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人民教育
人民教育

編輯出版：人民教育雜志編輯部
主辦：中國教育報(bào)刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0448-9365


《人民教育雜志》2015年17期目錄

  • “創(chuàng)客”的天堂 累累的碩果

  • 江蘇省江陰市澄江中心小學(xué) 情趣化育 和諧發(fā)展

  • 親近母語系列教師用書——點(diǎn)燈人叢書

  • 抗戰(zhàn)勝利本質(zhì)上是精神文化的勝利

    羅援

  • 畢業(yè)撕書為什么會(huì)流行起來?

    劉加闖

  • 學(xué)校品質(zhì)提升,教師大有可為

    楊萬欣

  • 教育需要“示范動(dòng)作”

    熊艷

  • 協(xié)同發(fā)展是學(xué)校品質(zhì)提升的“路基”

    李煥武

  • 銳眼·灼見

  • 銳眼·眼界

  • 民族精神與教育傳承

  • 靜默的力量——寫給抗戰(zhàn)中的中國中學(xué)

    尤煒

  • 面對(duì)全球化,民族精神教育何去何從?

    袁祖社

  • 我們?yōu)槭裁葱枰獌x式教育?

    張志坤

  • 加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育 創(chuàng)新高素質(zhì)人才培養(yǎng)路徑——教育部基礎(chǔ)教育一司就

    冀曉萍

  • 勞動(dòng)教育將全面突圍

    冀曉萍

  • 行知路上,做一輩子的好老師

    楊瑞清

  • 成為一名好老師,是我終生追求的大事

    劉曉莉

  • 好老師的成長基因

    孫孔懿

  • “做黨和人民滿意的好老師”大家談?wù)魑幕顒?dòng)啟事

  • 江蘇義務(wù)教育:縣域均衡的經(jīng)驗(yàn)與方向

    張俊平

  • 績效考核該如何避免流于形式?

    陳松信

  • “績效工資”考驗(yàn)校長的管理智慧

    張洪鋒

  • 莫讓新事物成為學(xué)校發(fā)展的羈絆

    賴高明

  • 如何扶正“獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資”政策?

    周彬

  • 人民教育編輯部《首屆基礎(chǔ)教育國家教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果精選及解讀》征訂啟

  • 品德課教學(xué)改革深化的方向:超越學(xué)科化思維

    孫彩平

  • 從“學(xué)科教學(xué)”到“學(xué)科教育”

    管建剛

  • 集成式STEM教育:破解綜合能力培養(yǎng)難題

    葉兆寧 楊元魁

  • 設(shè)問造就的課堂

    馮潤勝

  • 2015年地平線報(bào)告(基礎(chǔ)教育版):技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育 論文QQ81995535 變革

    L·約翰遜

  • “無私”“無隱”師之道

    孫德玉

  • 嚴(yán)歌苓:要拋棄雜念才能真正掌控文字

    封文慧

  • 嚴(yán)歌苓:要拋棄雜念才能真正掌控文字

    封文慧

  • 《基于學(xué)生發(fā)展素養(yǎng)的“1+X”課程》專輯征訂啟事

  • 引領(lǐng)語文教育改革 回歸母語教育原點(diǎn)

  • 河北心神信息技術(shù)有限公司

  • 濰坊教育改革為什么能創(chuàng)造奇跡?

  • 河北省邯鄲市第十三中學(xué) 綠色教育 陽光校園

  • 河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)第一小學(xué) 學(xué)生成長的樂土

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