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甘肅教育
甘肅教育

編輯出版：甘肅教育雜志編輯部
主辦：甘肅省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1004-0463


《甘肅教育雜志》2012年18期目錄

  • 從“新二十四孝”說起

    文雨;

  • 聲音

    半山;

  • 讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育——武威市涼州區(qū)教育質(zhì)量提升年工作紀實

    葉祥元;

  • 一個縣委書記的教育構思——訪張家 論文QQ81995535 川縣委書記劉長江

    閆鎖田;蘇孝義;

  • 為民族教育發(fā)展譜寫新篇章——訪西北少數(shù)民族師資培訓中心辦公室主任喇維

    陳富祥;

  • 挫折教育無需人為設置障礙

    劉英團;

  • 還有多少“小伊伊”遭遇入園難

    王琦;

  • 清華“警戒線”能否逼退“包辦教育”

    王從清;

  • 有效開展縣域教育督導工作之我見

    李世雄;

  • 培養(yǎng)高職院校教師職業(yè)能力的途徑探討

    吳靜茹;

  • 改變教育理念 實現(xiàn)教育公平

    高銀霞;

  • 優(yōu)化高職資產(chǎn)管理 提高綜合辦學水平

    黎兆跂;

  • 人文管理讓學校更有魅力

    仲建榮;

  • 加強校風建設需要注意的幾個問題

    劉世軍;

  • 班主任角色要做好六種轉變

    王凱忠;

  • 談班主任與學生溝通的藝術

    何永泉;

  • 談班主任在班級管理中的“三心二意”

    董虎林;唐新華;

  • 小學班級文化建設的幾點思考

    曹玉梅;

  • 農(nóng)村初中班主任工作的幾點體會

    王永強;

  • 批評的藝術

    王光勝;

  • 重視作業(yè)設計 優(yōu)化課堂教學——淺談專題搜集型作業(yè)的設計

    李紅杰;

  • 談語文教學中學生個性的培養(yǎng)

    張宏蘭;

  • 培養(yǎng)學習興趣 提高教學效率

    陳秀英;

  • 淺析中職學生語文思維能力的培養(yǎng)

    李繼文;

  • 重視語言訓練 培養(yǎng)語言能力

    陳娟;

  • 為什么是“吹�！�

  • 數(shù)學教學中德育滲透初探

    張智元;

  • 構建數(shù)學生態(tài)課堂 關注生命健康成長

    朱天軍;

  • 運用新理念 構建新課堂——如何在英語教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

    蘇琪;

  • 給初三化學教師的幾點建議

    牛菊梅;

  • 探究性學習在物理實驗教學中的運用

    雷秋菊;

  • 讓化學課堂煥發(fā)出生命活力

    張金平;

  • 新課改下中學思想政治課生態(tài)課堂建構策略

    張盼學;

  • 如何實現(xiàn)初中思想品德課的實踐性

    張世春;

  • 優(yōu)化音樂欣賞教學 豐富學生情感體驗

    羅彩民;

  • 美術特長生培養(yǎng)策略探究

    楊華;

  • 書法教育校本課程開發(fā)談

    鞠勤;

  • 開展書法教育的思考

    高榮智;

  • 指導幼兒自選游戲 促進幼兒整體發(fā)展

    李永艷;

  • 做好備課工作 提高教學質(zhì)量

    吳玉琴;

  • 讓每個孩子快樂成長

    李峰;陳富祥;焦亞奎;

  • 構建高效課堂的幾點體會

    李翠;

  • 如何打造高效中學英語課堂

    武云菲;

  • 《物質(zhì)結構和性質(zhì)》模塊有效教學的設計策略

    蘇永平;張昀;

  • 綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀和困惑

    王采蓮;

  • 學生抄襲作業(yè)的原因分析及對策

    羅筱玲;

  • 誦讀國學經(jīng)典 提高學生素質(zhì)

    高國梁;

  • 上好參賽課的幾點體會

    李東風;

  • 有效組織討論活動的案例探索

    王鵬;

  • 國人常犯的10大語文差錯

  • 初中思想品德試卷講評課之我

    韓郁虎;

  • 美術欣賞教學應注重培養(yǎng)學生審美直覺

    祁敏軒;

  • 對幼師專業(yè)視唱練耳教學中存在問題的思考

    張伏蕖;

  • 農(nóng)村中小學音樂教育的現(xiàn)狀與對策

    楊藜梨;

  • 如何轉化“體育后進生”

    王建榮;

  • 十招打造魅力教師

    趙麗莉;

  • 家校聯(lián)手 共育英才

    陳守逸;

  • 巧用多媒體優(yōu)化數(shù)學教學

    陳賀林;

  • 多媒體讓數(shù)學教學插上騰飛的翅膀

    馬曉芹;

  • “彈指一揮間”究竟有多長

  • 多媒體在化學教學中的作用

    王定琴;

  • 讓多媒體為生物教學增光添彩

    王愛民;

  • 運用多媒體優(yōu)化小學音樂教學

    張忠勇;

  • 注重積累方可厚積薄發(fā)

    張莉;

  • 自主·合作·探究——語文教學的三大法寶

    馬萬花;

  • 如何營造良好的語文課堂氛圍

    李丹;

  • 淺析語文課堂有效資源的生成

    馬瑩;

  • 提高學生解題能力的幾點建議

    李夏敏;

  • 建構主義認識方法在數(shù)學教學中的應用

    朱玉華;

  • 創(chuàng)設情境 激發(fā)興趣

    王玉璽;馬強;謝新文;

  • 淺談初中生英語聽力訓練策略

    韓小梅;

  • 例談提高歷史教學實效性的途徑

    湯敏;

  • 培養(yǎng)學生觀察能力的策略

    李建國;

  • 淺談高考數(shù)學第二輪復習的教學模式

    霍聞濤;

  • 數(shù)學轉化思想在高考解題中的兩類應用

    羅為民;

  • 調(diào)動各種因素 感知文本之美

    馮波;

  • 高中古詩文教學“五要”

    姚廣財;

  • 提高物理教學效率的策略

    汪三林;

  • 如何提高思想品德課課堂教學效率

    彭文加;

  • 實現(xiàn)地理教學生活化的有效途徑

    何玉香;

  • 開展幼兒數(shù)學操作活動的點滴體會

    何英春;

  • 重視實踐活動 提高語文能力——以“集市和超市”一單元為例談實踐活動

    張玉香;

  • “吃豆腐”為何有占女孩便宜的意思

  • 學校教育的“三原色”

    禹治科;

  • 人生沒有標準答案

    張小龍;

  • “草圣”張芝的書法人生

    封立;

  • 愛心孕育快樂 校園灑滿陽光——張掖市甘州區(qū)馬神廟街小學實施快樂教育

    封立;
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