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職業(yè)技術(shù)

編輯出版：職業(yè)技術(shù)雜志編輯部
主辦：黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1672-0601

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《教育與職業(yè)雜志》1990年05期

《中國(guó)教育信息化雜志》2005年17期

《職教論壇雜志》2007年11期

《教育與職業(yè)雜志》2003年14期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》1995年04期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2001年05期

《中國(guó)教育信息化雜志》2014年02期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2008年25期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2015年05期

《21世紀(jì)雜志》2009年03期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2011年06期目錄

中職教育發(fā)展要自律更要自主
王壽斌;
迅速貫徹國(guó)家會(huì)議精神強(qiáng)力推進(jìn)職成教育工作黑龍江省召開職業(yè)教育
劉麗娜;
高職高專外科臨床見習(xí)教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
張麗波;
高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)課程“教、學(xué)、做三位一體”教學(xué)模式初探
黃強(qiáng)生;
高職商務(wù)英語綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)施策略
陳彩珍;
黑龍江省高職畢業(yè)生就業(yè)問題初探
彭波;高云強(qiáng);
淺談高職計(jì)算機(jī)科學(xué)類專業(yè)校企合作實(shí)踐
楊靜霞;
淺談聽、說、讀、寫循環(huán)教學(xué)模式在英語教學(xué)中的應(yīng)用
余濤;
淺析自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
謝麗英;
校企合作模式下計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程改革
丁玉芬;郭玉峰;
職業(yè)院校體育教學(xué)改革的看法
李保忠;周明;李鶴;
中職生英語寫作能力現(xiàn)狀分析及提高對(duì)策
朱淑婷;
中職學(xué)生語言表述訓(xùn)練初探
趙國(guó);
從英語合作學(xué)習(xí)案例反思教師角色
劉鎏;
如何在職業(yè)會(huì)計(jì)教學(xué)中拓展施工企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)容
陳春杰;
把握實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 做好數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)
丁霞云;
高校聲樂教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
魏娜;
高職自動(dòng)化專業(yè)課程教學(xué)組織形式的改革實(shí)踐與研究
姚晴洲;蕢秀慧;
旅游服務(wù)專業(yè)課案例分析教學(xué)模式初探
王瑩;
淺談高職導(dǎo)游專業(yè)人才的培養(yǎng)模式
關(guān)永承;
課程改革引發(fā)的思考——淺議新課標(biāo)理念下音樂課堂教學(xué)的四個(gè)層面
盧湘楠;
人文+專業(yè)——中職生課外閱讀新探
吳春玲;
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)“項(xiàng)目導(dǎo)向、課崗一體”課程體系構(gòu)建
張士忠;薛雯;
關(guān)于加強(qiáng)技校學(xué)生英語課外閱讀的調(diào)查研究
連葆華;
基于高技能人才培養(yǎng)的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)
李春玲;
論文QQ81995535
以學(xué)定教將專業(yè)特色融入數(shù)學(xué)教學(xué)——中職數(shù)學(xué)應(yīng)用取向教學(xué)的策略實(shí)踐
吳春燕;
素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下的《數(shù)學(xué)課程方案》課案設(shè)計(jì)與分析
高紀(jì)文;叢山;郭繼剛;
在�？谱o(hù)理生化教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué)法的研究
程玉宏;
從課外學(xué)語文
王秀敏;張金偉;
對(duì)職業(yè)學(xué)校機(jī)械制造專業(yè)開設(shè)PLM相關(guān)課程的思考
童志杰;
高級(jí)助產(chǎn)專業(yè)《助產(chǎn)心理學(xué)》教材的開發(fā)
劉慧;徐佺;
高職院校俄語二外教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
周小梅;
《人人都是通風(fēng)員》精品課程建設(shè)
王志強(qiáng);楊明明;
英語閱讀課教學(xué)中師生互動(dòng)有效性的課例研究
查燕平;
項(xiàng)目教學(xué)法在《病原生物與免疫》實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
張春枝;
數(shù)學(xué)解題思維與解法發(fā)現(xiàn)的途徑
葉國(guó)強(qiáng);
淺談高校播音主持專業(yè)的教學(xué)
李瞳;
教師應(yīng)在教學(xué)反思中成長(zhǎng)
張穎;
淺議體育課程中的人文精神
梅湘屏;
如何提高美術(shù)課堂教學(xué)有效性
李景金;
深入挖掘語文教學(xué)美育作用提高職校學(xué)生綜合素質(zhì)
王曉麗;
談職中學(xué)生英語書面表達(dá)能力的培養(yǎng)
羅聞璟;
談中職生《機(jī)械制圖》教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
劉艷紅;
體育教學(xué)與能力培養(yǎng)
周浩;
《電子線路》專業(yè)課程實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)的探索
陶燕;
化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
王琳;
淺談如何提高職業(yè)學(xué)校德育課教學(xué)的實(shí)效性
畢淑艷;
論職高體育教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
嚴(yán)軍;
利用多媒體教學(xué)手段提高口腔實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量
王黎莉;
將人文素質(zhì)教育滲透于解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中
盧詩軍;
淺談運(yùn)用多媒體技術(shù)提高職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量
宋月冰;
三維動(dòng)畫短片制作綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)
劉樹光;
實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性
任旭;
素質(zhì)教育主導(dǎo)下的教學(xué)課程設(shè)計(jì)
劉倩;
藥理學(xué)教學(xué)中護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
邢玉梅;王凌極;
幼師生聲樂課教學(xué)淺談
周杰;
在護(hù)理教學(xué)中培養(yǎng)護(hù)生的合作能力
蘇玉琴;
在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力
沈麗明;范業(yè)宏;
無機(jī)化學(xué)在分析化學(xué)教學(xué)中的滲透
段衛(wèi)東;蘇莉娜;
中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)的人文性
趙麗麗;
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)中養(yǎng)成教育的實(shí)踐
王力;
中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)方法探究
鄒玉清;
RPT應(yīng)用于解剖課教學(xué)初探
夏廣軍;陳武祿;
班主任如何做好中職新生始業(yè)教育
姜哲;
模具專業(yè)崗位能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
黃榮學(xué);
淺析中職學(xué)校師資隊(duì)伍的規(guī)劃建設(shè)
郭茜;
高校檔案管理的問題與創(chuàng)新
陳少慧;賴少華;
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)從三個(gè)方面認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、弘揚(yáng)與培育民族和時(shí)代精神
顧源;
護(hù)理技能大賽對(duì)衛(wèi)生職業(yè)教育的啟示
繆金萍;
教學(xué)后記寫作探析
匡煜華;
淺談專業(yè)教學(xué)中學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建
張維梅;
小議教師的教學(xué)反思
許紅柳;
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)辦公軟件的幾個(gè)使用技巧
陳曄;劉瞳;
招生宣傳脫離實(shí)際的不良后果
鄭建民;
中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)重視和推廣“籃球規(guī)則”
蔡球鵬;
中職學(xué)�！肮W(xué)結(jié)合”的問題及對(duì)策
楊子林;馬質(zhì)璞;
“通知”與“卓越計(jì)劃”背景下實(shí)現(xiàn)政校合作機(jī)制的方法
李國(guó)昌;汝曉艷;
中等職業(yè)教育學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用
劉長(zhǎng)偉;
提高大學(xué)生就業(yè)能力的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
郭慶山;
印度基層政府對(duì)基礎(chǔ)教育的視察與監(jiān)督管理
蓋雨鷗;
中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)建設(shè)中加強(qiáng)德育教育的必要性
景年杰;
淺談德育、美育的本質(zhì)及對(duì)和諧校園的作用
周偉軍;
示范性高職院校建設(shè)背景下軟實(shí)力的提升
趙巖鐵;譚雨來;
班主任工作中的“度”
王靜;付廣權(quán);
初級(jí)中學(xué)學(xué)生心理品質(zhì)的培養(yǎng)
張慶武;
對(duì)中等職業(yè)教育教學(xué)督導(dǎo)工作的認(rèn)識(shí)與思考
于麗梅;
淺談新時(shí)期技工學(xué)校的學(xué)生管理
孫殿臣;
基于中美比較的中國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育研究
李俊春;
后進(jìn)生轉(zhuǎn)化三部曲
李巍;
淺談新形勢(shì)下職業(yè)教育如何發(fā)展
賈永剛;
審美教育對(duì)護(hù)生審美素質(zhì)的影響
邢巖;
試論中職學(xué)校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象及對(duì)策
王洪偉;
談對(duì)青年教師培養(yǎng)的幾點(diǎn)體會(huì)
孫秀麗;
拓寬改革窗口提高教學(xué)質(zhì)量
王琪;
有關(guān)中專教師形象定位的探討
王菲;徐佳音;張鐵剛;
正確認(rèn)識(shí)和實(shí)施學(xué)校美育
趙博鑫;
職業(yè)道德是職校學(xué)生必備的精神食糧
李琳;
雌激素與阿爾茨海默病大鼠發(fā)病機(jī)制的關(guān)系
鄒春杰;
有關(guān)SRU/W和OAI信息檢索協(xié)議的使用研究
李森;
PowerPoint制作課件的幾個(gè)技巧
張春學(xué);
淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與防范技術(shù)
徐穎;
城區(qū)的深層覆蓋和容量解決方案
王江衛(wèi);韓振華;
海南民族休閑體育在建設(shè)國(guó)際旅游島中的作用
謝艷;胡富松;
論中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的實(shí)踐價(jià)值
楊槐;戴莉;
阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林樹木資源調(diào)查與評(píng)價(jià)
閆娜;龔雪梅;
淺談數(shù)字化博物館
馬良;
走在人生路上——解讀《人生》中高加林的人生悲劇
李麗鋒;
論會(huì)計(jì)信息化
李淑霞;
淺析硬盤播出系統(tǒng)中的RAID技術(shù)
唐黎黎;
人力資源會(huì)計(jì)問題研究
董巖;
阿城區(qū)中學(xué)生健美操運(yùn)動(dòng)體能影響報(bào)告
唐愛靜;
對(duì)跆拳道橫踢技術(shù)在比賽中的運(yùn)用分析
李云龍;
供熱管道直埋無補(bǔ)償施工工法
徐世通;
廣告翻譯中的文化審美理據(jù)
羅左毅;
黑龍江省玉米深加工的現(xiàn)狀、問題及解決對(duì)策
王巖;
建筑裝飾材料的發(fā)展趨勢(shì)
張輝;
南京某中央空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案的確定
殷浩;
淺談固定資產(chǎn)加速折舊方法——雙倍余額遞減法
吳春秋;
淺析啦啦隊(duì)訓(xùn)練管理和訓(xùn)練方法——以哈爾濱商業(yè)大學(xué)廣廈學(xué)院為例
趙燁;
論體育美術(shù)的審美價(jià)值
夏航;
從“一米線”的翻譯看中英思維的異同
于洋;
淺談病理實(shí)驗(yàn)員應(yīng)具備的工作能力和素質(zhì)
張偉;
淺談城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤與土地整理的區(qū)別
榮慶;
淺談企業(yè)的存貨管理制
張霞;
淺談西方解剖學(xué)和中醫(yī)及古代哲學(xué)的關(guān)系
孫威;劉洋;
淺談磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
王麗;董紅梅;
淺析《聊齋志異之公孫九娘》創(chuàng)作主旨及其揭露的社會(huì)問題
張靜巖;
淺析象似性原則的語用意義
李琪;
淺議北方城市發(fā)展中的節(jié)能建筑
許妍;
淺議俄羅斯政治思潮——?dú)W亞主義
李彬;
淺議螺紋的單項(xiàng)檢測(cè)
崔淑靈;
淺議水工混凝土損傷模型研究
申玉霞;
淺議事業(yè)單位人事檔案管理改革
張俊杰;
網(wǎng)球雙打比賽打法與戰(zhàn)術(shù)的解析
李洪彥;
文心雅韻與俗情俚語的結(jié)晶——淺析《紅樓夢(mèng)》的語言藝術(shù)
楊小龍;
現(xiàn)階段孕婦裝的研究
王文卿;
哈爾濱市汽車職業(yè)高級(jí)中學(xué)校

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

中職教育發(fā)展要自律更要自主

迅速貫徹國(guó)家會(huì)議精神 強(qiáng)力推進(jìn)職成教育工作 黑龍江省召開職業(yè)教育

高職高專外科臨床見習(xí)教學(xué)模式的改革與實(shí)踐

高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)課程“教、學(xué)、做三位一體”教學(xué)模式初探

高職商務(wù)英語綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)施策略

黑龍江省高職畢業(yè)生就業(yè)問題初探

淺談高職計(jì)算機(jī)科學(xué)類專業(yè)校企合作實(shí)踐

淺談聽、說、讀、寫循環(huán)教學(xué)模式在英語教學(xué)中的應(yīng)用

淺析自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用

校企合作模式下計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程改革

職業(yè)院校體育教學(xué)改革的看法

中職生英語寫作能力現(xiàn)狀分析及提高對(duì)策

中職學(xué)生語言表述訓(xùn)練初探

從英語合作學(xué)習(xí)案例反思教師角色

如何在職業(yè)會(huì)計(jì)教學(xué)中拓展施工企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)容

把握實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 做好數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)

高校聲樂教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究

高職自動(dòng)化專業(yè)課程教學(xué)組織形式的改革實(shí)踐與研究

旅游服務(wù)專業(yè)課案例分析教學(xué)模式初探

淺談高職導(dǎo)游專業(yè)人才的培養(yǎng)模式

課程改革引發(fā)的思考——淺議新課標(biāo)理念下音樂課堂教學(xué)的四個(gè)層面

人文+專業(yè)——中職生課外閱讀新探

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)“項(xiàng)目導(dǎo)向、課崗一體”課程體系構(gòu)建

關(guān)于加強(qiáng)技校學(xué)生英語課外閱讀的調(diào)查研究

基于高技能人才培養(yǎng)的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)

以學(xué)定教 將專業(yè)特色融入數(shù)學(xué)教學(xué)——中職數(shù)學(xué)應(yīng)用取向教學(xué)的策略實(shí)踐

素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下的《數(shù)學(xué)課程方案》課案設(shè)計(jì)與分析

在�？谱o(hù)理生化教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué)法的研究

從課外學(xué)語文

對(duì)職業(yè)學(xué)校機(jī)械制造專業(yè)開設(shè)PLM相關(guān)課程的思考

高級(jí)助產(chǎn)專業(yè)《助產(chǎn)心理學(xué)》教材的開發(fā)

高職院校俄語二外教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

《人人都是通風(fēng)員》精品課程建設(shè)

英語閱讀課教學(xué)中師生互動(dòng)有效性的課例研究

項(xiàng)目教學(xué)法在《病原生物與免疫》實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

數(shù)學(xué)解題思維與解法發(fā)現(xiàn)的途徑

淺談高校播音主持專業(yè)的教學(xué)

教師應(yīng)在教學(xué)反思中成長(zhǎng)

淺議體育課程中的人文精神

如何提高美術(shù)課堂教學(xué)有效性

深入挖掘語文教學(xué)美育作用 提高職校學(xué)生綜合素質(zhì)

談職中學(xué)生英語書面表達(dá)能力的培養(yǎng)

談中職生《機(jī)械制圖》教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

體育教學(xué)與能力培養(yǎng)

《電子線路》專業(yè)課程實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)的探索

化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

淺談如何提高職業(yè)學(xué)校德育課教學(xué)的實(shí)效性

論職高體育教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

利用多媒體教學(xué)手段 提高口腔實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

將人文素質(zhì)教育滲透于解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中

淺談運(yùn)用多媒體技術(shù)提高職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量

三維動(dòng)畫短片制作綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性

素質(zhì)教育主導(dǎo)下的教學(xué)課程設(shè)計(jì)

藥理學(xué)教學(xué)中護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)

幼師生聲樂課教學(xué)淺談

在護(hù)理教學(xué)中培養(yǎng)護(hù)生的合作能力

在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力

無機(jī)化學(xué)在分析化學(xué)教學(xué)中的滲透

中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)的人文性

《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)中養(yǎng)成教育的實(shí)踐

中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)方法探究

RPT應(yīng)用于解剖課教學(xué)初探

班主任如何做好中職新生始業(yè)教育

模具專業(yè)崗位能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考

淺析中職學(xué)校師資隊(duì)伍的規(guī)劃建設(shè)

高校檔案管理的問題與創(chuàng)新

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)從三個(gè)方面認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、弘揚(yáng)與培育民族和時(shí)代精神

護(hù)理技能大賽對(duì)衛(wèi)生職業(yè)教育的啟示

教學(xué)后記寫作探析

淺談專業(yè)教學(xué)中學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建

小議教師的教學(xué)反思

在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)辦公軟件的幾個(gè)使用技巧

招生宣傳脫離實(shí)際的不良后果

中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)重視和推廣“籃球規(guī)則”

中職學(xué)�！肮W(xué)結(jié)合”的問題及對(duì)策

“通知”與“卓越計(jì)劃”背景下實(shí)現(xiàn)政校合作機(jī)制的方法

中等職業(yè)教育學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用

提高大學(xué)生就業(yè)能力的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

印度基層政府對(duì)基礎(chǔ)教育的視察與監(jiān)督管理

迅速貫徹國(guó)家會(huì)議精神強(qiáng)力推進(jìn)職成教育工作黑龍江省召開職業(yè)教育

高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)課程“教、學(xué)、做三位一體”教學(xué)模式初探

淺談聽、說、讀、寫循環(huán)教學(xué)模式在英語教學(xué)中的應(yīng)用

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