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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《北京第二外國語學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2011

《理化檢驗(yàn)(物理分冊)雜志》2013年08

《課堂內(nèi)外(初中版)雜志》2013年01期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2011年02期

《海洋開發(fā)與管理雜志》2014年08期

《國際太空雜志》2013年09期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2013年60期

《廣西教育雜志》2015年37期目錄

自治區(qū)教育廳召開學(xué)習(xí)貫徹中央和自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志2015教師節(jié)重要回信和
本刊訊
防性侵教育應(yīng)提上教育日程
黎雪娟
小學(xué)教育集團(tuán)治理模式初探──以南寧市民主路小學(xué)為例
梁建華
讓學(xué)生心懷大氣儒雅的中國夢——南寧市桂雅路小學(xué)在中國夢教育中傳承雅文
宗菲菲
農(nóng)村初中雙親留守兒童心理健康現(xiàn)狀調(diào)查及應(yīng)對策略
謝坤寧
在科學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣
蘇琬淋
對農(nóng)村初中英語口語教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查與思考
王紅玉
問在“點(diǎn)”上問出精彩——談?wù)Z文教師如何做到有效提問
田江
在教學(xué)中構(gòu)建和諧師生關(guān)系的途徑
楊冬華
“翻轉(zhuǎn)課堂”在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用淺探
陳水蓮
建構(gòu)智慧課堂的途徑
陳海花
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)
陳紅英
積累小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的策略
顧大鵬
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的多元評(píng)價(jià)
趙佳成
把握“四性”,提高學(xué)生的口語交際能力
何信英
從困惑中尋找對策——以《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)為例
秦靜釗
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何促進(jìn)動(dòng)態(tài)生成
王甜
高年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維培養(yǎng)方法
時(shí)艷
小學(xué)數(shù)學(xué)思維引導(dǎo)與教學(xué)效率提升初探
黃善蓮
試論初中數(shù)學(xué)直覺思維的培養(yǎng)
高慶青
科學(xué)設(shè)計(jì)前置作業(yè) 提升學(xué)生綜合能力
覃海燕
基于教學(xué)診斷的化學(xué)命題探究
朱從學(xué)
過程寫作教學(xué)法在作文教學(xué)中的運(yùn)用
覃鳳瓊
借助仿寫提升讀寫結(jié)合訓(xùn)練效果
薛慧鳴
指導(dǎo)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生寫話“三招”
岑芳
提高初中學(xué)生作文水平的策略
李友輝
把課堂交給學(xué)生——片斷作文講評(píng)教案及教學(xué)反思
黃燕妮
淺析農(nóng)村小學(xué)生自主閱讀能力的培養(yǎng)
甘千秋
在閱讀教學(xué)中實(shí)施有效教育的實(shí)踐
田桂紅
如何運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學(xué)生的閱讀興趣
吳其炳
語文教學(xué)中的拓展閱讀指導(dǎo)
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多維組合讀出精彩——略讀課文的教學(xué)實(shí)踐與思考
鄭小花
指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀拓寬教學(xué)渠道
姜祖芳
例談閱讀教學(xué)中“學(xué)本課堂”的構(gòu)建
羅論文QQ81995535 忠生
中學(xué)新任副校長要做到“四要”
莫朝華
培智學(xué)校生活化教育途徑探討
余惠萍
如何使德育常規(guī)管理工作充滿生命力
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小學(xué)生責(zé)任感現(xiàn)狀及培養(yǎng)對策
周莉芝
淺談如何做好初中新生入學(xué)工作
何永堅(jiān)
做好農(nóng)村小學(xué)班主任工作之我見
余海仕
春風(fēng)化雨細(xì)無聲——談如何在班主任工作中發(fā)揮師愛的作用
溫學(xué)群
班級(jí)管理要有仁愛之心
龔林鈞
淺談一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
韋小云
“愛媽媽”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
熊賽群韋琴麗
不拋棄不放棄
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從“滅絕師太”到“知心姐姐”
覃雪慧聞待
乖巧?自閉?
盧運(yùn)烘
對一節(jié)小學(xué)英語課例的分析與思考
楊威英
提高小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的三個(gè)策略
謝水蓮
小學(xué)語文實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計(jì)
王艷
讓學(xué)生成為真正的探索者——以《和與積的奇偶性》一課為例
曹增力
以問題激活思維讓學(xué)生樂于思考——以《多位數(shù)乘一位數(shù)》課堂教學(xué)為例
邱坤彪
主題活動(dòng)串起的精彩學(xué)路——從《購物中的學(xué)問》品味小學(xué)數(shù)學(xué)的“學(xué)”與“
黎有文
課堂練習(xí)設(shè)計(jì)“三性”
曾志軍
文本教學(xué)中的追問方法
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小學(xué)科普說明文的教學(xué)策略
高燕
例談學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)——以《生命生命》教學(xué)為例
楊正鑒
圖文互補(bǔ) 軸心解讀——淺談圖示教學(xué)法在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
陳高登
對低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂“學(xué)講方式”的解讀
房曉蘭
例談數(shù)學(xué)概念的教學(xué)實(shí)踐與思考
謝偉海
“一元二次方程”常見錯(cuò)解原因分析及教學(xué)建議
柴國棟
淺談情境創(chuàng)設(shè)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上的運(yùn)用
吳紅云
變式教學(xué)在數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
季俊
優(yōu)化教學(xué)方法提高初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率
陳結(jié)紅
利用草圖培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想
秦虹
淺談錯(cuò)題集在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
王振東
初中數(shù)學(xué)問題設(shè)置技巧初探
鐘美娟
搭建三維“立交橋” 促進(jìn)知識(shí)融會(huì)貫通
張鋒
巧用錯(cuò)誤資源提高教學(xué)效率
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多維度呈現(xiàn) 積累空間表象——《周長的認(rèn)識(shí)》課堂教學(xué)實(shí)踐及思考
曾彬
找準(zhǔn)課堂起點(diǎn) 有效切入教學(xué)——《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)片段及反思
周芬
數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累需循序漸進(jìn)——《倍的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)片段及反思
林佳雯
引導(dǎo)性評(píng)價(jià)語在語文課堂中的運(yùn)用
蔡仰權(quán)
抓住關(guān)鍵詞句培養(yǎng)語言表達(dá)能力
鄒斌謝翠英
語文課堂生字詞運(yùn)用教學(xué)策略
韋貞品
將故事引入語文課堂的策略
於紅梅
強(qiáng)化學(xué)習(xí)體驗(yàn) 提升教學(xué)效益
羅惠
在語文教學(xué)中補(bǔ)充課外知識(shí)的途徑
蔣遠(yuǎn)楓
讓國學(xué)教育走進(jìn)小學(xué)課堂的策略
黎宗范
微課視域下的初中英語課堂教學(xué)實(shí)踐
楊冰鳳
提高學(xué)生英語運(yùn)用能力的途徑
趙秀吉
微視頻在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用探究
車婷
淺談單詞教學(xué)的三種方法
李景云
淺談初中英語語法教學(xué)的策略
貝美蓮
讓問題情境為中心例題教學(xué)服務(wù)
陳桂妹
例談興趣支撐下的小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)
黃福乾
重視學(xué)生自我效能感的培養(yǎng)
農(nóng)忠評(píng)
有效建構(gòu)意義落實(shí)概念教學(xué)
趙玉飛
經(jīng)歷過程提升學(xué)生思維能力
孫宇
例談學(xué)生求異思維能力的培養(yǎng)
陳建業(yè)
淺析討論法在思想品德教學(xué)中的應(yīng)用
藍(lán)春雨
小學(xué)品德與社會(huì)課教學(xué)中實(shí)施生命教育的探索
陳瑛
優(yōu)化思想品德課堂的策略
魏興林
讓思想品德課堂“活”起來的策略
周巧敏
例談在歷史教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
楊桂達(dá)
關(guān)于強(qiáng)化小學(xué)體育教學(xué)目標(biāo)的策略
馬振井
小學(xué)美術(shù)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)途徑探析
雷升甜
淺談初中體育游戲教學(xué)法的運(yùn)用
林文君
幼兒園晨間戶外活動(dòng)的實(shí)施策略
馬文勝
促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展淺探
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2015年全區(qū)“全面改薄”暨教育項(xiàng)目現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)在武宣召開
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