網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:甘肅教育在線投稿 甘肅教育發(fā)表電話
甘肅教育
甘肅教育

編輯出版：甘肅教育雜志編輯部
主辦：甘肅省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1004-0463


《甘肅教育雜志》2015年23期目錄

  • 定西大城小學

  • 教育要多些“玩的養(yǎng)料”

    楊啟鋒

  • 微評

  • 媒體視角

  • 把百姓期盼的事辦好辦實——隴西縣學前教育發(fā)展紀實

    肖進雄

  • “全面改薄”惠及萬千學子——甘谷縣“全面改薄”工作紀實

    孟剛

  • 做穿針引線的帶頭人——記甘肅省園丁獎獲得者臺占青

    馬綺徽

  • 春風吹草綠 時雨潤花紅——景泰縣第四小學德育教育工作紀實

    陳邵斌

  • 信號的強與弱

    王忠民

  • 教師生涯,在教學研究中升華

    趙多山

  • 網(wǎng)上作業(yè)的利弊之辨

    杜敏

  • 讓網(wǎng)上作業(yè)成為學習的助手

    馬玲君

  • 少些網(wǎng)上作業(yè),多些實踐作業(yè)

    袁浩

  • “名師工作室”教師研修動力機制探微

    漆治文

  • 加強農(nóng)村教師隊伍建設要多措并舉

    閆鎖田

  • 農(nóng)村小學生營養(yǎng)改善計劃實施現(xiàn)狀的調(diào)查分析——以蘭州市七里河區(qū)某農(nóng)村小

    吳笛

  • 鄉(xiāng)村學校聯(lián)校走教辦學模式的作用與意義

    呂小強

  • 新課改下如何做好班主任工作

    姚得旺

  • 對體驗性德育的幾點思考

    甘彥章

  • 新入學智障兒童不良適應的表現(xiàn)及對策

    王曉鳳

  • 談班主任威信的樹立

    黃惠明

  • 小學開展安全教育工作的意義與內(nèi)容

    何彩霞

  • 加強小學生心理健康教育的幾點認識

    馬玉萍

  • 新課改下幼兒園班級管理工作初探

    楊萍

  • 優(yōu)化教學管理 構建高效課堂

    朱勤 李翠花

  • 淺析農(nóng)村高中學困生形成的原因

    馬書強 馬芳

  • 淺談區(qū)域活動中幼兒自主性的培養(yǎng)

    王永林

  • 培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識的幾點認識

    朱明霞

  • 農(nóng)村幼兒園藝術教育的現(xiàn)狀及對策

    劉建琴

  • 在幼兒一日生活中滲透安全教育

    徐建花

  • 農(nóng)村寄宿制小學精細化管理的幾點做法

    翟明國

  • 豐富實踐體驗 提高德育實效

    張紅梅

  • 賞識:管好班級的“利器”

    張霞

  • 以愛心培育良好班集體

    劉艷紅

  • 新形勢下寬松教育的嘗試與思考

    劉軍鋒

  • 學困生的成因分析及其對策

    王明霞

  • 教育是一種快樂

    楊拾紅

  • 做好教研工作的幾點感悟

    魏域蓮

  • 引導學生有效提問 提高語文教學實效

    袁曉燕

  • 淺談德育在小學語文教學中的滲透

    多艷

  • 小學語文開放性教學初探

    高亞芳

  • 提高課堂教學有效性的幾個著力點

    麻立文

  • 開展小組合作學習 提高語文教學效率

    楊金瑛

  • 提高語文教學實效性的幾點思考

    喬艷麗

  • 加強語文教育 提高教學效率

    李小峰

  • 構建語文高效課堂的策略

    殷梅娟

  • 如何提高課堂教學的有效性

    常發(fā)強

  • 培養(yǎng)低年級學生良好的書寫習慣

    田芳

  • 中學生語文課堂預習習慣的培養(yǎng)策略

    楊鋒

  • 個性化閱讀教學評價方式芻議

    李玉珍

  • 讓學困生學好初中數(shù)學

    駱風鈴

  • 培養(yǎng)預習習慣 實現(xiàn)減負增效

    彭冬梅

  • 初中數(shù)學教學中學生自學能力的培養(yǎng)

    李全銀

  • 英語專業(yè)學生詞匯學習存在的問題及對策

    楊慧芳

  • 提高職教英語教學中學生“抬頭率”的策略探究

    鄭銳

  • 提高物理教學質(zhì)量的五個原則

    張帥林

  • 提高生物教學有效性的實踐對策

    柳桔紅

  • 提高生物教學質(zhì)量的實踐思考

    田麗

  • 摭談信息技術與地理教學的整合

    張軍

  • 信息技術教學中培養(yǎng)學生學習興趣初探

    王元鵬

  • 高中體育教學策略談

    李文

  • 玩教具在幼兒教育中的作用及意義

    邴睿

  • 幼兒園研究課題選定的幾個途徑

    王雪蓮

  • 課改實施中的點滴思考

    楊莉君

  • 實施“任務導學”教學的三個支點

    于玉霞

  • 分層教學與小組合作學習的整合探討

    馬成琪

  • 談新課程背景下學生語文作業(yè)的設計

    王麗云

  • 小學四年級語文課外作業(yè)有效性設計探微

    康小琴

  • 高職院校計算機應用基礎課程教學改革探微

    魏學品

  • 高中數(shù)學教學中存在的問題與對策

    王成

  • 農(nóng)村初中化學實驗教學面臨的困境及改進建議

    丁高鵬

  • 高中化學學習方式改革中的誤區(qū)及反思

    梁曉亮

  • 幼兒園繪本閱讀教學管見

    師燕

  • 《談骨氣》教后感

    魯淑紅

  • 異地寄宿制民族中學學生歷史學習興趣培養(yǎng)的三個維度——以蘭州新區(qū)舟曲中

    常順喜

  • 語文教學生活化探究

    常瑞麗

  • 語文課堂教學生活化的實施策略

    俞九菊

  • 小學語文趣味教學的幾點嘗試

    趙信軍

  • 九年級語文“綜合性學習”的教學策略——以《走進小說天地》活動為例

    張榮軍

  • 小議語文教學的提問藝術

    李建華

  • 小學語文“群文閱讀”教學的探索

    周巖

  • 貫徹以讀為本理念 優(yōu)化學生閱讀訓練

    李小敏

  • 提高小學生課外閱讀能力的策略

    趙永忠

  • 構建新型教學模式 提高詩詞鑒賞水平

    高仕卿

  • 提高學生閱讀能力的幾個路徑

    周國泰

  • 作文教學:激趣先行

    田敬

  • 摭談提高學生習作能力的幾個途徑

    高華

  • 讓學生學會細節(jié)描寫

    李小芳

  • 讓小學數(shù)學課堂“活”起來

    柳巖

  • 構建快樂數(shù)學課堂初探

    范菊英

  • 淺析數(shù)學教學中手腦結合的作用

    李軍陽

  • 培養(yǎng)學生計算能力的課堂教學策略

    王素平

  • 小學數(shù)學復習課要把握好五個環(huán)節(jié)

    王斌龍

  • 數(shù)學教學要注意幫助學生積累多種經(jīng)驗

    溫玉琨

  • 高中生數(shù)學自學能力培養(yǎng)初探

    王玉昶

  • 有效提高小學英語教學質(zhì)量的方法探究

    羊曉軍

  • 初中英語聽力練習的實踐思考

    劉瓊

  • 提高初中英語閱讀教學有效性初探

    張玉花

  • 做好初高中英語教學銜接的幾個策略

    張杏芳

  • 提高高中英語教學有效性探微

    羅勇

  • 物理教學中如何讓學生學會猜想

    王昭斌

  • 實驗在物理教學中的作用

    劉永春

  • 巧妙設計演示實驗 提高物理教學效率

    張志學 楊立斌

  • 淺談初中生物教學中的德育滲透

    蘇強 石喜煥

  • “做中學”模式在思想品德教學中的運用

    王世暉

  • 歷史教學中發(fā)揮教師引導作用的策略

    裴沖

  • 淺談歷史學科的“整體性”教學

    王向子

  • 地理教學中的提問技巧

    張?zhí)鞁?/span>

  • 將集體教學活動與區(qū)域活動有效融合的實踐探索

    沈麗

  • 就地取材開展特色區(qū)角活動

    張琰

  • 如何學好“二次函數(shù)”

    徐文鴻

  • 高考英語語篇型填空題備考策略

    王建玲

  • 一節(jié)復習課引發(fā)的思考

    魚 論文QQ81995535 曉賢

  • 《愚公移山》一課的教學設計

    雷淑珍

  • 談高考理綜的跨學科命題——以“人體體液的酸堿平衡調(diào)節(jié)”為例

    胡彥堯

  • “刻”在生命里的記憶

    劉英

  • 丟了一個學生

    李愛華

  • 幸福的麻花辮

    孟祥菊

  • 哈克里學校:支持有效教學而非“技術灌輸”

    沈祖蕓

  • 巴西中小學教師的晉升之路

    趙焱 陳威華

  • 精品導讀

  • 王君彥書法

    王君彥

  • 滕維一書法

    滕維一

  • 滕沖書法

    滕沖

  • 《暮雨初晴》國畫

    董娟娟

  • 張志昌書法

    張志昌

  • 朱毅書法

    朱毅

  • 《古堡春色》國畫

    袁佩忠

  • 王高志書法

    王高志

  • 《向往》油畫

    楊明

  • 甘肅教育社 甘肅教育出版?zhèn)髅接邢薰?/h3>

關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證