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現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1008-1496

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《教育與職業(yè)雜志》2012年03期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2012年09期

《教育與裝備研究雜志》2015年08期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》2010年06期

《教育與裝備研究雜志》2008年08期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1992年03期

《信息化建設(shè)雜志》2002年06期

《21世紀(jì)雜志》2008年06期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2009年08期目錄

用多種方法突破《機(jī)械制圖》教學(xué)難點(diǎn)
夏飛;
任務(wù)驅(qū)動法在高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的實(shí)踐
張鳴;蔡峰;
臺灣科技大學(xué)的發(fā)展對我國職教的借鑒意義
芮小蘭;
實(shí)踐教學(xué)對高職院創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的作用
姚年春;
AutoCAD三維實(shí)體造型在形體分析法中的應(yīng)用
張小強(qiáng);張順生;
采取多點(diǎn)對面培訓(xùn)方式提升員工綜合素質(zhì)
丁魁強(qiáng);
情境學(xué)習(xí)理論對保險代理人培訓(xùn)的啟示
殷真;張文靜;
高職酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)若干問題的分析與對策研究
白文靜;謝雅琳;
高職院�；I(yè)吸收實(shí)訓(xùn)室建設(shè)探討
宿高明;洪亮;
基于崗位分析的國貿(mào)本科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
何龍斌;
談對技校生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
馬雁榮;
高職文獻(xiàn)信息檢索課實(shí)踐教學(xué)的探索
金若沙;
淺談多元智能理論指導(dǎo)下的中職英語課堂教學(xué)
羅映;
高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的建模思想與運(yùn)用
楊軍星;
淺析高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展理論
姜凌;
淺析英語職業(yè)性委婉語中體現(xiàn)的“禮貌原則”
楊艷;
新時期財(cái)經(jīng)類高校財(cái)政學(xué)雙語教學(xué)平臺的構(gòu)建——以山東工商學(xué)院為例
尹守香;
CAD/CAM課程互動教學(xué)探討
吳剛;張屹;趙春華;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育在煙草行業(yè)的應(yīng)用
馬元愷;曹新社;
高職理工科數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的調(diào)查結(jié)果分析
沈澄;
高職院校軟件實(shí)用人才的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
高云;聶明;
高職院校機(jī)械制圖課程教學(xué)探討
侯濤;
“一體化”教學(xué)與“雙師型”教師培養(yǎng)芻議
姜樺;
創(chuàng)業(yè)教育理念下高職院校實(shí)施學(xué)分制的必要性
陶杰;
“項(xiàng)目教學(xué)法”在《化工專業(yè)市場調(diào)研》實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用
趙寧;徐玲;
高職院校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
于紅云;
《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程改革探索
全銳;張宏程;
對物業(yè)管理專業(yè)實(shí)習(xí)基地的探索
張小華;
行為導(dǎo)向教學(xué)法在電子商務(wù)專業(yè)課程體系中的實(shí)踐與思考
王飛;王燕;馬林藝;
再造職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“業(yè)務(wù)流程”
王傳中;
推行“三段式實(shí)踐教學(xué)模式”提高學(xué)生的實(shí)踐技能
李曉玲;
實(shí)踐課程考核方式的現(xiàn)狀研究
周慶紅;
電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向式教學(xué)模式初探
徐菁鴻;吳寶智;
職業(yè)定向——大學(xué)生的“必修課”
何婷;
職業(yè)院校學(xué)生提出問題能力的培養(yǎng)
丁美麗;
淺談五年制高職學(xué)生的《法律基礎(chǔ)》課教學(xué)
于孝忠;
我國專業(yè)學(xué)位研究生發(fā)展現(xiàn)狀分析
王瑩;朱方長;
對培養(yǎng)中職生數(shù)學(xué)思維能力的探討
鮑鵬;
高職英語口語教學(xué)要略
朱南;
淺談高職院校公共英語教學(xué)存在的問題及對策
金懷梅;
淺談成教中的網(wǎng)絡(luò)情景模擬
余銀香;
多媒體在專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
徐玲;
中職《網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)》課程項(xiàng)目教學(xué)模式初探
蔡衛(wèi)東;
淺論DBR促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展
許濤;劉晉芳;
CG時代高職環(huán)藝專業(yè)手繪課程教學(xué)淺議
龔蕓;程虎;
以就業(yè)為導(dǎo)向的職教人才培養(yǎng)如何改變教學(xué)模式
李少華;
如何提高職業(yè)學(xué)院的課堂教學(xué)效果
楊紅霞;
淺議轉(zhuǎn)制科研事業(yè)單位民工管理
譚建成;劉璞;
建立高速公路應(yīng)急機(jī)制提高高速公路應(yīng)急管理水平
任敬葉;
創(chuàng)建文明行業(yè) 構(gòu)建和諧公路應(yīng)把握好五個關(guān)系
馮軍;
淺議現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部控制
王多良;
論供應(yīng)商管理的新模式
張廣英;
科斯的產(chǎn)權(quán)理論與中國產(chǎn)權(quán)改革實(shí)踐
郭光浩;
三方面促成以人為本的科學(xué)管理
王東延;
從產(chǎn)品生命周期看中小企業(yè)的產(chǎn)品策略
黃軍校;
汶川地震德陽市人民醫(yī)院醫(yī)用物資應(yīng)急管理
劉志強(qiáng);
標(biāo)桿管理理論及其對油田企業(yè)的啟示
顧曉穎;劉子真;
員工心理契約違背及其預(yù)防
陳建國;胡先云;
服裝企業(yè)的品牌建設(shè)與發(fā)展的思考
陳耕;楊格花;
實(shí)施全面預(yù)算管理的探索與實(shí)踐
李秀萍;曹玲;
基于友誼型群體的多維經(jīng)營式學(xué)生管理方法
王娟;
淺談現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的職能定位與體制保障
譚立珍;
人力資源經(jīng)理——組織變革的催化劑角色
李楠;
基于戰(zhàn)略管理視角的項(xiàng)目管理的重要性分析
李芬;
淺談油建施工中HSE教育管理與應(yīng)對對策
張風(fēng)亭;
簡論領(lǐng)導(dǎo)干部的地位觀與責(zé)任感
張利;
思想政治理論課教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建
方純潔;
高職院校思想政治教育的探索與實(shí)踐
鄧梅;
淺析部分大學(xué)生消極思想形成的原因及對策
劉利仄;
構(gòu)建黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制激勵黨員成長成才——以無錫市企業(yè)調(diào)查為例
陳霞;李麗霞;
三河尖煤礦圍繞經(jīng)營管理抓黨建工作探索與實(shí)踐
魏桂榮;
淺談高校學(xué)生黨建工作
王平;
企業(yè)新體制下基層團(tuán)組織工作的調(diào)查與思考
劉瑞江;
淺論加強(qiáng)組織工作推進(jìn)和諧社會建設(shè)
李景忠;
淺論樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要現(xiàn)實(shí)意義
方玉華;
青少年孝道教育的必要性
李紅艷;
試論大學(xué)生預(yù)備黨員培養(yǎng)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)
閭蘭;
淺談金融危機(jī)下施工企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)
余錦土;鄭王成;
從個體的需求角度探討企業(yè)員工激勵策略
鄧偊;李穎;
和諧社會背景下醫(yī)院文化建設(shè)
張俊;
意識形態(tài)廣告的發(fā)展
王文婷;
增值稅轉(zhuǎn)型后固定資產(chǎn)的賬務(wù)處理
張志慶;
醫(yī)院涉稅會計(jì)處理案例分析
王秀江;
淺議新會計(jì)準(zhǔn)則、新企業(yè)所得稅的執(zhí)行對電力企業(yè)的影響
曲肖倩;
如何提高地方高校內(nèi)部審計(jì)的效率
賈桂芹;馬驊;
關(guān)于養(yǎng)老金的會計(jì)核算分析
李巧春;
加強(qiáng)會計(jì)監(jiān)督工作意義重大
倪紅霞;
淺析做好知識經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作
周東來;
怎樣做好財(cái)務(wù)集中管理后會計(jì)人員的思想工作
曹玲;段玉蓮;李秀萍;顏敏;孫秋生;
CA1091E汽車系統(tǒng)振動特性簡析
楊衛(wèi)英;
用MPLAB ICD2在線調(diào)試器調(diào)試數(shù)字信號控制器(DSC)
席永國;
西門子伺服電源故障維修兩例
徐世欣;
Hah鏈路容量調(diào)整方案的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
史曉飛;張強(qiáng);賈曉波;
橋梁鉆孔灌注樁基礎(chǔ)施工中的缺陷及應(yīng)對措施
范樂強(qiáng);
施工企業(yè)工程造價管理探討
張清;
巖溶地區(qū)鉆孔灌注樁施工技術(shù)探討
林遠(yuǎn)義;
淺析湖湘文化與左宗棠教育思想
熊亮;韓冰;黃正泉;
淺析艾米莉·狄金森《因?yàn)槲也荒芡：蛩劳觥?/h3>郭曉菊;
簡論曹禺改編劇本《家》的獨(dú)創(chuàng)性
寧華元;
哈貝馬斯的交往行為理論對研究生交往式教學(xué)法的啟示
夏靜;
淺析長江文化
文平;
亦歌亦泣若悲若喜——淺談土家族哭嫁歌
鐘永德;陶飛;
淺析《嘉莉妹妹》中自然主義的體現(xiàn)
錢曉玲;
先秦儒家成人之道理論及其當(dāng)代價值
祖?zhèn)?
淺析明代中后期婦女的社會地位
李媚;周佳林;
關(guān)于英國維多利亞時代現(xiàn)實(shí)主義小說家安東尼·特羅洛普的研究綜述
崔潔;王麗敏;
如何看待女大學(xué)生整容
祝宏偉;
提高農(nóng)民素質(zhì) 加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)
李學(xué)軍;廖莎;陶佳;
淺論湖南農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)
彭超;
知識女性在構(gòu)建和諧社會中的地位
陸莉萍;
護(hù)理專業(yè)學(xué)生就業(yè)分析與探索
任慶;
淺析城市生活質(zhì)量提高城市價值
曲惠芹;
如何充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會在構(gòu)建和諧社會中的積極作用
張靜;
服裝的性別審美取向——強(qiáng)化與淡化
張進(jìn);
“金保”工程建設(shè)中的政府信息資源規(guī)劃方案設(shè)計(jì)(之二)——應(yīng)用級集成規(guī)
顏丙通;
我國中部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生體育生活的現(xiàn)狀調(diào)查
陳小舟;
超期羈押問題的研究與對策
蘇桂梅;
單親家庭子女的心理障礙分析與對策
胡佳琪;
大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查與分析
劉莉;
對高校貧困大學(xué)生心理狀況及其影響因素的探討
羅妮;
淺議非政府組織在社區(qū)治理中的作用
陳剛;
基于截面數(shù)據(jù)的個人年收入影響因素的計(jì)量分析
何子衡;孫陽;
關(guān)于中小企業(yè)應(yīng)對金融危機(jī)的思考
張煜;
非稅收入監(jiān)管亟待加強(qiáng)
常春焱;
當(dāng)代大學(xué)生心理問題及對策研究
劉愛敏;
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)方法的探討
吳瑾;王朝暉;
關(guān)于獨(dú)立學(xué)院制定學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的建議
宋平;
認(rèn)知隱喻理論在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
么會玉;唐樹良;
新課程改革的生成性理念探析
嵇輝;
高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)
張彩風(fēng);
團(tuán)體心理輔導(dǎo)在高校新生班集體建設(shè)中的應(yīng)用與思考
林麗婭;陽錫洲;
創(chuàng)新——英語課堂教學(xué)的必然要求
張?jiān)露?
淺談獨(dú)立學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員制度的實(shí)施
劉立建;
高校重點(diǎn)學(xué)科培育特色與積累優(yōu)勢的策略探討
李岳云;朱方長;
PART評價工具在高校實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目績效管理中的應(yīng)用
王玉法;
理工院校英語專業(yè)課程設(shè)置與復(fù)合型人才培養(yǎng)
鄒星;
淺議高校教務(wù)管理模式的演進(jìn)
盧興光;
“以人為本”與“對比法”音樂教學(xué)的運(yùn)用
崔翊;
地方高校師資隊(duì)伍建設(shè)的思考
廖莎;陶佳;舒盈;
漢英語中動植物詞匯隱喻意義的對比分析
王維;
飲食翻譯中的信息不對等及處理技巧
鄭瓊;
英語教學(xué)中的育人問題科學(xué)性探究
陳樂;周細(xì)根;
加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué) 培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力
馬玉香;劉青廣;
高校加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的路徑及其相關(guān)轉(zhuǎn)變
鄭后建;
新課改形勢下的動態(tài)生成課程實(shí)質(zhì)研究綜述
宋琛琛;
網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下大學(xué)英語教學(xué)模式探索
姚青青;
如何培養(yǎng)學(xué)生詞匯記憶能力
么春艷;
淺談地方高校精品課程建設(shè)過程中存在的誤區(qū)
李孟輝;劉三靈;
體育院校休閑體育教育現(xiàn)狀與發(fā)展研究
史衍;
大學(xué)生開展學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的探索
廖智君;劉永中;余小英;
大學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)策略研究
史湘琳;
關(guān)注高校學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)能力
黃宏強(qiáng);
大學(xué)生素質(zhì)拓展及實(shí)現(xiàn)方式
唐穎;
學(xué)校體育對大學(xué)生心理健康調(diào)節(jié)作用的探究
劉登軒;
淺談肢體語言的文化差異及交際原則
邱兆蕾;申玲;
大學(xué)生公寓文化建設(shè)初探
曹樹江;趙懷齋;
淺論文QQ81995535 談院校教員工作評價的意義
田德宏;
淺析高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與研究
李啟照;
試析圖式理論在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
陳雨珣;
大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)路徑
張賀;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備素質(zhì)初探
梁國杰;
大學(xué)生存在誠信問題的因素
彭鑫;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語教師的角色定位
張紅妹;李恬靜;
《現(xiàn)代企業(yè)教育》投稿須知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

用多種方法突破《機(jī)械制圖》教學(xué)難點(diǎn)

任務(wù)驅(qū)動法在高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的實(shí)踐

臺灣科技大學(xué)的發(fā)展對我國職教的借鑒意義

實(shí)踐教學(xué)對高職院創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的作用

AutoCAD三維實(shí)體造型在形體分析法中的應(yīng)用

采取多點(diǎn)對面培訓(xùn)方式提升員工綜合素質(zhì)

情境學(xué)習(xí)理論對保險代理人培訓(xùn)的啟示

高職酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)若干問題的分析與對策研究

高職院�；I(yè)吸收實(shí)訓(xùn)室建設(shè)探討

基于崗位分析的國貿(mào)本科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究

談對技校生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

高職文獻(xiàn)信息檢索課實(shí)踐教學(xué)的探索

淺談多元智能理論指導(dǎo)下的中職英語課堂教學(xué)

高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的建模思想與運(yùn)用

淺析高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展理論

淺析英語職業(yè)性委婉語中體現(xiàn)的“禮貌原則”

新時期財(cái)經(jīng)類高校財(cái)政學(xué)雙語教學(xué)平臺的構(gòu)建——以山東工商學(xué)院為例

CAD/CAM課程互動教學(xué)探討

現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育在煙草行業(yè)的應(yīng)用

高職理工科數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的調(diào)查結(jié)果分析

高職院校軟件實(shí)用人才的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

高職院校機(jī)械制圖課程教學(xué)探討

“一體化”教學(xué)與“雙師型”教師培養(yǎng)芻議

創(chuàng)業(yè)教育理念下高職院校實(shí)施學(xué)分制的必要性

“項(xiàng)目教學(xué)法”在《化工專業(yè)市場調(diào)研》實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用

高職院校學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程改革探索

對物業(yè)管理專業(yè)實(shí)習(xí)基地的探索

行為導(dǎo)向教學(xué)法在電子商務(wù)專業(yè)課程體系中的實(shí)踐與思考

再造職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“業(yè)務(wù)流程”

推行“三段式實(shí)踐教學(xué)模式”提高學(xué)生的實(shí)踐技能

實(shí)踐課程考核方式的現(xiàn)狀研究

電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向式教學(xué)模式初探

職業(yè)定向——大學(xué)生的“必修課”

職業(yè)院校學(xué)生提出問題能力的培養(yǎng)

淺談五年制高職學(xué)生的《法律基礎(chǔ)》課教學(xué)

我國專業(yè)學(xué)位研究生發(fā)展現(xiàn)狀分析

對培養(yǎng)中職生數(shù)學(xué)思維能力的探討

高職英語口語教學(xué)要略

淺談高職院校公共英語教學(xué)存在的問題及對策

淺談成教中的網(wǎng)絡(luò)情景模擬

多媒體在專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用

中職《網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)》課程項(xiàng)目教學(xué)模式初探

淺論DBR促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

CG時代高職環(huán)藝專業(yè)手繪課程教學(xué)淺議

以就業(yè)為導(dǎo)向的職教人才培養(yǎng)如何改變教學(xué)模式

如何提高職業(yè)學(xué)院的課堂教學(xué)效果

淺議轉(zhuǎn)制科研事業(yè)單位民工管理

建立高速公路應(yīng)急機(jī)制 提高高速公路應(yīng)急管理水平

創(chuàng)建文明行業(yè) 構(gòu)建和諧公路應(yīng)把握好五個關(guān)系

淺議現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部控制

論供應(yīng)商管理的新模式

科斯的產(chǎn)權(quán)理論與中國產(chǎn)權(quán)改革實(shí)踐

三方面促成以人為本的科學(xué)管理

從產(chǎn)品生命周期看中小企業(yè)的產(chǎn)品策略

汶川地震德陽市人民醫(yī)院醫(yī)用物資應(yīng)急管理

標(biāo)桿管理理論及其對油田企業(yè)的啟示

員工心理契約違背及其預(yù)防

服裝企業(yè)的品牌建設(shè)與發(fā)展的思考

實(shí)施全面預(yù)算管理的探索與實(shí)踐

基于友誼型群體的多維經(jīng)營式學(xué)生管理方法

淺談現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的職能定位與體制保障

人力資源經(jīng)理——組織變革的催化劑角色

基于戰(zhàn)略管理視角的項(xiàng)目管理的重要性分析

淺談油建施工中HSE教育管理與應(yīng)對對策

簡論領(lǐng)導(dǎo)干部的地位觀與責(zé)任感

思想政治理論課教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建

高職院校思想政治教育的探索與實(shí)踐

淺析部分大學(xué)生消極思想形成的原因及對策

構(gòu)建黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制 激勵黨員成長成才——以無錫市企業(yè)調(diào)查為例

三河尖煤礦圍繞經(jīng)營管理抓黨建工作探索與實(shí)踐

淺談高校學(xué)生黨建工作

企業(yè)新體制下基層團(tuán)組織工作的調(diào)查與思考

淺論加強(qiáng)組織工作推進(jìn)和諧社會建設(shè)

淺論樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要現(xiàn)實(shí)意義

青少年孝道教育的必要性

試論大學(xué)生預(yù)備黨員培養(yǎng)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)

淺談金融危機(jī)下施工企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)

從個體的需求角度探討企業(yè)員工激勵策略

和諧社會背景下醫(yī)院文化建設(shè)

高職院�；I(yè)吸收實(shí)訓(xùn)室建設(shè)探討

建立高速公路應(yīng)急機(jī)制提高高速公路應(yīng)急管理水平

構(gòu)建黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制激勵黨員成長成才——以無錫市企業(yè)調(diào)查為例

淺議新會計(jì)準(zhǔn)則、新企業(yè)所得稅的執(zhí)行對電力企業(yè)的影響

亦歌亦泣若悲若喜——淺談土家族哭嫁歌

淺析城市生活質(zhì)量提高城市價值