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職業(yè)技術(shù)

編輯出版：職業(yè)技術(shù)雜志編輯部
主辦：黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
出版周期：半月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1672-0601

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1997年04期

《電化教育研究雜志》2015年02期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2006年09期

《繼續(xù)教育雜志》2010年07期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2006年12期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2008年02期

《中國(guó)研究生雜志》2012年08期

《成才與就業(yè)雜志》2000年03期

《成才與就業(yè)雜志》2009年17期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2012年02期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2006年14期目錄

大學(xué)畢業(yè),你會(huì)選擇“低�！眴�?
關(guān)耳;
建立長(zhǎng)效機(jī)制規(guī)范職教教材發(fā)行——黑龍江省召開職成教育教材信息與服
論文QQ81995535 李艷華;
提速農(nóng)村職教,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)助力
劉麗娜;
飛翔之歌——記2004年度國(guó)家科技發(fā)明一等獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)工程院院士黃
王建柱;
搭建“以德育人、以人為本”的職教舞臺(tái)——記伊春市職教中心黨支部副書記
管恩平;
職場(chǎng)與學(xué)生學(xué)習(xí)需求特點(diǎn)研究
曲锜;張?zhí)烨?
新論集萃
《制圖》課程啟發(fā)式教學(xué)法探討
張華平;
TAFE課程(會(huì)計(jì))數(shù)學(xué)教學(xué)的若干思考
霍小江;劉忠菁;牛虹;宋友林;
比較閱讀在語文教學(xué)中的運(yùn)用
王世卿;
對(duì)俄羅斯高等師范教育課程觀的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
楊北平;
多媒體方法在旅游教學(xué)中運(yùn)用的優(yōu)越性
李永力;
多元智能理論在政治課教學(xué)中的運(yùn)用
湯嬡華;
高職高專機(jī)電類人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與探索
范進(jìn)楨;鄭衛(wèi)東;袁豪杰;
中職考試制度存在的問題與對(duì)策
向小紅;
重視講課藝術(shù),增強(qiáng)課堂吸引力
劉玲;
作文創(chuàng)新教育淺談
馬朝暉;
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在AutoCAD課程中的應(yīng)用
賁友國(guó);
如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)概括能力
楊云飛;周慶平;
色彩的物理效果在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析
杜馥利;
物理教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
馬慶;
影響學(xué)生A級(jí)測(cè)試聽力理解的主要因素
董偉建;
高職高專素質(zhì)教育的定位與建設(shè)
王慶華;
化工設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)中的素質(zhì)與能力培養(yǎng)
李立;張廣柱;
“五年一貫制”高職院校課程設(shè)置現(xiàn)狀
趙穎;
利用Internet整合教學(xué)內(nèi)容改變教學(xué)模式
趙永紅;
基于就業(yè)目標(biāo)導(dǎo)向的高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)研究
周金葵;張閣林;
課堂教學(xué)中素質(zhì)教育的實(shí)施
付元進(jìn);
提高人體解剖學(xué)教學(xué)效果的幾點(diǎn)體會(huì)
夏祥河;楊文明;
計(jì)算機(jī)多媒體在教學(xué)中的作用
修其麗;
關(guān)于高職教育實(shí)行導(dǎo)師制的探索
王海梅;
關(guān)于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)改革的思考
寧紅梅;
高職院校人性化管理及其實(shí)現(xiàn)
張帆;康潔;
高職會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)
董少潭;
改進(jìn)教師評(píng)價(jià)方法,科學(xué)進(jìn)行教師素質(zhì)評(píng)價(jià)
王麗;
對(duì)游戲美術(shù)工作及其課程設(shè)置的探討
石峰;
無因也有果——邏輯聯(lián)結(jié)詞摭談
陳麗麗;
語文學(xué)習(xí)的三種境界
向天華;
中國(guó)傳統(tǒng)文化與職業(yè)技術(shù)教育
趙明海;
寓教于歌話分類
安秀蓮;
淺議中職數(shù)學(xué)課改
杜炳生;
音樂藝術(shù)教育對(duì)高職學(xué)生能力素質(zhì)的培養(yǎng)
付玉蘭;
在高師音樂教育中素質(zhì)教育的實(shí)施
宋金環(huán);
場(chǎng)地設(shè)計(jì)在體育教學(xué)中的作用
吳津津;
中職物理學(xué)中說理題的解答
杜澤云;李振偉;
跨文化教育在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
陸國(guó)珍;
農(nóng)村初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析與對(duì)策
楊衛(wèi)燕;
化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
張俊杰;
計(jì)算機(jī)課程教學(xué)方法初探
孟春梅;
高校C語言課程開展雙語教學(xué)模式的若干思考
柯曉華;
如何在素描應(yīng)試教學(xué)中提高學(xué)生成績(jī)
吳禮強(qiáng);
數(shù)教專業(yè)《數(shù)學(xué)分析》教改研究
程英;
提高《分析化學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的探討
孫銀祥;
體育教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)
賴錦文;
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)想
李振偉;
成人高等教育的終身教育觀
秦兆偉;
成人英語教育的現(xiàn)狀及對(duì)策——基于天水師范學(xué)院英語成教生的問卷調(diào)查和訪
段世齊;
如何提高課堂教學(xué)效率
王剛;
畜牧業(yè)高等職業(yè)教育特色建設(shè)
王文煥;
語文教學(xué)與提高職高生口語表達(dá)能力的綜合探討
胡新柱;
轉(zhuǎn)變教育理念,提高教育行為水平
史群英;
高職高專實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的探討
邢滿榮;孫錦欣;
關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期大學(xué)生心理健康工作的構(gòu)想
張彥喆;
課堂教學(xué)中人文精神的滲透
何珩寧;
高職英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用
祝紅兵;王丹;
突破《電工基礎(chǔ)》教學(xué)難點(diǎn)的嘗試
賴標(biāo);
提高警察教育職業(yè)化建設(shè)水平的幾點(diǎn)思考
周海鷹;
農(nóng)業(yè)高職院校實(shí)用型人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
陳建軍;
演示實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要意義
胡若星;
旅游地理教學(xué)改革目標(biāo)取向及實(shí)現(xiàn)路徑研究
謝瑾玉;
技工學(xué)校機(jī)械類專業(yè)學(xué)科教學(xué)中推行研究性學(xué)習(xí)探討
閆金友;
高職數(shù)學(xué)教學(xué)如何實(shí)施素質(zhì)教育
王章武;
高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)實(shí)踐
趙曉玲;趙景暉;
略論數(shù)學(xué)直覺思維及其培養(yǎng)
黃彥文;
物理教學(xué)中巧用教具總結(jié)概念揭示規(guī)律
劉玉明;蘭明慶;
項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法在《C語言程序設(shè)計(jì)》課程中的應(yīng)用
王韌峰;楊樺;
心電圖教學(xué)初探
高玉宏;
以專業(yè)建設(shè)為龍頭,反彈琵琶指導(dǎo)教學(xué)
郭小川;
語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
閆晶;
《工程力學(xué)》教學(xué)之我見
徐春芳;
多媒體技術(shù)在英語教學(xué)中的運(yùn)用
高原;
高職院校五種新課型教學(xué)方法考評(píng)機(jī)制初探
祝伯紅;
由“拿來主義”看英語寫作過程中的措辭
咸慧;薛愛英;
給語法教學(xué)一片藍(lán)天——淺談中學(xué)英語語法教學(xué)觀念和方法的改變
姚海嶺;
鉗工生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)
閆洪波;
在Flash中使用位圖的技巧
丁麗英;
班級(jí)管理中的班主任素質(zhì)及思想教育
彭乃韶;
對(duì)中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考
蘇瓊芳;
給政治課堂教學(xué)一個(gè)精彩的結(jié)尾
田旭偉;
培養(yǎng)中專學(xué)生的英語口語表達(dá)能力
曹莉;
論締約過失責(zé)任與違約責(zé)任的區(qū)別
孟愛玉;
用“多任務(wù)”驅(qū)動(dòng)《Flash動(dòng)畫制作》教學(xué)
陳深榕;
語言焦慮對(duì)外語學(xué)習(xí)的影響及其對(duì)策
張德成;
新世紀(jì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)與構(gòu)建
林秀娟;
英語聽力學(xué)習(xí)的困難所在和解決方法
劉海霞;
訂單式教育有效性及人才需求方應(yīng)對(duì)策略之分析
趙貴府;
構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
蘇允政;董文娟;
如何提高學(xué)生的終身體育意識(shí)
邵波;
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的運(yùn)用
王軍亞;
加強(qiáng)誠信建設(shè),提高大學(xué)生道德水平
駱銀花;
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館全面質(zhì)量管理探討
李君;
讓語文走向?qū)W生的生活
宋金貴;
我國(guó)職業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)狀與發(fā)展研究
管用才;
以生活滋養(yǎng)寫作,讓寫作提升生活——談?wù)劥髮W(xué)生活與應(yīng)用寫作教學(xué)的相互作
楊旭;
中職學(xué)生流輟的成因及控防對(duì)策
韋煥能;
口袋書、青少年閱讀及圖書館三者關(guān)系研究
丁琴華;
高職學(xué)生學(xué)習(xí)狀況與師生關(guān)系滿意度分析
胡雪菊;
高職學(xué)院素質(zhì)教育淺析
王飛;吳耀華;葛續(xù)華;
美術(shù)教育在職業(yè)教育中的必要性
金永春;
情感因素在中學(xué)英語教學(xué)中的作用
霍金俠;齊國(guó)忠;
如何把德育貫穿于體育教育之中
趙凡;
師范院校鋼琴集體課入門教學(xué)
郭一鳴;
我國(guó)高等職業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策
閆明偉;
女性高職教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程體系的構(gòu)建
宋陽秋;
高職教育教學(xué)的創(chuàng)新
張雪;劉熙;桑宇鵬;
教師情感在教學(xué)中的作用
劉麗華;
間接策略與職高生英語閱讀成績(jī)的相關(guān)研究
毛微兒;
如何上好實(shí)驗(yàn)課
劉麗華;
高職教育管理者存在的問題及對(duì)策
李衍民;
從企業(yè)用人看高等職業(yè)教育
孫愛春;
探討高職院校青年教師培養(yǎng)的模式
劉會(huì)庭;
高職院校競(jìng)爭(zhēng)力分析體系之構(gòu)成
黃兆康;
對(duì)當(dāng)前高職教育發(fā)展中幾個(gè)問題的思考
于景臣;
孔子的教育思想在職業(yè)教育領(lǐng)域的應(yīng)用及發(fā)展
李宏偉;王艷清;
高等職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)探析
孔祥華;
高等職業(yè)教育教材的建設(shè)與研究
劉復(fù)欣;
夏季如何維護(hù)機(jī)房電腦
譚斐;李霞;
GPS水準(zhǔn)及其在隧道高程控制中的數(shù)據(jù)采集技術(shù)
王洪章;
土建結(jié)構(gòu)工程的耐久性分析
張振禮;
職工培訓(xùn)電氣專業(yè)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
張培陽;
彩色電視機(jī)遙控器的維修
胡小健;何建新;
創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的班集體──淺談班主任在班級(jí)建設(shè)中的作用
周玉琴;
圖書館實(shí)踐與大學(xué)生素質(zhì)提高
李久林;
新世紀(jì)高校圖書館員的素質(zhì)
羅曉珊;
高職院校學(xué)生的榮辱觀教育
王時(shí);
新時(shí)期高職學(xué)校師德建設(shè)的幾點(diǎn)思考
李志浩;
“十一五”規(guī)劃的新特色
陳小;
商業(yè)銀行會(huì)計(jì)集中核算模式下會(huì)計(jì)組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
王立穎;
強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理與內(nèi)部控制
王萍;
中央空調(diào)循環(huán)冷卻水處理新技術(shù)探討
殷浩;
再論會(huì)計(jì)假設(shè)
鮮瓊;
中小型企業(yè)薪酬體系制定程序及注意問題
彭永定;
大豆重迎茬專用肥增產(chǎn)效果及存在的問題
孫艷;薛勇;
成本會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)的幾點(diǎn)思考
張菁;
公眾參與在我國(guó)城市規(guī)劃中的作用與發(fā)展
沈青華;
我國(guó)中部崛起戰(zhàn)略的障礙和對(duì)策
周李俊;
完善人才管理制度,提高人才管理水平
李長(zhǎng)江;黃江霞;
在用液氨制冷壓力管道調(diào)查分析
王艷平;
債轉(zhuǎn)股過程中的問題及對(duì)策
劉紅彬;
對(duì)會(huì)計(jì)造假的思考
鄧忠紅;房桂娟;李鳳敏;
公正司法與振興經(jīng)濟(jì)發(fā)展的價(jià)值取向
王曉東;高濟(jì)昌;
與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)新時(shí)代的產(chǎn)業(yè)大軍
遲淑清;張麗宏;李健;
創(chuàng)優(yōu)綠色食品是提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的有效方法
劉麗波;
鋼琴手指基礎(chǔ)訓(xùn)練研究
張寧;
大椎及雙側(cè)委中刺絡(luò)拔罐治療痤瘡30例
盧國(guó)清;黃長(zhǎng)軍;孫強(qiáng);
立足于傳統(tǒng)的當(dāng)今漆畫
李秋陽;
論無獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)第三人
孫福利;
如何推行檔案工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化
張弘;
室內(nèi)設(shè)計(jì)中家具的應(yīng)用
孫力;
圖書館在數(shù)字時(shí)代更有生命力
于曉峰;
我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化進(jìn)程的幾點(diǎn)建議
謝萍;
我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)開展的有效途徑
劉欣;金鳴鏑;
音樂美學(xué)藝術(shù)形式與內(nèi)容
郭德平;
財(cái)會(huì)模擬實(shí)習(xí)實(shí)行答辯制的思考與嘗試
吳云霄;
機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)能力分析
宮波;
車輛牌照識(shí)別系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)
趙明英;陳盛榮;
加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的創(chuàng)新能力
王子安;
彈頭穿透力的實(shí)驗(yàn)研究——“六四”式手槍在有效射程內(nèi)彈頭的穿透力
鐘東榮;
試析構(gòu)建和諧社會(huì)中的法院調(diào)解制度
朱德忱;
淺析網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)系統(tǒng)
陸璐;
基層檔案編研工作規(guī)范化與制度化蠡測(cè)
鄭春萍;
電氣設(shè)備接地裝置及其運(yùn)行維護(hù)
呂雅琴;
浙江水利工程建設(shè)監(jiān)理的現(xiàn)狀與思考
陳衛(wèi)杰;虞惠才;
中國(guó)封建社會(huì)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)解析
朱棟;崔萬斌;
環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)審核方法及重點(diǎn)探討
張春水;
利用Access-List技術(shù)提高網(wǎng)絡(luò)安全
龔瑞林;
利用ANSYS和Pro/E進(jìn)行模態(tài)分析
施高萍;王鶯;郭曉梅;
兩起氧化鋅避雷器故障探析
謝志梅;
企業(yè)員工如何管理自己的職業(yè)規(guī)劃
呂際榮;
基于對(duì)數(shù)字圖像信息隱藏技術(shù)的研究
宋燁;
混凝土路面開裂的原因及防治探討
吳勇;
無線USB技術(shù)與應(yīng)用
周軍湘;
調(diào)研是教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)
高雙桂;李紅英;
以經(jīng)驗(yàn)論證廣播電視報(bào)的突破空間
賈成鋼;古毅斌;
公務(wù)電話形象與語言藝術(shù)
許敏林;
快餐店的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)
李春曉;
淺析我國(guó)會(huì)計(jì)信息披露現(xiàn)狀
賈俊梅;
對(duì)移出斷面圖標(biāo)注的不同看法
申倚洪;
網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計(jì)
魏良娟;
商務(wù)樓智能化建設(shè)與管理初探
金曉龍;
民間美術(shù)的界定和分類
孫久慶;
石油專業(yè)英語培訓(xùn)的幾點(diǎn)思考
于艷春;
大學(xué)英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
陳慶斌;
適應(yīng)中職英語培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)模式初探
王新亞;
財(cái)經(jīng)課多元化教學(xué)模式探析
張蓓;
如何確保內(nèi)墻抹灰施工質(zhì)量
楊金龍;
“送科技下鄉(xiāng)”,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
熊盛春;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

大學(xué)畢業(yè),你會(huì)選擇“低�！眴�?

建立長(zhǎng)效機(jī)制 規(guī)范職教教材發(fā)行——黑龍江省召開職成教育教材信息與服

提速農(nóng)村職教,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)助力

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搭建“以德育人、以人為本”的職教舞臺(tái)——記伊春市職教中心黨支部副書記

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對(duì)俄羅斯高等師范教育課程觀的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

多媒體方法在旅游教學(xué)中運(yùn)用的優(yōu)越性

多元智能理論在政治課教學(xué)中的運(yùn)用

高職高專機(jī)電類人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與探索

中職考試制度存在的問題與對(duì)策

重視講課藝術(shù),增強(qiáng)課堂吸引力

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關(guān)于高職教育實(shí)行導(dǎo)師制的探索

關(guān)于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教學(xué)改革的思考

高職院校人性化管理及其實(shí)現(xiàn)

高職會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)

改進(jìn)教師評(píng)價(jià)方法,科學(xué)進(jìn)行教師素質(zhì)評(píng)價(jià)

對(duì)游戲美術(shù)工作及其課程設(shè)置的探討

無因也有果——邏輯聯(lián)結(jié)詞摭談

語文學(xué)習(xí)的三種境界

中國(guó)傳統(tǒng)文化與職業(yè)技術(shù)教育

寓教于歌話分類

淺議中職數(shù)學(xué)課改

音樂藝術(shù)教育對(duì)高職學(xué)生能力素質(zhì)的培養(yǎng)

在高師音樂教育中素質(zhì)教育的實(shí)施

場(chǎng)地設(shè)計(jì)在體育教學(xué)中的作用

中職物理學(xué)中說理題的解答

跨文化教育在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用

農(nóng)村初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析與對(duì)策

化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育

計(jì)算機(jī)課程教學(xué)方法初探

高校C語言課程開展雙語教學(xué)模式的若干思考

如何在素描應(yīng)試教學(xué)中提高學(xué)生成績(jī)

數(shù)教專業(yè)《數(shù)學(xué)分析》教改研究

提高《分析化學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的探討

體育教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)想

成人高等教育的終身教育觀

成人英語教育的現(xiàn)狀及對(duì)策——基于天水師范學(xué)院英語成教生的問卷調(diào)查和訪

如何提高課堂教學(xué)效率

畜牧業(yè)高等職業(yè)教育特色建設(shè)

語文教學(xué)與提高職高生口語表達(dá)能力的綜合探討

轉(zhuǎn)變教育理念,提高教育行為水平

高職高專實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的探討

關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期大學(xué)生心理健康工作的構(gòu)想

課堂教學(xué)中人文精神的滲透

高職英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用

突破《電工基礎(chǔ)》教學(xué)難點(diǎn)的嘗試

提高警察教育職業(yè)化建設(shè)水平的幾點(diǎn)思考

農(nóng)業(yè)高職院校實(shí)用型人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐

演示實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要意義

旅游地理教學(xué)改革目標(biāo)取向及實(shí)現(xiàn)路徑研究

技工學(xué)校機(jī)械類專業(yè)學(xué)科教學(xué)中推行研究性學(xué)習(xí)探討

高職數(shù)學(xué)教學(xué)如何實(shí)施素質(zhì)教育

高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)實(shí)踐

略論數(shù)學(xué)直覺思維及其培養(yǎng)

物理教學(xué)中巧用教具總結(jié)概念揭示規(guī)律

項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法在《C語言程序設(shè)計(jì)》課程中的應(yīng)用

心電圖教學(xué)初探

以專業(yè)建設(shè)為龍頭,反彈琵琶指導(dǎo)教學(xué)

語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

《工程力學(xué)》教學(xué)之我見

大學(xué)畢業(yè),你會(huì)選擇“低�！眴�?

建立長(zhǎng)效機(jī)制規(guī)范職教教材發(fā)行——黑龍江省召開職成教育教材信息與服

搭建“以德育人、以人為本”的職教舞臺(tái)——記伊春市職教中心黨支部副書記

口袋書、青少年閱讀及圖書館三者關(guān)系研究