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職業(yè)技術(shù)

編輯出版：職業(yè)技術(shù)雜志編輯部
主辦：黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
出版周期：半月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-0601

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中等職業(yè)教育靠什么吸引生源
邢暉;
職業(yè)教育出版的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
歐成君;
課堂紀(jì)律與道德要求的雙贏——淺談在職校課堂情境中的德育方法
賈建偉;
如何在班級(jí)管理中培養(yǎng)學(xué)生的逆境智商
樊蓉;
現(xiàn)代珠算與心算在高職高專教改中的研究與實(shí)踐
黃峰云;
如何提高藥理學(xué)教學(xué)質(zhì)量
高琳;
高職院校數(shù)學(xué)課對(duì)理工類專業(yè)課教與學(xué)的作用
薛登文;
在職治安民警培訓(xùn)教學(xué)中的困境與出路
趙佳欣;董學(xué)軍;
改革體育教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
翟武云;高學(xué)明;
用音樂(lè)奏響語(yǔ)文課堂教學(xué)的新旋律
畢玉華;
淺談高職院校教學(xué)質(zhì)量的提高
梁世棟;
信息技術(shù)課教學(xué)的基本原則
楊秋紅;朱艷麗;
談?wù)動(dòng)晏煸鯓由虾皿w育課
寇少輝;么長(zhǎng)青;
對(duì)數(shù)學(xué)開放題研究的幾點(diǎn)思考
周哲;
淺論體育教學(xué)過(guò)程及其相關(guān)因素與教學(xué)效果
梁克平;賈素華;
淺談體育教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
宋新明;
淺談?wù)Z文教學(xué)創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
楊德明;
談?wù)勊刭|(zhì)教育與中專財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)
李向萍;
引導(dǎo)高職學(xué)生參與課堂教學(xué)的方法
崔改梅;
政治課堂教學(xué)模式初探
李英;
中國(guó)史教學(xué)中學(xué)生民族精神的培養(yǎng)
楊葉;
淺談高職網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
陳業(yè)寧;
淺析物理教學(xué)中習(xí)題課的重要性
于平;
幾何教學(xué)中面積法的應(yīng)用
曲衛(wèi)江;
高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)思考
梁昊;
申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生常見心理問(wèn)題及對(duì)策
宋清萍;劉宏山;
論羽絨服裝質(zhì)量的監(jiān)督與管理
趙麗暉;
大學(xué)生心理健康教育的途徑和方法
姜曉光;
IT人“30歲現(xiàn)象”的研究與對(duì)策
朱正明;田文奇;
關(guān)于善意取得制度的思考
孫月華;
從人的基本需要和欲望來(lái)看設(shè)計(jì)產(chǎn)品的定位分層——小議奢侈品
陳瑾燕;
影響武術(shù)運(yùn)動(dòng)員快速運(yùn)動(dòng)能力的因素
牛海明;
淺談現(xiàn)代信息技術(shù)與基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的整合
馮曉玲;
對(duì)會(huì)計(jì)集中核算下學(xué)校內(nèi)部控制的思考
王靜;
淺談播音創(chuàng)作
韓丹;王伊默;
體育課運(yùn)用多媒體教學(xué)的嘗試
黃武;歐陽(yáng)昱昶;
論新時(shí)期高職生應(yīng)樹立的義利觀
陳義軍;
高職教師如何應(yīng)對(duì)新時(shí)期的教育需求
張艷華;
談職業(yè)教育中財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)
付彬;
對(duì)通信技術(shù)專業(yè)高技能人才培養(yǎng)的思考
唐彥儒;高宏山;
氧化還原反應(yīng)電子得失守恒在教學(xué)中的應(yīng)用
佟為;
淺析商業(yè)銀行不良資產(chǎn)的成因
王國(guó)治;徐若晶;
21世紀(jì)商場(chǎng)營(yíng)銷新模式
趙天姣;
淺談內(nèi)部審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范機(jī)制
王鐵男;劉靜;
推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快農(nóng)民增收步伐
張巍;
混凝土裂縫產(chǎn)生及因素控制
孫利華;吳俊平;
利用DOS命令解決網(wǎng)絡(luò)故障
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淺談高速公路實(shí)施過(guò)程中的質(zhì)量管理
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預(yù)防瀝青混凝土路面早期破損的設(shè)計(jì)措施
戈士寅;
淺談瀝青路面平整度的控制
張付東;
談顯微鏡的保論文QQ81995535 養(yǎng)維護(hù)與常見故障的排除
張佩英;焦衛(wèi)東;王濤;
如何在隧道開挖時(shí)防止坍塌
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改革體育教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

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