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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727

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《留學生雜志》2004年07期

《教育與職業(yè)雜志》1935年10期

《信息化建設(shè)雜志》2015年01期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2009年27期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2015年13期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2008年03期

《中國大學生就業(yè)雜志》2005年17期

《職業(yè)教育研究雜志》2013年10期目錄

2013中國國際新聞出版技術(shù)裝備博覽會在津舉行
本刊編輯部
視野
樂與
農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團化辦學的新模式
張厚勇梁雙劉影
為東莞企業(yè)“量身設(shè)計”高職商務(wù)英語專業(yè)課程
易雅琴
廣州市技工院校教師教育幸福感調(diào)查研究
楊錦鋒
關(guān)于一體化課程教學設(shè)計的探討
毛丹洪
中韓茶文化學歷教育的比較研究
蘇祝成
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對高技能人才的需求趨勢研究
周保民王璐
高職學生學習倦怠現(xiàn)狀研究——以南海東軟信息技術(shù)職業(yè)學院為例
李一平熊有平
項目化課程多元教學評價體系的研究與實踐
屠春娟石皋蓮
試析高職《土壤肥料》項目課程構(gòu)建
鐘莉傳
走向心靈的高職德育:積極人格教育模式的建構(gòu)研究
王道榮
民族地區(qū)護理專業(yè)人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)目標的適應(yīng)性研究
朱玉新陳再蓉買尼沙木·亞生周彩華
高職農(nóng)業(yè)生態(tài)與污染治理專業(yè)方向?qū)嵺`教學體系構(gòu)建
許英杰
高職院校園林工程技術(shù)專業(yè)課程體系改革方案——以甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為
寧妍妍
高職網(wǎng)絡(luò)專業(yè)“課證融合”教學改革的探索與研究
李益鄭寶昆張博
建設(shè)有特色的農(nóng)業(yè)類高職軟件技術(shù)專業(yè)
周洪林鄒承俊雷文全尹華國雍濤張霞
基于崗位工作能力的高職計算機多媒體技術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)建
周向軍
高職院校焊接技術(shù)校內(nèi)實訓基地建設(shè)的實踐探索
楊新華楊兵兵
高職院校應(yīng)用型研究成果反哺教學的探索實踐
章永華何建慧
談高職教育與個性化培養(yǎng)模式——以商務(wù)英語專業(yè)為例
陳錦陽
高職GMP課程教學改革的探索實踐
張一帆張玲鄧亞洲余霞
職中數(shù)學刪減三角函數(shù)誘導公式的可行性與必要性分析
徐翠華
大連:職校聘職業(yè)典范任德技輔導員
中職學校校園文化建設(shè)問題及策略
謝志平
就業(yè)導向下中職學校會計專業(yè)教學改革研究
寧金吾
論點
逸公
技工院校校園文化建設(shè)探討
韓書香
質(zhì)量管理體系在高職院校實訓課程中的應(yīng)用
王洪濤徐海蓉
企業(yè)深度參與高職教育的動因、可能性及方法初探
賴永輝
建材職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對話活動在北戴河舉行
試析中職校長執(zhí)行力構(gòu)成要素及提升途徑
季軍
高職學生宿舍微社會環(huán)境的個案訪談研究
趙書霞曹瀛琰
高職院校學生頂崗實習質(zhì)量保障機制研究
仵志浩
高職院校專業(yè)社團建設(shè)與發(fā)展研究
呂恒志尚姝鈺張君
職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)型師資培養(yǎng)方式的研究與探索
喻云峰盧秋根楊韌
高職院�！叭龓熜汀苯處熽犖榻ㄔO(shè)存在的問題與對策
王永顏徐濱昕
微格教學在教師職業(yè)技能訓練中的應(yīng)用研究
胡林李欣晏
高校護理專業(yè)教師教學能力結(jié)構(gòu)探析
白聯(lián)締吳冰
高職計算機專業(yè)《網(wǎng)頁設(shè)計》課程中教師的角色定位
婁淑敏
學生創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)與就業(yè)能力提升研究
馬玲
談高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)
楊小云
高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃“3+3+3”指導模式研究——以湖南電氣職業(yè)技術(shù)
謝雅琳黃成菊
高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系設(shè)計與實踐
陸旸
制造類課程體系構(gòu)建的策略及方法研究與實踐
郭南初
關(guān)于電氣工程制圖教學改革的思考
王熙雛張淑紅
談《汽車維護》課程的教學改革
楊坤林陳芳芳
《GPS測量技術(shù)與應(yīng)用》課程教學改革與實踐
張福榮曾慶偉田倩
高職《花卉栽培》課程項目驅(qū)動式教學改革實踐論文QQ81995535
宗樹斌
對《焙烤食品工藝學》校企合作教學模式的探索
王小英
論場景速寫的創(chuàng)作與教學
余德華
基于工作過程導向的《網(wǎng)頁設(shè)計》課程開發(fā)
賴小平
CorelDraw課程中高職學生職業(yè)能力培養(yǎng)的探討
蘆奕虹
高職《兒科護理學》雙語教學的研究與實踐
趙萍乜金茹陶三琴武士杰
《園林制圖》課程實踐環(huán)節(jié)教學組織研究
羅燦
以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的《C#程序設(shè)計》課程教學改革探討
董虎勝陸萍李冬
中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學探索與實踐
張慶一
對話理念下影視作品在外國文學教學中的應(yīng)用
羅景泉
試論高職應(yīng)用文寫作課程基本屬性在課堂中的深化
張宏建曾錦華
談問題解決法在《鹽類的水解》教學中的應(yīng)用
申揚帆張雪昀
“活動單導學”英語閱讀教學模式調(diào)查研究
顧永惠
寧波—德國教育合作交流會在德國法蘭克福舉行
動態(tài)
家月朗
林業(yè)技術(shù)專業(yè)“兩區(qū)三化”實訓基地模式構(gòu)建探析
李建滇
《園林植物病蟲害防治》實踐教學改革探索
王娌莉
淺析基于一體化數(shù)控銑實習的能力本位教學
劉智勇
以生產(chǎn)性實訓為特征的數(shù)控機床編程與操作課程改革與實施
閆巧枝張立娟張君
二語習得理論與多媒體外語教學
李云
關(guān)于深化“兩類人員”職業(yè)培訓的探討
李培貴
高職英語分層教學中學生分層問題的探討
趙虹
首屆中國—東盟職業(yè)教育成果展在貴陽舉行
項目化教學對提高報檢員資格考試通過率的作用研究
王繼毅
淺談工學結(jié)合模式下園林技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文改革
黃順潘文明周軍李慶魁李臻
Java作為高職學生計算機入門教學語言的思考
王美琴
職業(yè)技能考證與課程教學相融通的探索與實踐
戴茂良顧玉娥張偉
河北將創(chuàng)建30個農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣
班主任批評教育工作中的心理學思考
王海奇
考前出復習題劃重點對教育教學質(zhì)量的影響及對策探討
朱榮富戚林許潘健韋愛榮
“三棱錐”式軟件工程課程實施學生適應(yīng)性因子研究
程麗麗
談高職學生的素質(zhì)培養(yǎng)——以學生生物素養(yǎng)為例
李云姝
區(qū)域行業(yè)背景下高職院校與本科院校合作辦學模式研究
陶艷
山東省將大力發(fā)展公益性普惠性中等職業(yè)教育
推進校企深度合作共育高端技能型人才
張澤建
加強實踐教學推進教學改革
賈曉輝張文寧
談教師教學方式對學生學習態(tài)度的影響
周曉東
基于IPv6的校園網(wǎng)部署方案
楊陽
EWB仿真軟件在數(shù)字鐘情境教學中的應(yīng)用
白廣新
高職數(shù)字化教學資源庫建設(shè)探討
覃波
澳大利亞職業(yè)教育對我國的啟示
李麗娟范繼業(yè) 馬麗鋒
臺灣職業(yè)發(fā)展教育考察的啟示
沈劼
清末兩部學制及職業(yè)教育發(fā)端
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