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黑河教育
黑河教育

編輯出版：黑河教育雜志編輯部
主辦：黑河日報社
出版周期：月刊出版地：黑龍江省黑河市
語種：中文　　ISSN：1002-1647


《黑河教育雜志》2015年02期目錄

  • 成長中的黑河市教育幼兒園

  • 創(chuàng)設(shè)生活化的環(huán)境 促進(jìn)幼兒自主發(fā)展

    關(guān)健

  • 營造園本教研氛圍 提升教師專業(yè)化水平

    張波

  • 如何做好幼兒園保育管理工作

    邱以斌

  • 關(guān)于做好幼兒園安全管理工作的幾點思考

    宋樂生

  • 讓幼兒在語言活動中進(jìn)行嘗試

    徐洋

  • 在音樂教育中發(fā)展幼兒的情感

    陰雅楠

  • 淺談幼兒園的禮儀教育

    黃曉敏

  • 如何在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

    劉洋

  • 淺談教師應(yīng)如何對待不善交往的幼兒

    馬琳琳

  • 淺談如何更好地開展家園合作

    倪姍姍

  • 培養(yǎng)幼兒合作能力的方法和途徑

    張成嬌

  • 幼兒園冬季戶外體育活動的實踐探索

    焦春輝

  • 淺談如何做好家園共育工作

    候碩

  • 如何撰寫教學(xué)反思

    丁宇

  • 幼兒英語活動中的成功與快樂體驗

    鐘萍

  • 《指南》背景下幼兒園早期閱讀活動的組織策略——以大班閱讀活動《小象消

    周麗麗

  • 在美術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的自主探究能力

    胡佳琪

  • 城市安置小區(qū)的學(xué)齡前兒童行為習(xí)慣養(yǎng)成教育措施探析

    郭云飛

  •  論文QQ81995535 幼兒互助合作能力的培養(yǎng)

    鄭雪梅

  • 大班幼兒計劃性培養(yǎng)的體驗式活動策略初探

    林宇琳

  • 如何對幼兒進(jìn)行感恩教育

    顧靜

  • 信息技術(shù)在語言教育領(lǐng)域的巧妙運用

    蘇靜

  • 講究方法 提高習(xí)作自改能力

    張洪河

  • 生本理念下如何處理語文課堂上生成的問題

    祝鳳云

  • 如何培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣

    饒美征

  • 尊重興趣差異 張揚學(xué)生個性——《陶罐和鐵罐》評析

    祁佩丹

  • 小學(xué)語文課堂上的激趣策略探討

    呂秀麗

  • 如何提高低年級學(xué)生的識字效率

    王敏

  • 講求提問藝術(shù) 提高課堂實效

    林金燕

  • 語文教學(xué)中預(yù)設(shè)下的精彩生成

    陸丹華

  • “巧”做文章——如何引導(dǎo)學(xué)生快樂作文

    周春華

  • 淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的策略

    李葉超

  • 先聲奪人 水到渠成——語文課堂導(dǎo)課藝術(shù)探討

    田建華

  • 以情為線 以讀促悟 領(lǐng)悟作者的思想感情——《可愛的草塘》教學(xué)片段

    梁玉清

  • 言語習(xí)得,閱讀教學(xué)的永恒追求

    劉雪璠

  • 探析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)回歸生活化

    李國良

  • 從多元智能視角重新審視高中數(shù)學(xué)學(xué)困生

    田廣慶

  • 借助數(shù)學(xué)實踐活動 培養(yǎng)學(xué)生各種能力

    王瑾

  • 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)

    周玉蘭

  • 研究性學(xué)習(xí)之我見

    仇麗華

  • 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力新探

    方美華

  • 學(xué)中做 做中學(xué)——論小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用思維能力的培養(yǎng)

    何淑芳

  • 基于“四基”的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索

    邱小琴

  • Ipad成就精彩課堂

    郭海霞

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)初探

    尹隆茂

  • 有效作業(yè)應(yīng)突出"五性"

    練玉梅

  • 電子書包在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用研究

    吳鑫

  • 把握有效評價時機(jī) 構(gòu)建和諧課堂教學(xué)

    朱國娣

  • 吃“苦果” 嘗“甜頭”——淺談初中數(shù)學(xué)錯題集的有效應(yīng)用

    陳華英

  • 小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生話語權(quán)重建策略

    楊玉萍

  • 讓Fun time的學(xué)習(xí)更Funny

    張鶯

  • 淺談小學(xué)英語教學(xué)中的游戲設(shè)計

    陳小凡

  • 情景教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用探析

    黃蘭萍

  • 情境教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運用

    黃麗萍

  • 淺談如何提高初中思想品德的創(chuàng)新思維

    鄭麗娟

  • 創(chuàng)設(shè)初中歷史教學(xué)思維情境的策略

    王東

  • 歷史教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的主觀能動性

    陳藝

  • 邊走邊看邊想邊寫——生活即歷史

    王菊

  • 高中地理教學(xué)方法在新課程背景下的創(chuàng)新探討

    王玲

  • 物理學(xué)科備戰(zhàn)中考的點滴體會

    臧春光

  • 《生物學(xué)(七年級下冊)》教材特點分析

    王博

  • 寄宿生心理健康教育的幾點體會

    王敬波

  • 習(xí)慣奠基人生——淺談小學(xué)生養(yǎng)成教育的有效性

    蘇青

  • 打造高效的小學(xué)信息技術(shù)課堂

    陳火德

  • 新視角下我國普通高校體育教學(xué)模式探析

    冷賽

  • 高職體育教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對策探討

    張元輝

  • 新課標(biāo)對小學(xué)體育教學(xué)的要求

    徐麗鳳

  • 小空間 大效益——民間體育游戲功能的挖掘

    鄭麗芳

  • 關(guān)于加強學(xué)生管理隊伍建設(shè)的思考

    沈宏鋒

  • 幼師專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)方法的改革

    王越

  • 芻議脫產(chǎn)培訓(xùn)中如何有效培育教師的德育能力

    施振華

  • 淺談英美文學(xué)特點視角下的文學(xué)課教學(xué)優(yōu)化

    覃春華

  • 高校學(xué)生黨支部組織生活現(xiàn)狀及思考

    馮丹楓

  • 老驥伏櫪 妙筆生花——退休老教師邸德仁其人其畫

    楊加國

  • 黑河市教育幼兒園簡介

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