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職業(yè)技術(shù)教育
職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版:職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦:吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-3219


《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2010年23期目錄
  • 揚(yáng)州商業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)

    程宇;
  • 基于頂層設(shè)計(jì)理念的人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

    潘家俊;
  • 專業(yè)教學(xué)自評(píng)估的實(shí)踐與完善——以北京青年政治學(xué)院社會(huì)工作系教學(xué)自評(píng)估

    袁光亮;
  • 高職專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建與評(píng)價(jià)

    黎明;尹波;宋君;張兵;
  • 高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革——以廣州城建職業(yè)學(xué)院為例

    周暉;程忠國(guó);鄢維峰;
  • 高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)項(xiàng)目課程改革的困境與出路

    劉寶;
  • 高職專業(yè)群背景下的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā) 論文QQ81995535 與實(shí)施

    徐生;王懷奧;梁蓓;
  • 《電子產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)》課程的規(guī)劃及實(shí)施

    鄧延安;
  • 高職《地形測(cè)量》課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)

    王金玲;黃澤鈞;周無(wú)極;
  • 高職院校實(shí)務(wù)類課程教學(xué)改革實(shí)踐——以金融專業(yè)國(guó)家精品課程《商業(yè)銀行綜

    董瑞麗;
  • “精細(xì)化”管理思想在中職技能教學(xué)中的應(yīng)用

    潘玉山;
  • 中職工學(xué)螺旋推進(jìn)式人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐

    張國(guó)方;仲愛(ài)萍;
  • 基于工作過(guò)程的商務(wù)英語(yǔ)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型寫作模式探索

    張海波;張曉芬;
  • 適應(yīng)服務(wù)外包崗位要求的外語(yǔ)能力培養(yǎng)研究

    田濤;陳文蘭;鐘曉菁;
  • 稅法課程教學(xué)實(shí)習(xí)模式的創(chuàng)新

    吉文麗;
  • 高職頂崗實(shí)習(xí)有效教學(xué)評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐

    王金崗;李玉香;
  • 基地“兩化”建設(shè)背景下的關(guān)鍵能力培養(yǎng)——以廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    葉華;
  • 高職院校教學(xué)全面質(zhì)量管理探索

    王德華;呂俊峰;
  • 平衡計(jì)分卡在高職院校績(jī)效評(píng)價(jià)中的應(yīng)用

    廖欽初;
  • 中等職業(yè)學(xué)校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

    閆志利;丁秀艷;鄭麗媛;
  • 基于“四個(gè)融合”破解高職教師科研素質(zhì)“短板”的策略探析

    韋弘;黃曉東;唐鋒;
  • 高職院校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)定位與策略

    胡柏翠;周良才;
  • 高職專任教師績(jī)效考核體系的設(shè)計(jì)

    董國(guó)順;
  • 以文化為核心推動(dòng)和諧校園構(gòu)建

    陸志群;
  • 高職院校德育工作體系的構(gòu)建

    李大珍;
  • 高職學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合的思考

    林玲玲;王春麗;
  • 亞偉速錄:用指尖記錄聲音


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