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江西教育
江西教育

編輯出版:江西教育雜志編輯部
主辦:江西教育期刊社
出版周期:旬刊出版地:江西省南昌市
語種:中文  ISSN:1006-270X


《江西教育雜志》2013年Z2期目錄
  • 《江西教育》(教學版)全省重點作者會在安?h召開

    羅繼遠 賈明
  • 教師要學會傾聽內(nèi)心的聲音

    趙賾琨
  • 這里的孩子真幸福——吉安市吉州區(qū)永叔路實驗小學實施素質(zhì)教育側記

    羅繼遠 李勝藍 熊義勇 廖肇銀
  • 讓教育在愛中行走

    謝家森
  • 深山寒梅傲雪開——記江西省中小學優(yōu)秀校長、尋烏縣留車中學校長賴梅靈

    鄺光宏 義勇 肇銀
  • 送教下鄉(xiāng)面面觀

  • 引領教學是送教的根本

    宋愈萍
  • 送教下鄉(xiāng)要符合當?shù)貙嵡?/h3>諶丹

  • 送教下鄉(xiāng)貴在有效

    周韓林
  • 送教下鄉(xiāng)不能只是“視聽盛宴”

    王海健 肖莉
  • 把優(yōu)質(zhì)教學送進村小課堂

    江有慶
  • 走出誤區(qū),促進共贏

    嚴玉梅
  • 閱讀教學新視點——緊扣語言文字的運用

    宋楚主
  • 語文教師要善于“理答”

    諸定國
  • 基本思想:從“怎么看”到“怎么辦”

    儲冬生
  • 學習興趣的來源及其教學意蘊

    段素芬
  • “心畫”露玄機——從行為中讀懂學生的興趣

    黃富思
  • 把握學生心理 解讀興趣密碼

    鄒盛蓉
  • 讀懂學生興趣 激發(fā)學習動力

    劉玉華
  • 不妨跟著學生的興趣走

    符禮科
  • 例談名師如何讀懂學生興趣

    李海東 李曉梅
  • 讀懂孩子的“異!迸d趣

    王艷
  • 校本教研呼喚“四少四多”

    丁家富
  • 校本課程開發(fā)的途徑和過程

    賈祎華
  • 螺 論文QQ81995535 旋上升關鍵是“升”——語文課去“膚淺化”漫議

    高為
  • 發(fā)揮游戲在教學中的作用

    小珍
  • 讓“幽默”走進數(shù)學課堂

    洪雯
  • 上海高中:試點體育教改可按興趣分班

    劉曉晶
  • 北京東城:探索深度聯(lián)盟縮小校際差距

  • 廈門初中:教學質(zhì)量評比變身“均衡獎”

  • 搭建學習交流平臺 助推班主任專業(yè)成長——全省第二屆中小學班主任專業(yè)

    劉俐俐 劉庭斌
  • 上饒縣:三大變革力推課改縱深發(fā)展

    鄧珍明
  • 全省第六屆中小學美術教師基本功大賽在撫州舉行

    鄒明華 曾曉武
  • 會昌縣開展名校長培養(yǎng)評選活動

  • 永新二中實行教師彈性坐班管理

    肖武
  • 圖片報道

    汪黎宏
  • 名師課堂管理的經(jīng)典細節(jié)(十一)

  • 短波

  • 用激情演繹生動課堂

    郭清紅
  • 語文教學重在“開放”

    朱忠玉
  • 如何激發(fā)學生習作靈感

    莫長龍
  • 教學中把握知識間的落差點

    廖建平 肖正利
  • 評價 品味 表演——《九色鹿》教學片段賞析

    高艷
  • 勁鉚在“學習語言文字的運用”上——王樹華《九色鹿》教學片段賞析

    費良琴
  • 語文課要有“語文味兒”——張其慶《自己的花是讓別人看的》教學片段賞析

    王振剛
  • 讀出純正“語文味” 寫下醇厚“漢字情”——于永正《番茄太陽》教學片

    繆鶴鳳 王健
  • “簡”出的精彩——薛法根《哪吒鬧!方虒W片段賞析

    伍懷林
  • 環(huán)環(huán)相扣學表達——余映潮《頤和園》教學片段賞析

    朱沖見
  • 怎一個“絕”字了得!——趙志祥《伯牙絕弦》教學片段賞析

    熊艷
  • 不教之教——錢夢龍《死海不死》教學片段賞析

    黃行福
  • 在“對比”中將思維引向縱深——徐斌“用畫圖的策略解決問題”教學片段賞

    張旭蘭
  • 能力在過程中提高——賁友林“小數(shù)乘整數(shù)”教學片段賞析

    劉勇
  • 讓問題帶動思維飛翔——黃愛華“圓的認識”教學片段賞析

    黃平英
  • 行云流水處 妙處天成時——錢守旺“分數(shù)的意義”教學賞析

    徐宏
  • 授之以“漁”——劉德武課堂教學藝術賞析

    王儀娟
  • 真情在課堂中流淌——吳正憲“平均數(shù)”教學片段賞析

    王健
  • 智慧盒中的奧秘——“視圖”教學片段賞析

    鄭清泉
  • 細膩剖析 智慧引領——高建國“歸納推理”教學片段賞析

    馬進
  • 都是兒歌惹的禍

    王燕
  • 善于捕捉最佳評價點

    江奇景
  • 學出自己的精彩

    黃淑琴
  • 在“同課重構”中成長

    王小燕
  • 等待,讓課堂更精彩

    錢永美
  • 思緒在春天綻放

    付桂鳳
  • 微笑,一種教育的元素

    吳吉暄
  • 寬容留下的

    謝章成
  • 那些關于教師的記憶

    李超
  • 尊嚴無價

    劉蕓
  • “刁鉆”老師PK“精靈”學生

    劉斐
  • 快樂的大院生活

    周禮
  • 還學生一片自由的天空

    焦旻敏
  • 早春茶思

    黃小燕
  • 愛上寫作

    顧連梅
  • 成長之路

    朱玉娟
  • 幸福沒有邏輯

    葉雷
  • 超越一分

    陳友國
  • 沒有缺憾,本身就是一種缺憾

    王維審
  • 舉重若輕

    張揮
  • 梅花

    何小紅
  • 映襯、襯托與烘托的區(qū)別及聯(lián)系

    劉玉真 李淑靜
  • 江西教育

  • 特級教師風采

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