué)在一次函數(shù)教學(xué)中的運(yùn)用芻議
史建國
數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透配方法的應(yīng)用
紀(jì)梅
淺論初中生數(shù)學(xué)探究能力培養(yǎng)策略的運(yùn)用
黃金忠
數(shù)學(xué)課堂上減小學(xué)生差距的三點(diǎn)認(rèn)識
鄧福平
談如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生思維
陳明鋒
初中物理實(shí)驗(yàn)競賽試題的解答策略評析
宗煒斌
由“探究光的反射規(guī)律”看物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
王志祥
初中物理解題過程中要注重思維方法培養(yǎng)
趙志強(qiáng)
氫氧化鈉溶液與無色酚酞溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)探究
高嘉成
探究活動(dòng)中所產(chǎn)生問題的應(yīng)對策略
楊浩
化學(xué)實(shí)驗(yàn)型探究性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與探究思路
呂奇志
談中學(xué)化學(xué)與生活實(shí)際的結(jié)合
王海燕
化學(xué)課堂上思維的訓(xùn)練
張世俊
初三化學(xué)課堂教學(xué)的有效性探索
李建忠
初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的選擇與運(yùn)用
張興亮
淺析在初中化學(xué)教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)
陳衛(wèi)東
妙用守恒法巧解化學(xué)計(jì)算題
朱禮雄
《數(shù)理化學(xué)習(xí)》(教育理論版)投稿須知

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一次函數(shù)與方程不等式的聯(lián)系

中考數(shù)學(xué)常見應(yīng)用題求解例析

抓住本質(zhì)特征學(xué)會圖形旋轉(zhuǎn)

運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想巧解中考題

例析中考數(shù)學(xué)問題結(jié)構(gòu) 切實(shí)考查學(xué)習(xí)過程

聚焦圖形的相似與位似考點(diǎn)

典型例題施演變 鏈接考題展風(fēng)采

一道代數(shù)題的多角度探究

中考字母取值范圍問題

一道源于課本的中考模擬題之解答與拓展

對一道月考選擇題的變式探究

基于拋物線含90°角的動(dòng)態(tài)存在問題

機(jī)械能轉(zhuǎn)化題解答舉隅

應(yīng)用推導(dǎo)公式分析機(jī)械效率

頑皮保溫瓶 巧治有妙法

應(yīng)用p=ρgh解題的思路和方法

分類剖析初中物理圖象問題

巧測密度方法多

判斷液面升降問題的“通法”

利用“放大轉(zhuǎn)換法”顯示不明顯振動(dòng)

指指點(diǎn)點(diǎn)說二力平衡

利用不透光的平面鏡探究平面鏡成像的特點(diǎn)

奇思妙想測小燈泡額定功率

中考物理“愛估測”

守恒思想在初中化學(xué)解題中的應(yīng)用

小氣球在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的妙用

漫談氧化鈣和氫氧化鈣

實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià)

四種有效的初中化學(xué)解題方法

中考化學(xué)計(jì)算題分類例析

談提升學(xué)生對數(shù)學(xué)題解讀能力的策略

初中生數(shù)學(xué)解題能力培養(yǎng)策略運(yùn)用之探析

淺談概念教學(xué)

“問題探究式”在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

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挖掘教材例題,提高解題能力

淺談初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的策略

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數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透配方法的應(yīng)用

淺論初中生數(shù)學(xué)探究能力培養(yǎng)策略的運(yùn)用

數(shù)學(xué)課堂上減小學(xué)生差距的三點(diǎn)認(rèn)識

談如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生思維

初中物理實(shí)驗(yàn)競賽試題的解答策略評析

由“探究光的反射規(guī)律”看物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)

初中物理解題過程中要注重思維方法培養(yǎng)

氫氧化鈉溶液與無色酚酞溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)探究

探究活動(dòng)中所產(chǎn)生問題的應(yīng)對策略

化學(xué)實(shí)驗(yàn)型探究性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與探究思路

談中學(xué)化學(xué)與生活實(shí)際的結(jié)合

化學(xué)課堂上思維的訓(xùn)練

初三化學(xué)課堂教學(xué)的有效性探索

初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的選擇與運(yùn)用

淺析在初中化學(xué)教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)

妙用守恒法巧解化學(xué)計(jì)算題

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