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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：0450-9889

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《遼寧教育雜志》2014年05期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2013年28期

《廣東第二課堂(上半月小學(xué)生閱讀)雜

《河北體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2014年05期

《分析化學(xué)雜志》2015年12期

《理化檢驗(yàn)(化學(xué)分冊(cè))雜志》2012年08

《青少年犯罪問(wèn)題雜志》2011年04期

《廣西教育雜志》2015年39期目錄

2015年廣西高校東盟國(guó)家優(yōu)秀留學(xué)生表彰晚會(huì)隆重舉行
本刊訊
教授賣(mài)鹵菜的啟示
楊陽(yáng)
廣西與東盟高等教育交流與合作新機(jī)制構(gòu)建
周琨武黃敏
廣西職業(yè)教育在服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略中的機(jī)遇和作為
邱同保
全面深化廣西高校管理體制改革的政策建議
董偉武金嬌程銀
現(xiàn)代職教體系建設(shè)中高職院�？�(jī)效工資制度探析
唐艷乾
高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息倫理問(wèn)題與治理策略
莫亞之
新媒體環(huán)境下創(chuàng)新高校黨建工作探索
崔敏
新時(shí)期畢業(yè)生黨員教育和管理問(wèn)題探究
李楊黃非凡
新形勢(shì)下高職思想政治理論課教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
陳學(xué)雷
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高校思政課教師轉(zhuǎn)型與發(fā)展問(wèn)題研究
廖青清
基于學(xué)生學(xué)習(xí)需求分析的高職英語(yǔ)教學(xué)改革
唐丹謝水瓔
高職院校ESP教學(xué)現(xiàn)狀與學(xué)生需求調(diào)查研究——以柳州市高職院校為例
左毅
高職國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才需求情況調(diào)查報(bào)告
粟慧
廣西高職旅游管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與旅游產(chǎn)業(yè)相適配現(xiàn)狀調(diào)查與分析
岑妍梅
父母教養(yǎng)方式對(duì)大學(xué)生厭學(xué)行為的影響
陽(yáng)秀英文志娟堯國(guó)靖何勝
中外高職教師在職培養(yǎng)比較及啟示
陸菊歐陽(yáng)明羅將道
澳大利亞高等職業(yè)教育國(guó)際化辦學(xué)模式及啟示
陳菊
澳大利亞高校的學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃及啟示
林燚寧
國(guó)外中職與高職教育課程銜接模式對(duì)我國(guó)的啟示
韋銀幕
會(huì)計(jì)職業(yè)技能競(jìng)賽體系的構(gòu)建與完善
李國(guó)軍
利用職業(yè)技能競(jìng)賽促進(jìn)高職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)
黃美益盧喜朋
網(wǎng)絡(luò)文化背景下高職高專(zhuān)院校德育工作的思考
黃美娟
以美育促進(jìn)高校德育的思考——以桂林理工大學(xué)為例
陸琴
高職生禮儀修養(yǎng)及其提升路徑
黃麗敏
“微時(shí)代”高職思想政治理論課教學(xué)人文關(guān)懷研究
張俊
柳州市職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與產(chǎn)業(yè)互動(dòng)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研報(bào)告
史庭宇
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)(教育技術(shù)方向)構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)型“教、學(xué)、訓(xùn)、賽”一體化人才培
覃朝暉方家勝陳麗堅(jiān) 梁振
基于變形設(shè)計(jì)的機(jī)械類(lèi)高職學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系構(gòu)建
韋曉航
農(nóng)村教師基于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)有效性分析
朱春俐
Seminar教學(xué)模式在應(yīng)用型本科汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用
吳靈芳宋小輝王國(guó)富
支持翻轉(zhuǎn)課堂的E-learning平臺(tái)模型構(gòu)建探究
劉茗黃冬妮王文通
論網(wǎng)絡(luò) 論文QQ81995535 文化傳播的特征與方式
李禮
食用菌栽培課程教學(xué)中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法探索
馮邦朝
高職礦物加工專(zhuān)業(yè)教材存在的問(wèn)題及對(duì)策——基于桂林理工大學(xué)南寧分�！痘�
朱賓陳東蓮趙佐華
大學(xué)教育中網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)模式的構(gòu)建——以勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程為例
羅云蘋(píng)
機(jī)械結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)課程增加口試考核的探討
林泉
冶金中控分析課程建設(shè)與教學(xué)
韋文業(yè) 施先義
基于崗位能力的高職化工專(zhuān)業(yè)無(wú)機(jī)與分析化學(xué)課程的整合
蔡敏
高職汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠課程設(shè)計(jì)
吳丹
高職院校內(nèi)涵建設(shè)的思路和方法探討
顏增顯
新常態(tài)下高校全員育人機(jī)制的構(gòu)建
方璇
論影響職業(yè)教育吸引力的外部因素及應(yīng)對(duì)策略
檀釗
面向中小微外貿(mào)企業(yè)培養(yǎng)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才
李繼宏
涉農(nóng)高職院�！靶Ｖ袕S(chǎng)、廠(chǎng)中�！毙Ｆ蠛献髂Ｊ降膭�(chuàng)新與實(shí)踐
陽(yáng)瓊芳梁裕
高職院校服務(wù)社會(huì)模式探索——以廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
蘇付保梁余發(fā) 黎森蘇杰南吳善才
基于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的民辦高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建
鄭世珍謝曉蘭周小敏白景永
研究生權(quán)益保障與研究生培養(yǎng)質(zhì)量的互促機(jī)理分析
盧日霞黃大鍵
關(guān)于我國(guó)軍校碩士研究生質(zhì)量評(píng)估的思考
趙泰清宋貴寶
高等院校師范生班主任工作實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
李勇剛
高職院校五年一貫制班級(jí)管理問(wèn)題及對(duì)策研究
陳夢(mèng)明
高職院校學(xué)生管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策
宋璐
西部地區(qū)獨(dú)立學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)研究——以桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)
莫靖聰
新形勢(shì)下西部地區(qū)獨(dú)立學(xué)院人力資源管理工作探討
莫巧玲
獨(dú)立學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
謝如歡
獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展后教師面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)
古明宇
廣西獨(dú)立學(xué)院國(guó)際交流項(xiàng)目探析
熊志靈
獨(dú)立學(xué)院外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究——以廣西師范學(xué)院師園學(xué)院為例
李德正
獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革——以廣西師范學(xué)院師園學(xué)院藝術(shù)設(shè)
張少華
獨(dú)立院校本科畢業(yè)論文探究
錢(qián)坤呂明昕
小學(xué)教育全科師范生語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐能力提高的途徑探討
韋素琦
高職院校大學(xué)語(yǔ)文生態(tài)化教學(xué)模式探究
朱華麗
五年制高職語(yǔ)文課堂文化現(xiàn)狀與對(duì)策
黃耀
新形勢(shì)下高職應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)的對(duì)策
王證之
項(xiàng)目教學(xué)法在高職人文素養(yǎng)課教學(xué)中的應(yīng)用
彭敏
適應(yīng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應(yīng)用需要的高職應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)策略
梁文志
無(wú)紙化考試模式下提高財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德課程考證通過(guò)率的思考
覃鋆鋆
基于外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中心的外語(yǔ)教學(xué)探索——以桂林旅游學(xué)院為例
鄭皓
廣西高等醫(yī)學(xué)院校英語(yǔ)會(huì)話(huà)分層次教學(xué)探索
莫凌昭潘忠勉姚得生王建理何青宋紅林
基于微課的高職大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)用
史鴻雁
思維導(dǎo)圖在高職機(jī)械制圖教學(xué)中的應(yīng)用
劉鷹
物理教育與藝術(shù)教育的交融
范建玲何新鳳
拆分教學(xué)法在中職升高職生化學(xué)實(shí)驗(yàn)課中的應(yīng)用
謝玉艷易靈紅施先義
基于廣西造價(jià)員從業(yè)資格制度的高職工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)技能專(zhuān)業(yè)課優(yōu)化設(shè)置
肖飛
提高建筑裝飾工程技術(shù)教學(xué)的實(shí)效性
朱金海
ITMC市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)沙盤(pán)分銷(xiāo)渠道策略及其啟示
康元華
與職業(yè)教育相結(jié)合的高職體育教學(xué)改革策略
廖柳華
高職物流管理專(zhuān)業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的模式——以服務(wù)貴港為例
姜愛(ài)月
廣西高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作探究
羅蘭芬
發(fā)揮思想政治教育功能提升高職大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
俞亞芹
團(tuán)體對(duì)團(tuán)體的培訓(xùn):職業(yè)教師新型培訓(xùn)模式
盧荷
經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企共建實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
李寧
信息技術(shù)在后發(fā)展高職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
李婷婷
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在高校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
田春霖
基于B/S結(jié)構(gòu)的NCRE管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
秦霞
廣西召開(kāi)高校貫徹落實(shí)強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃座談會(huì)
本刊訊
廣西助學(xué)扶才“十百千工程”捐助儀式在南寧舉行
本刊訊

2015年廣西高校東盟國(guó)家優(yōu)秀留學(xué)生表彰晚會(huì)隆重舉行

教授賣(mài)鹵菜的啟示

廣西與東盟高等教育交流與合作新機(jī)制構(gòu)建

廣西職業(yè)教育在服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略中的機(jī)遇和作為

全面深化廣西高校管理體制改革的政策建議

現(xiàn)代職教體系建設(shè)中高職院�？�(jī)效工資制度探析

高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息倫理問(wèn)題與治理策略

新媒體環(huán)境下創(chuàng)新高校黨建工作探索

新時(shí)期畢業(yè)生黨員教育和管理問(wèn)題探究

新形勢(shì)下高職思想政治理論課教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高校思政課教師轉(zhuǎn)型與發(fā)展問(wèn)題研究

基于學(xué)生學(xué)習(xí)需求分析的高職英語(yǔ)教學(xué)改革

高職院校ESP教學(xué)現(xiàn)狀與學(xué)生需求調(diào)查研究——以柳州市高職院校為例

高職國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才需求情況調(diào)查報(bào)告

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父母教養(yǎng)方式對(duì)大學(xué)生厭學(xué)行為的影響

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澳大利亞高等職業(yè)教育國(guó)際化辦學(xué)模式及啟示

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會(huì)計(jì)職業(yè)技能競(jìng)賽體系的構(gòu)建與完善

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“微時(shí)代”高職思想政治理論課教學(xué)人文關(guān)懷研究

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基于變形設(shè)計(jì)的機(jī)械類(lèi)高職學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系構(gòu)建

農(nóng)村教師基于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)有效性分析

Seminar教學(xué)模式在應(yīng)用型本科汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用

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高職礦物加工專(zhuān)業(yè)教材存在的問(wèn)題及對(duì)策——基于桂林理工大學(xué)南寧分�！痘�

大學(xué)教育中網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)模式的構(gòu)建——以勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程為例

機(jī)械結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)課程增加口試考核的探討

冶金中控分析課程建設(shè)與教學(xué)

基于崗位能力的高職化工專(zhuān)業(yè)無(wú)機(jī)與分析化學(xué)課程的整合

高職汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠課程設(shè)計(jì)

高職院校內(nèi)涵建設(shè)的思路和方法探討

新常態(tài)下高校全員育人機(jī)制的構(gòu)建

論影響職業(yè)教育吸引力的外部因素及應(yīng)對(duì)策略

面向中小微外貿(mào)企業(yè)培養(yǎng)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才

涉農(nóng)高職院�！靶Ｖ袕S(chǎng)、廠(chǎng)中�！毙Ｆ蠛献髂Ｊ降膭�(chuàng)新與實(shí)踐

高職院校服務(wù)社會(huì)模式探索——以廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

基于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的民辦高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建

研究生權(quán)益保障與研究生培養(yǎng)質(zhì)量的互促機(jī)理分析

關(guān)于我國(guó)軍校碩士研究生質(zhì)量評(píng)估的思考

高等院校師范生班主任工作實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建

高職院校五年一貫制班級(jí)管理問(wèn)題及對(duì)策研究

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西部地區(qū)獨(dú)立學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)研究——以桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)

新形勢(shì)下西部地區(qū)獨(dú)立學(xué)院人力資源管理工作探討

獨(dú)立學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考

獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展后教師面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)

廣西獨(dú)立學(xué)院國(guó)際交流項(xiàng)目探析

獨(dú)立學(xué)院外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究——以廣西師范學(xué)院師園學(xué)院為例

獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革——以廣西師范學(xué)院師園學(xué)院藝術(shù)設(shè)

獨(dú)立院校本科畢業(yè)論文探究

小學(xué)教育全科師范生語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐能力提高的途徑探討

高職院校大學(xué)語(yǔ)文生態(tài)化教學(xué)模式探究

五年制高職語(yǔ)文課堂文化現(xiàn)狀與對(duì)策

新形勢(shì)下高職應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)的對(duì)策

項(xiàng)目教學(xué)法在高職人文素養(yǎng)課教學(xué)中的應(yīng)用

適應(yīng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應(yīng)用需要的高職應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)策略

無(wú)紙化考試模式下提高財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德課程考證通過(guò)率的思考

基于外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中心的外語(yǔ)教學(xué)探索——以桂林旅游學(xué)院為例

廣西高等醫(yī)學(xué)院校英語(yǔ)會(huì)話(huà)分層次教學(xué)探索

基于微課的高職大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)用

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基于廣西造價(jià)員從業(yè)資格制度的高職工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)技能專(zhuān)業(yè)課優(yōu)化設(shè)置

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與職業(yè)教育相結(jié)合的高職體育教學(xué)改革策略

高職物流管理專(zhuān)業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的模式——以服務(wù)貴港為例

廣西高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作探究

發(fā)揮思想政治教育功能 提升高職大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

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