《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2011年08期目錄
高中數(shù)學(xué)課堂模式設(shè)計(jì)
訾伶俐;王千秋;高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課如何實(shí)施分層教學(xué)初探
王東;曲線過(guò)定點(diǎn)的切線方程問(wèn)題辨析
何學(xué)軍;高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革初探
盧浩;淺談農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)
夏海峰;周蘭萍;反思錯(cuò)例 查漏補(bǔ)缺——新課程理念下數(shù)學(xué)糾錯(cuò)的教學(xué)探究
趙志剛;數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的變式思維訓(xùn)練
姜華;淺談高中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力及其培養(yǎng)途徑
安根堂;變換觀察角度 培養(yǎng)發(fā)散思維
吳漢權(quán);數(shù)學(xué)史融入高中數(shù)學(xué)課堂的五種途徑
瞿娟;發(fā)揮主體作用 激活學(xué)生思維
蘇誠(chéng);如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
孫麗;探析直線斜率
陳衛(wèi);高中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的高效性研究
汪生;研讀考試說(shuō)明 把握備 論文QQ81995535 考策略——關(guān)于2011年江蘇高考數(shù)學(xué)附加題的復(fù)
周家忠;高考圓錐曲線試題探析
許澤然;構(gòu)造法在不等式證明中的應(yīng)用
胡寧;向量表示的幾何公式及其應(yīng)用
唐君玉;三角函數(shù)最值問(wèn)題的求解方法
李紅春;陳亮;
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