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青海教育
青海教育

編輯出版:青海教育雜志編輯部
主辦:青海省教育廳
出版周期:月刊出版地:青海省西寧市
語(yǔ)種:中文  ISSN:0529-3502


《青海教育雜志》2012年12期目錄
  • 努力辦好人民滿(mǎn)意的教育

    《中國(guó)教育報(bào)》評(píng)論員;
  • 西寧市七一路小學(xué)

  • 學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神專(zhuān)欄

  • 省教育廳黨組中心組組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記的報(bào)告

    王英桂;
  • 省教育廳系統(tǒng)各黨支部掀起學(xué)習(xí)十八大精神熱潮

    王英桂;
  • 全省高校黨委書(shū)記學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神座談會(huì)發(fā)言摘編

  • 莊嚴(yán)而神圣的心靈洗禮之旅——省教育系統(tǒng)黨的十八大代表駱桂花暢談參會(huì)感

    王英桂;
  • 對(duì)我省中小學(xué)教研工作的幾點(diǎn)思考

    哈薇;
  • 新形勢(shì)下小學(xué)生思想品德教育的新內(nèi)涵

    郭炳山;
  • 努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型班集體

    李偉;
  • 做一個(gè)成功的班主任

    王維霞;
  • 做智慧型班主任

    馬玲彥;
  • 淺談農(nóng)村寄宿制學(xué)校班主任工作

    楊全金;
  • 創(chuàng)新職教教材建設(shè) 促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展

    龐旭東;
  • 淺議中職語(yǔ)文教學(xué)的職業(yè)特色

    甘德順;
  • 中職語(yǔ)文應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力

    黨娟;
  • 語(yǔ)文教學(xué)如何提升學(xué)生情感體驗(yàn)

    孔繁珍;
  • 如何將遠(yuǎn)程教育資源滲透到初中語(yǔ)文教學(xué)中

    徐長(zhǎng)滿(mǎn);
  • 隨心所“語(yǔ)” 提高學(xué)生口頭表達(dá)能力

    程玉春;
  • 五步預(yù)習(xí)法在高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

    李偉業(yè);
  • 開(kāi)拓創(chuàng)新思維 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)

    黨玲英;
  • 略談低年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    李婧;
  • 《千年夢(mèng)圓在今朝》教學(xué)設(shè)想

    戴琳;
  • 中學(xué)思想政治課多媒體教學(xué)一得

    丁潔;
  • 構(gòu)建學(xué)校體育的新理念

    王斌;
  • 談學(xué)生興趣品質(zhì)的培養(yǎng)與發(fā)展

    張忠;
  • 感知新課程標(biāo)準(zhǔn)

    李亞妹;
  • 引導(dǎo)中學(xué)生正確對(duì)待流行音樂(lè)

    劉淑玲;
  • 讓聽(tīng)賞引領(lǐng)我們步入 論文QQ81995535 音樂(lè)的殿堂

    王銘霞;
  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)的益處

    斯琴;
  • 初中英語(yǔ)課文整體教學(xué)法的運(yùn)用

    張振偉;
  • 高中數(shù)學(xué)“問(wèn)題式教學(xué)”淺議

    寇玉貴;
  • “聽(tīng)懂了”緣何做不對(duì)

    馬維軍;
  • 在“解決問(wèn)題”中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力

    宋珍珍;
  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中生活化情境的創(chuàng)設(shè)

    汪延照;
  • 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)之我見(jiàn)

    陳得福;
  • 新課標(biāo)理念下數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)芻議

    崔曉嶸;
  • 演繹數(shù)學(xué)之美 彰顯數(shù)學(xué)魅力

    吳高美;
  • 在數(shù)學(xué)教學(xué)中重視滲透思想品德教育

    孔慶壽;
  • 突出學(xué)科特點(diǎn)有效實(shí)施高中物理新課程

    黃金海;
  • 對(duì)地理新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)與體會(huì)

    張九梅;
  • 把平凡做到極致就是成功——一個(gè)初任校長(zhǎng)的思考

    林紅英;
  • 如何在學(xué)校有效開(kāi)展廉潔教育

    周海江;
  • 建立教師檔案 關(guān)心教師成長(zhǎng)

    丁玉芝;
  • 摭談教師的批評(píng)藝術(shù)

    馬之和;
  • 關(guān)于藏族學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中強(qiáng)化人文關(guān)懷的思考

    常建瑛;
  • 都是“好問(wèn)”惹的禍

    趙曉花;
  • 培養(yǎng)學(xué)習(xí)獨(dú)立性的意義及對(duì)策

    徐恩恒;
  • 培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難能力管見(jiàn)

    趙鳳英;
  • 幸福從這里起步——我是少先大隊(duì)輔導(dǎo)員

    張永芳;
  • 發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)作用 構(gòu)建和諧教育環(huán)境

    田婧靜;
  • 試論對(duì)獨(dú)生子女的家庭教育措施

    張雪慧;
  • 美麗的懲罰

    邵紅赟;
  • 在游戲中學(xué)習(xí) 在游戲中成長(zhǎng)

    程啟鳳;
  • 基層圖書(shū)館職能與未成年人教育

    董春花;
  • 提高課堂教學(xué)效果之我見(jiàn)

    王琦;
  • 淺析對(duì)聾生網(wǎng)聊的有效管理

    劉昉;
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