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時(shí)代教育

編輯出版：時(shí)代教育雜志編輯部
主辦：成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1672-8181

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《中國音樂學(xué)雜志》2013年03期

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《東南亞縱橫雜志》2014年06期

《中學(xué)生物教學(xué)雜志》2013年07期

《音樂研究雜志》2013年04期

《數(shù)學(xué)雜志雜志》2012年03期

《時(shí)代教育雜志》2016年07期目錄

近年來國內(nèi)大學(xué)生手機(jī)依賴的心理研究進(jìn)展
王梅張燦岳鵬飛何安明
基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”模式在大學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用的可行性分析
黃敏
校園3D打印的探索:以關(guān)校同學(xué)對(duì)海關(guān)歷史文化建筑的三維重建為例
陳曉龍葉爾凡·艾爾肯汪成源
數(shù)學(xué)新課程改革的現(xiàn)狀及對(duì)高等師范數(shù)學(xué)教育的影響及對(duì)策
王朝君康玉潔朱思峰
有效的學(xué)生評(píng)教辦法研究
徐鶴
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在日語專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
張軍
結(jié)合計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)的獨(dú)立學(xué)院信號(hào)與系統(tǒng)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
王海威吳蕾
食品機(jī)械與設(shè)備的課程教學(xué)改革探索
韋強(qiáng) 韓宗元邵玉王家慶李曉靜
發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)開展職業(yè)教育與培訓(xùn)研究
李響劉景偉韓靜
農(nóng)林院校大學(xué)物理教學(xué)模式的現(xiàn)狀分析及創(chuàng)新模式探討
李捷陳春雷石友彬王慧
利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化高等教育的教學(xué)過程
彭緒梅包琳
法治化視閾下大學(xué)生法制教育的途徑與模式探討
李同奇任渝婉
論高校輔導(dǎo)員自我角色成長的覺知之一
張雁卓
體育營銷學(xué)課程中Seminar教學(xué)模式的運(yùn)用探析
孔穎
基于市場(chǎng)需求的應(yīng)用型本科院校云計(jì)算人才培養(yǎng)研究
秦映波
如何對(duì)數(shù)字化語言自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià)
付揚(yáng)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育視域下的大學(xué)生道德教育
馬云霞
重點(diǎn)內(nèi)容講授在“原理”課程專題化教學(xué)中的運(yùn)用
丁晨黃禮華
中國傳統(tǒng)法律文化對(duì)大學(xué)生思想法治觀念的影響及對(duì)策
尚玉峰
醫(yī)學(xué)院校基于翻轉(zhuǎn)課堂的創(chuàng)新教育模式研究
唐啟濤張燕
煤炭高校學(xué)科建設(shè)路徑的新思考
郭學(xué)濤屠貝葛建華高良敏
三產(chǎn)融合下的湖南高職觀光農(nóng)業(yè)特色專業(yè)發(fā)展研究
陳一鑫李翠芳
家庭因素在大學(xué)生積極心理形成中的作用探究
馬闖
慕課背景下高校青年教師的發(fā)展策略研究
尚菲菲姚麗
新型高校智庫建設(shè)背景下經(jīng)管學(xué)科大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)探索與實(shí)踐
孫鴻飛彭麗武慧娟
傳統(tǒng)文化在青年大學(xué)生中的推廣與傳播
李曉明
團(tuán)隊(duì)協(xié)作分步指導(dǎo)的本科生導(dǎo)師制模式研究
楊紅官夏宇趙楚軍曾云
吉林省大學(xué)畢業(yè)生與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展適配路徑探索
楊爽劉偉華
校企合作“教學(xué)工廠的項(xiàng)目化教學(xué)”課程在示范特色專業(yè)建設(shè)中的重要性分析
趙竹
研究生創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐
劉彩紅李荷李春梅顧取良
繪畫本體語言當(dāng)代性轉(zhuǎn)向研究——解碼賈科梅蒂繪畫語言的觀念性
于宏偉那新宇
大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式思考
張敏張偉鋒余長洪
基于終身體育思想的課外體育指導(dǎo)對(duì)學(xué)生體質(zhì)影響的實(shí)驗(yàn)性研究
鄭祥
獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課集體備課模式創(chuàng)新研究
張瑾
淺談獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才的培養(yǎng)
趙衛(wèi)麗牛熠
微時(shí)代創(chuàng)業(yè)教育載體應(yīng)用研究
王銀思
網(wǎng)絡(luò)多媒體交互式訓(xùn)練下的大學(xué)英語聽說任務(wù)型教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
王冬梅沈娟
基于PLC的工件搬運(yùn)電控系統(tǒng)
柳濤李晨誠何愛文賈玉景
研究式教學(xué)方法的運(yùn)用及其效果評(píng)價(jià)的實(shí)證研究
石大建諸葛語丹
六盤水市農(nóng)村實(shí)用科技人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及其策略研究
龍江莉曾志偉
論大學(xué)生創(chuàng)新精神向創(chuàng)新行為的銜接與轉(zhuǎn)換——“準(zhǔn)就業(yè)”機(jī)制在當(dāng)前實(shí)施的
任芳瑩
地方本科院校應(yīng)用型翻譯人才培養(yǎng)模式新探
李小霞
高師院校生物教學(xué)過程中的問題及對(duì)策
鮑成滿佟雪紅
《衛(wèi)生毒理學(xué)》雙語教學(xué)探索與體會(huì)
劉云儒劉玉梅楊建軍于德娥肖莎
基于建構(gòu)主義教學(xué)模式的《組織胚胎學(xué)》課程《胰腺》章節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)
岑妍慧賈微何國珍
借鑒國外高校經(jīng)驗(yàn),開展高分子材料研究型教學(xué)改革
楊曉莉黃麗敏李秀萍樊曉莉
項(xiàng)目導(dǎo)入法對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)改革的探討
李霞楊桂敏曾海峰魏敏
淺談高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程改革建議
崔燦
現(xiàn)代教育教學(xué)理念下有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)方法的研究與實(shí)踐
黃楠楠
定積分微元法成立的條件的精確表述與證明
劉迎洲吳養(yǎng)會(huì)
獨(dú)立學(xué)院計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)模式探討
牧云志王曉軍周曉林
青年馬克思主義教育原則性分析
蘇本江
多元主體職責(zé)對(duì)高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用
冉永春陳瑞
高校青年教師理想信念教育的反思與重構(gòu)——基于基層黨組織建設(shè)的視角
吳漢玲
新形勢(shì)下高校思政課實(shí)踐教學(xué)模式研究
朱萌
價(jià)值觀視域下的高校思想政治教育質(zhì)量提升
田新輝
高職動(dòng)漫專業(yè)技能創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的可行性分析
張厲
電子商務(wù)人才專業(yè)能力分析
李名麗王德林王陸一柳彤湯海灃
物流工程專業(yè)《采購管理與庫存控制》課程教學(xué)方法研究
覃運(yùn)梅
咸陽市區(qū)0-3歲早期教育機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
竇敏娜
微視頻資源在《機(jī)械制造工藝學(xué)》中的應(yīng)用研究
葛云陳建萍曾海峰魏敏
高校涉農(nóng)學(xué)科研究生輔導(dǎo)員的角色定位思考
許矛李超都興林
高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理體制與運(yùn)行機(jī)制改革研究與實(shí)踐
劉光賢
PBL模式在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
楊靜
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理模式探究——以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)為例
李海燕吉東風(fēng) 吳悅丁曉蕾
營銷模擬課程的探索與實(shí)踐
扈劍暉
關(guān)于高等教育改革的若干思考
李文琴王金敏徐海萍黎陽
新媒體環(huán)境下如何開展高校團(tuán)學(xué)宣傳工作——以鞍山師范學(xué)院為例
劉暢
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)提升理工科大學(xué)生人文素養(yǎng)的思考
秦軍
大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)多元化及糾偏機(jī)制探究
羅賽馬鐵鍵
教師課堂管理水平DPMO方法測(cè)量分析
葉文濤
高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)研究
崔旸宋文豪
地方本科院校畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查與研究
孫紅娟
理性情緒療法在大學(xué)生就業(yè)焦慮咨詢案例中的應(yīng)用
胡偉堅(jiān)
淺析民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐體系設(shè)計(jì)
程巍巍
大學(xué)生交往心理障礙分析及其訓(xùn)練方法研究
郭春雷
基于教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究
李建軍張功學(xué) 趙志明
來華短期韓國小學(xué)留學(xué)生跨文化適應(yīng)及管理研究
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單親大學(xué)生心理問題及應(yīng)對(duì)措施
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手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)及對(duì)策
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高校構(gòu)建發(fā)展型資助體系的研究——以嘉興學(xué)院為例
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信息系統(tǒng)在高校畢業(yè)生資格審核管理運(yùn)用中的思考
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臨床教師兼職班主任促進(jìn)中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作探析
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從教育生態(tài)理念探索高校教學(xué)質(zhì)量保障體系
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簡(jiǎn)論習(xí)近平總書記系列重要講話精神與高校思想政治教育理論課的耦合
楊天虎
“互聯(lián)網(wǎng)+”思政理論課對(duì)95后大學(xué)生課堂教學(xué)的啟示
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應(yīng)用型本科院校思想政治理論課教學(xué)模式改革問題探究
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學(xué)生會(huì)組織在大學(xué)生思想政治教育中的引領(lǐng)作用
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新媒體時(shí)代青年思想政治教育的創(chuàng)新研究——基于浙江省15所高校微博案例
蔣楠
基于信息化建設(shè)的高校學(xué)籍管理研究
羅冠軍陳慶利李紅
研究生思想政治教育工作需要研究生導(dǎo)師的大力支持
倪紅
新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作的幾點(diǎn)思考
宋建立
大學(xué)新生安全防范意識(shí)狀況及對(duì)策研究
忻娜
新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實(shí)效性探析
楊艷紅
論心理輔導(dǎo)技能在輔導(dǎo)員工作中運(yùn)用的方式
張煒鄭芳婷王晶晶
高校輔導(dǎo)員在學(xué)生工作中的主體作用
張穎
新形勢(shì)下輔導(dǎo)員加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的創(chuàng)新策略研究
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基于閱讀療法的青少年共情能力培養(yǎng)途徑研究
唐瑩
否證式發(fā)展觀視閾下的我國體育課程價(jià)值取向變遷
王恒薛婧
新形勢(shì)下加強(qiáng)高校資產(chǎn)檔案管理的思路探析
吳瑜蓉
“互聯(lián)網(wǎng)+”在高校思想政治教育中的運(yùn)用研究
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普通高校本科生考試的現(xiàn)狀分析及其對(duì)策研究
孫艷芳
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代輔導(dǎo)員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用
譚思師
試論民辦高校學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育研究
朱琳王兢
構(gòu)建專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的措施
毛玲張志芹魏書榮牟雪云
一例民族預(yù)科生上課恐怖癥心理干預(yù)的分析
劉玉龍辛紅梅
高校青年輔導(dǎo)員如何勝任大學(xué)生心理健康教育
王淑慧
提高高校學(xué)生教育管理法治化水平的研究
黨文婷
探討微信在高校教育中的應(yīng)用
丁凡
民辦高校科研管理激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建及實(shí)施策略研究
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農(nóng)林高校團(tuán)學(xué)干部培養(yǎng)中存在的問題及解決對(duì)策
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道德激勵(lì)在高校學(xué)生管理中的運(yùn)用分析
李正旭
高校行政秘書職業(yè)現(xiàn)狀的分析
劉晗
新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的途徑和方式研究
王蘇琴
探討當(dāng)前高校德育教育存在的不足及提升策略
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淺析高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的應(yīng)對(duì)
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淺析教育政策與教育公平關(guān)系
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社會(huì)主義核心價(jià)值觀視域下的雷鋒精神知行與教育現(xiàn)狀綜述
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高校教師思想政治工作的主要任務(wù)和著力點(diǎn)
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論梁?jiǎn)⒊慕逃F(xiàn)代化的教育思想
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教務(wù)處人性化職能轉(zhuǎn)變
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當(dāng)前民辦高校學(xué)生管理工作存在問題及對(duì)策探討
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關(guān)于中國特色社會(huì)主義理論體系的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)
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關(guān)于新時(shí)期高校教務(wù)管理與效率的研究
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新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育研究
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淺析高校英語教學(xué)中跨文化教學(xué)及其交際培養(yǎng)策略
肖娥
病案分析教學(xué)法應(yīng)用于婦產(chǎn)科教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值分析
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新傳媒設(shè)施對(duì)高校英語教學(xué)創(chuàng)新的影響
李俠
大易科學(xué)對(duì)大學(xué)英語任務(wù)型教學(xué)話語的改寫與實(shí)踐
涂秀青
大學(xué)物理課程教學(xué)評(píng)價(jià)探討
韓笑
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)方法的探索
李劍
普通高校音樂教育教學(xué)管理模式的創(chuàng)新與發(fā)展
齊
工科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)分層次教學(xué)的研究
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韓國語習(xí)得過程中的特性研究——基于少數(shù)民族地區(qū)兩類韓國語學(xué)習(xí)者的問卷
崔香銀尹偉明
開放式無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討與實(shí)踐
張福蘭
基于全球本土化語境的英語教育探析
楊紓凡楊清濤
淺談企業(yè)文化創(chuàng)新對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的影響力
劉成波
數(shù)學(xué)地質(zhì)教學(xué)實(shí)踐與思考
涂智杰
英美文學(xué)教學(xué)目標(biāo)及層次定位初探
張春
芻議經(jīng)濟(jì)管理類本科學(xué)生的法律教學(xué)
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應(yīng)用型大學(xué)如何培養(yǎng)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才
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論審美情趣的個(gè)體行為性
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論高校實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的素質(zhì)培養(yǎng)
鄭冰元薛東華劉楠
提升軍校大學(xué)語文實(shí)踐教學(xué)效果的多維探索
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高校IT專業(yè)教育如何助力大眾創(chuàng)業(yè)
張寧
利用互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建全時(shí)空交互課堂的探討
方秦華
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大學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
王志武李仁
淺析攝影實(shí)驗(yàn)微課的教學(xué)設(shè)計(jì)
周慶芳
以學(xué)科競(jìng)賽促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
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激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力
鄭國源龍飛吳一武曉鸝
關(guān)于MOOC有效教學(xué)的思考
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“案例導(dǎo)入法”在金融學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用探索
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淺談高�；@球俱樂部教學(xué)與籃球意識(shí)的培養(yǎng)
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高校開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式初探
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現(xiàn)代信息技術(shù)在高校足球教學(xué)中的應(yīng)用
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任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在自考資產(chǎn)評(píng)估課程教學(xué)中的應(yīng)用
劉宗連
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在影視動(dòng)畫教學(xué)資源庫中的應(yīng)用研究
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基于工作過程的“推銷與談判技巧”教學(xué)探討
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工程測(cè)量教學(xué)改革的研究與實(shí)踐
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“應(yīng)用力學(xué)基礎(chǔ)”課程的改革與實(shí)踐
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基因工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
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獨(dú)立學(xué)院關(guān)于改革病理學(xué)教學(xué)方法的思考與探索
梁美婷郭彥萍林晨
基于創(chuàng)新教育模式的涂料化學(xué)教改方案
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計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)教學(xué)改革的必要性及途徑選擇
王魯達(dá) 張澎
新課改下大學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革方向探討
常青
食品分析課程教學(xué)改革探析
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我國海洋管理體制發(fā)展變革研究綜述
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探究大學(xué)音樂教育專業(yè)聲樂教學(xué)改革
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財(cái)務(wù)管理專業(yè)的實(shí)踐課程教學(xué)改革策略
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基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職頂崗實(shí)習(xí)管理平臺(tái)的實(shí)踐
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電視播音主持副語言創(chuàng)作的功能與規(guī)律研究
喬周揚(yáng)
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育遇到的挑戰(zhàn)及對(duì)策分析
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實(shí)訓(xùn)任務(wù)教學(xué)在高職院校體育教學(xué)中的應(yīng)用分析
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淺議城市住宅物業(yè)管理問題
張焱王茂春
幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中教師提問有效性的研究——以重慶某幼兒園為例
侯巧玲
生態(tài)翻譯學(xué)視域下的廣告翻譯
張林
如何激發(fā)高職院校學(xué)生對(duì)大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣——以數(shù)學(xué)建模為突破口
王洋
普通高中課程設(shè)置路徑選擇—— 論文QQ81995535 基于普通高中和職業(yè)高中溝通的視角
楊璐微
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代基于移動(dòng)智能終端的碎片化學(xué)習(xí)應(yīng)用研究
母熙武寧
公共視域的社會(huì)轉(zhuǎn)型:新市民社會(huì)
涂穎
我國當(dāng)代教育管理學(xué)的研究述評(píng)
達(dá)亞云
教師懲戒權(quán)立法的必要性
凌興玲
論信息教師與電教教師的區(qū)別與聯(lián)系
葉紅霞
《時(shí)代教育》征稿

近年來國內(nèi)大學(xué)生手機(jī)依賴的心理研究進(jìn)展

基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”模式在大學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用的可行性分析

校園3D打印的探索:以關(guān)校同學(xué)對(duì)海關(guān)歷史文化建筑的三維重建為例

數(shù)學(xué)新課程改革的現(xiàn)狀及對(duì)高等師范數(shù)學(xué)教育的影響及對(duì)策

有效的學(xué)生評(píng)教辦法研究

翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在日語專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

結(jié)合計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)的獨(dú)立學(xué)院信號(hào)與系統(tǒng)課程教學(xué)改革與實(shí)踐

食品機(jī)械與設(shè)備的課程教學(xué)改革探索

發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)開展職業(yè)教育與培訓(xùn)研究

農(nóng)林院校大學(xué)物理教學(xué)模式的現(xiàn)狀分析及創(chuàng)新模式探討

利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化高等教育的教學(xué)過程

法治化視閾下大學(xué)生法制教育的途徑與模式探討

論高校輔導(dǎo)員自我角色成長的覺知之一

體育營銷學(xué)課程中Seminar教學(xué)模式的運(yùn)用探析

基于市場(chǎng)需求的應(yīng)用型本科院校云計(jì)算人才培養(yǎng)研究

如何對(duì)數(shù)字化語言自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育視域下的大學(xué)生道德教育

重點(diǎn)內(nèi)容講授在“原理”課程專題化教學(xué)中的運(yùn)用

中國傳統(tǒng)法律文化對(duì)大學(xué)生思想法治觀念的影響及對(duì)策

醫(yī)學(xué)院校基于翻轉(zhuǎn)課堂的創(chuàng)新教育模式研究

煤炭高校學(xué)科建設(shè)路徑的新思考

三產(chǎn)融合下的湖南高職觀光農(nóng)業(yè)特色專業(yè)發(fā)展研究

家庭因素在大學(xué)生積極心理形成中的作用探究

慕課背景下高校青年教師的發(fā)展策略研究

新型高校智庫建設(shè)背景下經(jīng)管學(xué)科大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)探索與實(shí)踐

傳統(tǒng)文化在青年大學(xué)生中的推廣與傳播

團(tuán)隊(duì)協(xié)作分步指導(dǎo)的本科生導(dǎo)師制模式研究

吉林省大學(xué)畢業(yè)生與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展適配路徑探索

校企合作“教學(xué)工廠的項(xiàng)目化教學(xué)”課程在示范特色專業(yè)建設(shè)中的重要性分析

研究生創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐

繪畫本體語言當(dāng)代性轉(zhuǎn)向研究——解碼賈科梅蒂繪畫語言的觀念性

大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式思考

基于終身體育思想的課外體育指導(dǎo)對(duì)學(xué)生體質(zhì)影響的實(shí)驗(yàn)性研究

獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課集體備課模式創(chuàng)新研究

淺談獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才的培養(yǎng)

微時(shí)代創(chuàng)業(yè)教育載體應(yīng)用研究

網(wǎng)絡(luò)多媒體交互式訓(xùn)練下的大學(xué)英語聽說任務(wù)型教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

基于PLC的工件搬運(yùn)電控系統(tǒng)

研究式教學(xué)方法的運(yùn)用及其效果評(píng)價(jià)的實(shí)證研究

六盤水市農(nóng)村實(shí)用科技人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及其策略研究

論大學(xué)生創(chuàng)新精神向創(chuàng)新行為的銜接與轉(zhuǎn)換——“準(zhǔn)就業(yè)”機(jī)制在當(dāng)前實(shí)施的

地方本科院校應(yīng)用型翻譯人才培養(yǎng)模式新探

高師院校生物教學(xué)過程中的問題及對(duì)策

《衛(wèi)生毒理學(xué)》雙語教學(xué)探索與體會(huì)

基于建構(gòu)主義教學(xué)模式的《組織胚胎學(xué)》課程《胰腺》章節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)

借鑒國外高校經(jīng)驗(yàn),開展高分子材料研究型教學(xué)改革

項(xiàng)目導(dǎo)入法對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)改革的探討

淺談高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程改革建議

現(xiàn)代教育教學(xué)理念下有機(jī)化學(xué)課程教學(xué)方法的研究與實(shí)踐

定積分微元法成立的條件的精確表述與證明

獨(dú)立學(xué)院計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)模式探討

青年馬克思主義教育原則性分析

多元主體職責(zé)對(duì)高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用

高校青年教師理想信念教育的反思與重構(gòu)——基于基層黨組織建設(shè)的視角

新形勢(shì)下高校思政課實(shí)踐教學(xué)模式研究

價(jià)值觀視域下的高校思想政治教育質(zhì)量提升

高職動(dòng)漫專業(yè)技能創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的可行性分析

電子商務(wù)人才專業(yè)能力分析

物流工程專業(yè)《采購管理與庫存控制》課程教學(xué)方法研究

咸陽市區(qū)0-3歲早期教育機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究

微視頻資源在《機(jī)械制造工藝學(xué)》中的應(yīng)用研究

高校涉農(nóng)學(xué)科研究生輔導(dǎo)員的角色定位思考

高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理體制與運(yùn)行機(jī)制改革研究與實(shí)踐

PBL模式在計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理模式探究——以南京農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

營銷模擬課程的探索與實(shí)踐

關(guān)于高等教育改革的若干思考

新媒體環(huán)境下如何開展高校團(tuán)學(xué)宣傳工作——以鞍山師范學(xué)院為例

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)提升理工科大學(xué)生人文素養(yǎng)的思考

大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)多元化及糾偏機(jī)制探究

教師課堂管理水平DPMO方法測(cè)量分析

高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)研究

地方本科院校畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查與研究

理性情緒療法在大學(xué)生就業(yè)焦慮咨詢案例中的應(yīng)用

淺析民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐體系設(shè)計(jì)

大學(xué)生交往心理障礙分析及其訓(xùn)練方法研究

基于教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究

來華短期韓國小學(xué)留學(xué)生跨文化適應(yīng)及管理研究

單親大學(xué)生心理問題及應(yīng)對(duì)措施

手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)及對(duì)策

試論民辦高校學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育研究

我國高�？蒲袌F(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究——基于投入產(chǎn)出視角