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青海教育

編輯出版：青海教育雜志編輯部
主辦：青海省教育廳
出版周期：月刊出版地：青海省西寧市
語種：中文　　ISSN：0529-3502

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《課堂內(nèi)外(初中版)雜志》2011年10期

《分析化學(xué)雜志》2013年05期

《俄羅斯研究雜志》2015年05期

《內(nèi)蒙古教育雜志》2013年20期

《物理學(xué)進(jìn)展雜志》2012年03期

《藝術(shù)研究雜志》2014年01期

《會計(jì)師雜志》2015年08期

《教學(xué)月刊·中學(xué)版(語文教學(xué))雜志》

《青海教育雜志》2015年03期目錄

2015年全省教育工作會議召開
向東
對教育工作的批示
郝鵬
2015年全省教育工作要點(diǎn)
深化改革加快發(fā)展努力提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平——
王英桂
播撒愛的陽光成就學(xué)生未來
徐景麗
后進(jìn)學(xué)生的教育策略
黨紅霞
不同施教方法得到天壤之別的結(jié)果
高薇
農(nóng)村初中新生管理“四部曲”
張發(fā)秀
班主任工作“六忌”
景萍林
放手班干部做個好助理
范明奎
合理運(yùn)用事例搞好課堂教學(xué)
李明學(xué)
論文QQ81995535 融PBL教學(xué)法于中職醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的思考
廖發(fā)菊
略談高中語文教學(xué)中的審美教育
尚英邦
把美的清泉引入學(xué)生心田——談中學(xué)語文課的美育
陳玉德
語文教學(xué)要突出以人為本的主體教育觀
彎惠林
我是如何實(shí)施小課題研究的
李成秀
散文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生語言欣賞能力
趙元奎
淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的審美化
康海青
我是怎樣導(dǎo)入新課的
馬鵬程
片斷訓(xùn)練對提高作文水平的重要性
陳秀仁
如何提高小學(xué)生習(xí)作水平
張紅娟
小學(xué)生作文批改之我見
姚玲生
略談小學(xué)低年級說話訓(xùn)練的“度”
孔慶玥
語文課堂不能沒有朗讀聲
王仲芹
立足有效課堂強(qiáng)化素質(zhì)教育——初中思想品德課教學(xué)芻議
陳永宏
突出講、練、評提高初中歷史課堂教學(xué)效率
李文茂
探尋激情的美術(shù)課堂
賈海玉
減負(fù)下的體育家庭作業(yè)
鄭志功
品味創(chuàng)作詩歌構(gòu)建有效師生互動場
王文鈺
高中英語作文面批之我見
張風(fēng)蓮
情感教育在英語課堂教學(xué)中的作用
劉統(tǒng)梅
構(gòu)造圓方程解決幾類代數(shù)問題
李秉福
充分發(fā)揮情感因素在數(shù)學(xué)教學(xué)中的積極作用
賀盈連
學(xué)會傾聽
辛文萍
人文價(jià)值理念在數(shù)學(xué)課堂中的滲透與反思
沈萍
滲透數(shù)學(xué)思想方法提高學(xué)生思維素質(zhì)
賈曉玲
對新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的幾點(diǎn)思考
賈志誠
培養(yǎng)小學(xué)生計(jì)算能力的幾點(diǎn)做法
嚴(yán)永玉
物物理概念教學(xué)之淺見
孟秀珍
物理教學(xué)中要積極引導(dǎo)學(xué)生思維推理
張延庭
對一道化學(xué)工藝流程題的探究
馬寶虎
在探究式學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣
趙蓮
我省青少年自我意識研究現(xiàn)狀及發(fā)展方向
孟冉
我省中高職院校校園暴力犯罪狀況調(diào)查
雷嘉
如何幫助職校生克服自卑心理
雷延霞
尋找幸福感受消除職業(yè)倦怠
馬月嬋
農(nóng)村寄宿制小學(xué)心理健康教育不可少
車國勝
幼小銜接存在的問題及解決對策
馬芹
給學(xué)生一個喜歡學(xué)校的理由西寧市北大街小學(xué)

2015年全省教育工作會議召開

對教育工作的批示

2015年全省教育工作要點(diǎn)

深化改革 加快發(fā)展 努力提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平——

播撒愛的陽光 成就學(xué)生未來

后進(jìn)學(xué)生的教育策略

不同施教方法得到天壤之別的結(jié)果

農(nóng)村初中新生管理“四部曲”

班主任工作“六忌”

放手班干部 做個好助理

合理運(yùn)用事例 搞好課堂教學(xué)

論文QQ81995535 融PBL教學(xué)法于中職醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的思考

略談高中語文教學(xué)中的審美教育

把美的清泉引入學(xué)生心田——談中學(xué)語文課的美育

語文教學(xué)要突出以人為本的主體教育觀

我是如何實(shí)施小課題研究的

散文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生語言欣賞能力

淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的審美化

我是怎樣導(dǎo)入新課的

片斷訓(xùn)練對提高作文水平的重要性

如何提高小學(xué)生習(xí)作水平

小學(xué)生作文批改之我見

略談小學(xué)低年級說話訓(xùn)練的“度”

語文課堂不能沒有朗讀聲

立足有效課堂 強(qiáng)化素質(zhì)教育——初中思想品德課教學(xué)芻議

突出講、練、評 提高初中歷史課堂教學(xué)效率

探尋激情的美術(shù)課堂

減負(fù)下的體育家庭作業(yè)

品味創(chuàng)作詩歌 構(gòu)建有效師生互動場

高中英語作文面批之我見

情感教育在英語課堂教學(xué)中的作用

構(gòu)造圓方程解決幾類代數(shù)問題

充分發(fā)揮情感因素在數(shù)學(xué)教學(xué)中的積極作用

學(xué)會傾聽

人文價(jià)值理念在數(shù)學(xué)課堂中的滲透與反思

滲透數(shù)學(xué)思想方法 提高學(xué)生思維素質(zhì)

對新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的幾點(diǎn)思考

培養(yǎng)小學(xué)生計(jì)算能力的幾點(diǎn)做法

物物理概念教學(xué)之淺見

物理教學(xué)中要積極引導(dǎo)學(xué)生思維推理

對一道化學(xué)工藝流程題的探究

在探究式學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣

我省青少年自我意識研究現(xiàn)狀及發(fā)展方向

我省中高職院校校園暴力犯罪狀況調(diào)查

如何幫助職校生克服自卑心理

尋找幸福感受 消除職業(yè)倦怠

農(nóng)村寄宿制小學(xué)心理健康教育不可少

幼小銜接存在的問題及解決對策

給學(xué)生一個喜歡學(xué)校的理由 西寧市北大街小學(xué)

深化改革加快發(fā)展努力提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平——

播撒愛的陽光成就學(xué)生未來

放手班干部做個好助理

合理運(yùn)用事例搞好課堂教學(xué)

立足有效課堂強(qiáng)化素質(zhì)教育——初中思想品德課教學(xué)芻議

突出講、練、評提高初中歷史課堂教學(xué)效率

品味創(chuàng)作詩歌構(gòu)建有效師生互動場

滲透數(shù)學(xué)思想方法提高學(xué)生思維素質(zhì)

尋找幸福感受消除職業(yè)倦怠

給學(xué)生一個喜歡學(xué)校的理由西寧市北大街小學(xué)