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湖南教育(A版)

編輯出版：湖南教育(A版)雜志編輯部
主辦：湖南教育報刊社
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1000-7644

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《湖南教育(A版)雜志》2013年08期目錄

雨花區(qū) 論文QQ81995535 砂子塘新世界小學
群眾路線是辦好人民滿意教育的堅強保證
彭佳景
極目楚溈闊——寧鄉(xiāng)縣基礎教育綜合改革紀實
何宗煥王振亞喻超吳水頻肖晚飛
群眾路線教育,教育強省建設新機遇
陽錫葉龔茶林文彥南
誰阻礙了青少年質疑精神的成長?
明明
缺少質疑精神是道沉重的教育考題
李萬友
公交中途丟下小孩僅是“不夠人性化”?
王志順
“小孩被趕下公交”當反思
張西流
綻放的鏗鏘玫瑰——記長沙明照日本語專修學院
陳文靜周延年李程程
王海葉:家長要求學校為她加工資
劉傳斌羅基田
鐘錦蓮:看著校門前的山路慢慢變老
方勇兵
學校出路費,還幫助聯(lián)系工作,終圓深圳夢——貧困生李善標求職記
司念偉陽錫葉
八旬教師的信仰
萬成李瓔
讓文化回歸育人本質(續(xù))——第六屆名優(yōu)校長沙龍暨書香學校主題研討活動
李統(tǒng)興
活動文化:寓育人于活動之中
樊秋玉
“養(yǎng)正”文化:培養(yǎng)堂堂正正的人
文禮剛丁美蓉
文化理念下的辦學成果拓展——一個特色項目的誕生
貴兆軍
專業(yè)·前沿·創(chuàng)新——參加“第六屆名優(yōu)校長沙龍暨書香學校主題研討活動”
雷明
原野行動是拓展教師培訓的新途徑
肖萬祥唐良平
創(chuàng)新性學習的探索與實踐——醴陵市姜灣小學“‘一三四X’創(chuàng)新性學習”模
胡文權張細明
班主任怎樣與學生進行情感交流
何曉梅
追求和諧平等的師生關系
廖小云
“好奇式關注”
袁春艷
心中有愛比蜜甜
馮琴
既要面子,也要里子
唐紅友
讓學生感受生命的精彩
甘玲
德育注重一個“實”字
趙生林趙爽屹
挫折教育需要對癥下藥
粟深友梁歸秀
成功的德育從“懂”學生開始
覃新初
規(guī)范教師電子備課的思考
徐金亮
后“茶館式”教學的智慧和創(chuàng)新
黎書柏
國家教育考試的底線思維
顏宏旭
學生違紀,誰來處罰?
賴斯捷
課堂提問的價值取向
王立剛賈音
行,而后知——在東郡讀陶行知
“生活即教育”
高麗鵬
“社會即學�！�
張樂成
行知教我做
梁初教育隨筆三題
淡雅中的奇崛與清麗——讀《雪馬短詩選》
譚仲池
導學·導寫·導研·導行
曾維芳
《當代中國教育文苑》征稿
《燭光——教育研究前沿》征文
周知軍作品
周知軍

雨花區(qū) 論文QQ81995535 砂子塘新世界小學

群眾路線是辦好人民滿意教育的堅強保證

極目楚溈闊——寧鄉(xiāng)縣基礎教育綜合改革紀實

群眾路線教育,教育強省建設新機遇

誰阻礙了青少年質疑精神的成長?

缺少質疑精神是道沉重的教育考題

公交中途丟下小孩僅是“不夠人性化”?

“小孩被趕下公交”當反思

綻放的鏗鏘玫瑰——記長沙明照日本語專修學院

王海葉:家長要求學校為她加工資

鐘錦蓮:看著校門前的山路慢慢變老

學校出路費,還幫助聯(lián)系工作,終圓深圳夢——貧困生李善標求職記

八旬教師的信仰

讓文化回歸育人本質(續(xù))——第六屆名優(yōu)校長沙龍暨書香學校主題研討活動

活動文化:寓育人于活動之中

“養(yǎng)正”文化:培養(yǎng)堂堂正正的人

文化理念下的辦學成果拓展——一個特色項目的誕生

專業(yè)·前沿·創(chuàng)新——參加“第六屆名優(yōu)校長沙龍暨書香學校主題研討活動”

原野行動是拓展教師培訓的新途徑

創(chuàng)新性學習的探索與實踐——醴陵市姜灣小學“‘一三四X’創(chuàng)新性學習”模

班主任怎樣與學生進行情感交流

追求和諧平等的師生關系

“好奇式關注”

心中有愛比蜜甜

既要面子,也要里子

讓學生感受生命的精彩

德育注重一個“實”字

挫折教育需要對癥下藥

成功的德育從“懂”學生開始

規(guī)范教師電子備課的思考

后“茶館式”教學的智慧和創(chuàng)新

國家教育考試的底線思維

學生違紀,誰來處罰?

課堂提問的價值取向

行,而后知——在東郡讀陶行知

“生活即教育”

“社會即學�！�

行知教我做

梁初教育隨筆三題

淡雅中的奇崛與清麗——讀《雪馬短詩選》

導學·導寫·導研·導行

《當代中國教育文苑》征稿

《燭光——教育研究前沿》征文

周知軍作品

“社會即學�！�