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林區(qū)教學(xué)
林區(qū)教學(xué)

編輯出版:林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦:黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期:雙月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-6714


《林區(qū)教學(xué)雜志》2001年03期目錄
  • 成人高校如何實(shí)施素質(zhì)教育

    王玉潔;
  • 知、情、行協(xié)調(diào)發(fā)展 全面落實(shí)素質(zhì)教育

    谷國(guó)欣;崔寶平;
  • 培養(yǎng)創(chuàng)新性思維,推進(jìn)素質(zhì)教育

    尹善平;
  • 繼承傳統(tǒng)美德 爭(zhēng)做“四有”新人——我!爸腥A傳統(tǒng)美德系列教育”主題活

    夏瑩;張慶武;
  • 注重在思品課教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育

    孟凡存;孟凡玲;
  • 在課堂教學(xué)中運(yùn)用“五個(gè)把握”提高學(xué)生素質(zhì)

    賈秀英;
  • 新時(shí)期高校思想政治教育在素質(zhì)教育中的作用

    姚璐;
  • 論德育思想的內(nèi)涵

    陳佳虹;張麗;
  • 淺談?wù)n堂教學(xué)設(shè)計(jì)的藝術(shù)

    宋修君;
  • 芻議小學(xué)素質(zhì)教育

    閆久芝;
  • 教學(xué)中的“收”與“放”

    劉世祥;王俊梅;
  • 隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——在勞技教學(xué)中滲透素質(zhì)教育

    李高文;
  • 語(yǔ)文素質(zhì)教育應(yīng)從教師抓起

    溫宏志;
  • 淺談轉(zhuǎn)化差生工作的幾點(diǎn)策略

    李鳳華;李鳳榮;
  • 流失生問(wèn)題的淺探

    陳榮洪;
  • 淺談班級(jí)管理中的“貼標(biāo)簽效應(yīng)”

    張麗娟;
  • 對(duì)新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)的思考

    郭淑英;
  • 語(yǔ)文教學(xué)中的學(xué)法指導(dǎo)之我見(jiàn)

    郝淑琴;
  • 低年級(jí)詞句教學(xué)一得

    羅艷杰 ;姚美榮 ;羅彥明;
  • 談?wù)f話與寫(xiě)話的訓(xùn)練

    韓玉麗;
  • 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣

    劉永麗;柳玉鎖;
  • 語(yǔ)文課堂上的“小練筆”訓(xùn)練

    張曉敏;
  • 從中心詞入手,層層深入地突出中心——《草地夜行》教學(xué)

    劉金華;
  • 閱讀教學(xué)的美感效應(yīng)

    鄭翠萍;
  • 談閱讀思維的基本過(guò)程

    宣曉群;胡慶順;
  • 由審美的主體性看美的本質(zhì)

    劉桂琴;
  • 淺談歷史課堂的趣味教學(xué)

    張成軒;
  • 淺談歷史課的幾點(diǎn)教學(xué)方法

    張翠英;
  • 歷史教學(xué)中的愛(ài)國(guó)主義教育

    孫曉哲;
  • 淺議政治課與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)

    殷艷秋;
  • 重視輔助文 用好輔助文

    王有鵬;
  • 關(guān)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下用思想政治教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才的思考

    黃文琦;
  • 正確認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的矛盾和斗爭(zhēng)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作

    熊玉坤;
  • 運(yùn)用集中循環(huán)式教法 全面提高學(xué)生素質(zhì)

    徐洪昌;關(guān)興亞;
  • 語(yǔ)法教學(xué)要重視語(yǔ)境

    李淑梅;
  • 初中一年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)方法初探

    王玉茹;
  • 語(yǔ)境與語(yǔ)篇連貫

    馬玉清;李鴻雁;
  • 英文廣告吸引女性的語(yǔ)言藝術(shù)

    王麗皓;
  • “適當(dāng)集中”教學(xué)方法的嘗試

    孫洪芝;
  • 試論英語(yǔ)聽(tīng)力技能的培養(yǎng)

    王佳英;王國(guó)華;
  • 倍數(shù)的表達(dá)與翻譯四法及其他

    高秀麗;
  • 計(jì)算機(jī)與高中理科課程整合模式探索

    丁麗娟;
  • 利用注冊(cè)表對(duì)WIN98進(jìn)行優(yōu)化配置淺析

    劉旭光;
  • 設(shè)問(wèn)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的 論文QQ81995535 地位

    李愛(ài)英;
  • 充分發(fā)揮主導(dǎo)作用提高教學(xué)質(zhì)量

    邢廣波;李榮華;
  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的幾點(diǎn)做法

    肖宏;
  • 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

    崔淑華;
  • 注意初中階段的數(shù)學(xué)啟蒙教育

    羅桂陽(yáng);
  • 引導(dǎo)學(xué)生自主探索的基本策略

    常新;曾玉華;
  • 解中學(xué)物理題的幾個(gè)規(guī)范化

    孟慶余;
  • 初中物理《液體壓強(qiáng)的計(jì)算》教學(xué)難點(diǎn)分析及實(shí)驗(yàn)突破

    徐慧;
  • 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的放置

    杜洪福;
  • 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣

    張寶芹;
  • “生態(tài)系統(tǒng)”一課的教學(xué)設(shè)計(jì)

    劉欽芝;
  • 判斷遺傳類型的方法

    蘇艷偉;
  • 雄厚的師資力量、濃厚的科研氛圍——黑龍江省森林工業(yè)管理干部學(xué)院簡(jiǎn)介


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