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ChineseJournalofAppliedLinguistics

編輯出版：Chinese Journal of Applied Linguistics雜志編輯部
主辦：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
出版周期：季刊出版地：北京市
語(yǔ)種：英文　　ISSN：2192-9505

《Chinese Journal of Applied Linguistics雜志》2012年02期目錄

二語(yǔ)習(xí)得研究現(xiàn)狀綜述及未來(lái)發(fā)展方向(英文)
Michael H. LONG; 論文QQ81995535
高水平學(xué)習(xí)者動(dòng)詞形態(tài)的發(fā)展:一項(xiàng)對(duì)作為二語(yǔ)的法語(yǔ)習(xí)得的歷時(shí)研究(英文
Martin HOWARD;
從社會(huì)文化角度認(rèn)識(shí)中國(guó)EFL環(huán)境下優(yōu)秀語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的寫作策略(英文)
雷霄;
探究隨意會(huì)話中話題啟動(dòng)與會(huì)話參與度的關(guān)系及其影響——基于NS-NNS
劉萍萍;
社會(huì)文化視域下的中學(xué)英語(yǔ)課堂話語(yǔ)實(shí)證研究(英文)
王昊;劉永兵;
課堂教學(xué)指導(dǎo)對(duì)學(xué)生批判性思維培養(yǎng)的效果(英文)
武立紅;賈寧;林溫霜;
明確講授聽(tīng)力解碼技巧對(duì)提高綜合理解能力的有效性研究(英文)
戴臣軍;劉莉;
第八屆中國(guó)英語(yǔ)寫作教學(xué)與研究國(guó)際研討會(huì)征稿通知
高等學(xué)校專門用途英語(yǔ)(ESP)系列教材學(xué)術(shù)提升類
《中國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)》征稿啟事