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繼續(xù)教育研究
繼續(xù)教育研究

編輯出版:繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦:哈爾濱師范大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-4156


《繼續(xù)教育研究雜志》2004年02期目錄
  • 教師繼續(xù)教育模式:校本培訓(xùn)探析

    王莉穎
  • 加強(qiáng)和提高教師素質(zhì) 構(gòu)建繼續(xù)教育新模式——“現(xiàn)代教育技術(shù)在教師繼續(xù)教

    沈苗根,顧建中
  • 論青年教師的繼續(xù)教育

    吳菁
  • 論新時(shí)期大學(xué)體育教師的繼續(xù)教育

    黃永飛,肖
  • 繼續(xù)教育是提高教師專業(yè)素質(zhì)與能力的必要途徑

    樊立東,呂永芳
  • 談對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的引導(dǎo)和調(diào)控

    肇博,吳家琳
  • 德國(guó)終身教育的發(fā)展及其對(duì)我國(guó)的啟示

    張建平,王華軻
  • 論老年人口教育支持的必要性

    易想和,王翠絨
  • 試論學(xué)習(xí)化社會(huì)與教育的應(yīng)答

    張典兵
  • 學(xué)習(xí)化社會(huì)教育的新使命:閑暇教育

    龐桂美
  • 新時(shí)期我國(guó)人力資源開發(fā)與成人教育發(fā)展取向

    曾青云,陳堅(jiān)
  • 新課程背景下中小學(xué)教師應(yīng)具備的素質(zhì)結(jié)構(gòu)

    李大健
  • 談成人高等教育人才培養(yǎng)模式改革

    湯勇
  • 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)正確定位成人高等教育育人觀

    張偉,金林
  • 成人業(yè)余教育的實(shí)踐研究

    段昌平
  • 成人教育的社區(qū)服務(wù)功能探析

    劉曉紅
  • 論面向知識(shí)經(jīng)濟(jì)成人高等教育的素質(zhì)教育

    臧志玲
  • 澳大利亞成人職業(yè)教育的運(yùn)作機(jī)制

    張玉華,秦發(fā)盈
  • 高職教育:上下求索天地寬

    孔憲峰,周秀紅
  • 素質(zhì)教育在高等職業(yè)教育中的地位和作用

    孫建明
  • 論成人教育生源的成建制跨地遷移

    曾建新,彭金生
  • 論成人高教學(xué)分制課程經(jīng)費(fèi)分配原則與策略

    鐘尚亮
  • 探索我國(guó)成人高教會(huì)計(jì)教材改革的新思路——由國(guó)外教材透視所想到的

    秦元芳
  • 加入WTO我國(guó)高校人才資源管理戰(zhàn)略初探

    黎紅
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校德育工作新舉措

    王建平
  • 論人文精神教育

    孫新
  • 試論如何利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育促進(jìn)全民教育發(fā)展

    袁金光
  • 論繼續(xù)教育中的普通話語(yǔ)音教學(xué)

    胡明曉
  • 建構(gòu)與阻礙——課程實(shí)施中“異變”的兩種效應(yīng)

    彭惠芳
  • 公共美術(shù)教育多媒體運(yùn)用的思考

    陸麗娟
  • 學(xué)習(xí)型組織工 論文QQ81995535 作設(shè)計(jì)的思路與途徑探析

    張玉華,詹重舫
  • 外國(guó)文學(xué)與人文思想

    楊波
  • 試論信息網(wǎng)絡(luò)格局中的圖書館形態(tài)

    潘秀芹,張永山
  • 高校內(nèi)部控制及其構(gòu)建的探討

    李海文,張界新
  • 改革現(xiàn)行體育競(jìng)賽賽制之我見

    李平
  • 論企業(yè)在兼并重組中的核心競(jìng)爭(zhēng)力

    黃哲
  • 《繼續(xù)教育研究》期刊編委會(huì)議

  • 哈爾濱師范大學(xué)函授(夜大學(xué))第三屆優(yōu)秀教師評(píng)審會(huì)

  • 哈爾濱師范大學(xué)第三屆函授(夜大學(xué))優(yōu)秀教師評(píng)選結(jié)果


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