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實驗室科學
實驗室科學

編輯出版：實驗室科學雜志編輯部
主辦：南開大學;中國高等教育學會
出版周期：雙月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-4305


《實驗室科學雜志》2012年06期目錄

  • 提高實驗員自身素質 更好地服務實驗教學

    韓愛忠;

  • “結構試驗”課程創(chuàng)新性教育改革研究

    郭蓉;趙少偉;王榮霞;

  • 電路分析實驗課程 論文QQ81995535 教學改革的研究

    陳壽坤;

  • 開展“趣味化學實驗”通識課程的教學實踐

    王曉崗;李原芃;張星;樊雅娟;

  • 冶金工程專業(yè)“輕金屬鋁冶金實驗”的教學改革與實踐

    張利華;翟大成;胡翠;劉能生;

  • 生物統(tǒng)計學實驗教學的探索與實踐

    張強;張建平;

  • 基于三維工程制圖教學的研究與實踐

    靳萍;

  • 軍隊院校合訓層次“實驗電子學”課程改革研究

    濮霞;余建華;韓國棟;

  • 凸顯環(huán)境學科特色的普通生物學實驗教學改革與實踐

    王佳楠;

  • 構建現(xiàn)代物理化學實驗教學體系的研究與探索

    武正簧;楊冬花;閆果蘭;謝鮮梅;龐先勇;

  • 電子商務模擬實驗教學的建設與發(fā)展

    張玉芳;周玉璽;張玉紅;劉桂艷;

  • 環(huán)境毒理學設計性實驗教學探索

    劉薇;金一和;張新;何欣;

  • 純電動汽車白車身拓撲優(yōu)化設計及性能驗證

    楊姝;王贏利;亓昌;胡平;魏志勇;

  • 基于光電跟蹤系統(tǒng)的系列實驗開發(fā)

    張佳;竇麗華;陳杰;

  • 混凝土早齡期抗裂性能測試方法評述

    趙志方;李海峰;譚愷嚴;吉順文;

  • 等電聚焦電泳分析蘋果酸脫氫酶Ⅱ同工酶及基因型實驗教學設計

    張�；�;王丹;南旭瑩;王江;丁先鋒;童富淡;

  • 兩輪自平衡小車的設計與實現(xiàn)

    王良成;楊志民;胡聰聰;桂藝紋;榮蒙;

  • 茶葉中提取咖啡堿實驗的改進

    楊宇輝;王曉崗;張榮華;

  • 黃芩苷幾種固體制劑制備和質量檢查的實驗設計

    李亞利;張昱;

  • 由膽礬精制五水硫酸銅實驗的教學思考

    馬占營;徐維霞;范廣;高奕紅;

  • 配合演示實驗的振動法推導壓桿穩(wěn)定的臨界載荷

    葛根;阮江濤;

  • 基于循環(huán)水洞設備的超空泡創(chuàng)新實驗研究

    曹偉;魏英杰;王聰;

  • 聚丙烯酰胺凝膠電泳快速顯色方法的研究

    劉美艷;營孫陽;張健;楚素芳;

  • 設計理想案例 面向工程應用

    楊曉光;張冠英;

  • “凝固點降低法測定分子摩爾質量”的實驗改革

    李明芳;王曉崗;吳梅芬;肖寒霜;

  • 核桃楸皮乙醇提取液對人肝癌細胞抑制作用的研究

    雷濤;梁啟超;常樂;吳宜艷;

  • 電動機調壓調速與變頻調速對比實驗研究

    徐江寧;

  • 從木臘樹中提取非瑟酮的研究

    王繼紅;

  • 熱處理及厚度對Co_(90)Fe_(10)薄膜磁電阻的影響

    陳森;張師平;吳平;付建波;謝劍橋;魏家琦;

  • Origin軟件在物理化學實驗繪圖中的應用

    呂翔;劉幸平;馬宏躍;

  • 基于C/S與RIA的實驗教學管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

    路芳瑞;石河太;張揚;

  • 基于可編程器件的任意進制BCD碼計數(shù)器的設計方法

    牛小玲;袁小平;翟小東;

  • 大學物理實驗計算機輔助教學課件設計思路探究

    易靜;楊廣武;王娜;

  • 保護卡和系統(tǒng)鏡像文件在機房維護中的應用

    郭天勇;

  • 基于GNS3模擬器的BGP仿真實驗的設計與實現(xiàn)

    徐功文;劉文學;張志軍;孫鵬;

  • 硬盤保護卡在高校計算機實驗室中的應用

    任云鳳;

  • 基于AT89S52單片機的GPS顯示系統(tǒng)的設計

    趙建科;孫錦鳳;段鳳云;

  • 醫(yī)學專業(yè)計算機實驗室的網(wǎng)絡化建設

    張楠;

  • 淺談高校實驗室成為隱性知識的轉化與傳播

    高智琛;

  • 高等院校實驗室管理淺析

    張素華;王海娟;

  • 如何寫論文摘要

  • 實驗室能力建設內容的探討

    鐘堅;羅廣福;

  • 汽車全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)探索

    亓昌;楊姝;高仁璟;胡平;申國哲;劉波;

  • 分析化學理論與實驗同堂化教學培養(yǎng)學生“三大能力”

    楊孝容;張元勤;李曉燕;熊俊如;

  • 生物物理課題引入生物類專業(yè)大學物理創(chuàng)新實驗體系初探

    朱杰;楊運經(jīng);賈根良;吳艷萍;樊彬彬;陳瑩瑩;王國棟;

  • 測控專業(yè)多維實踐教學體系建設

    劉源;杜艷紅;常若葵;劉華;于亞萍;

  • 實施大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目的實踐與思考

    陳雪梅;盛德策;普頓;肖偉;鄒俊;

  • 改革藥學專業(yè)有機化學實驗 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

    付蕾;范卓文;張立劍;張薇;隋立雪;李英卓;

  • 如何寫科技論文的“實驗方法”

  • 分層次開放性實驗教學研究

    李偉;李晶;任云;

  • 以工程素質培養(yǎng)為目標的實踐教學平臺的建設

    王曉紅;李琳;

  • 有機化學實驗教學改革和學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探

    陳木娟;蔣臘生;曾卓;陶敬奇;朱育林;胡小剛;孫峰;

  • 如何寫科技論文的“結果與討論”

  • 工科學生設計性實驗訓練的特點和要求

    劉洪光;李明思;王京;李玉芳;

  • 加強實驗教學素質教育 培養(yǎng)高校學生“公能”意識

    張昱;李亞利;朱司宇;

  • 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

  • 多平臺環(huán)境監(jiān)測實踐教學模式的構建與創(chuàng)新

    王方園;陳建榮;洪華嫦;葉群峰;蔡妙珍;周小玲;

  • 高分子材料與工程專業(yè)開展塑料制品研發(fā)實訓

    袁福龍;姜憲凱;孫立國;謝剛;趙東宇;金政;

  • 大學物理實驗分層教學的研究與探索

    呂桓林;王永良;鄭麗;

  • 氣相色譜儀的維護與故障排除

    周建鐘;文先紅;

  • 船舶管路堵漏實驗平臺的設計

    劉喬;何世平;郭文勇;吳新躍;

  • 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的換熱過程綜合實驗平臺設計

    程景耀;胡彤宇;馮煒;

  • 高校生物化學實驗中常用有毒物質的危害與防護

    呂中;陳嶸;楊浩;程波;

  • 強化實驗室安全檢查 提高高校實驗室安全建設水平

    光翠娥;

  • 無機實驗合成產物再利用 促進實驗室綠色化建設

    梁敏;黃海儒;鐘新仙;楊毅;

  • 高校實驗室安全管理的探索與實踐

    王國興;吳林根;

  • 實驗室昆蟲標本的整理修復與保存探究

    趙玉華;鄭曉軍;王鄭軍;

  • 采用互聯(lián)網(wǎng)技術管理實驗課表的探討

    李忠明;唐陽;

  • 淺議實驗記錄

    譚大志;張真;劉雪飛;陳雨菲;

  • 延邊大學


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