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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《繼續(xù)教育雜志》2014年12期

《教育與職業(yè)雜志》1992年12期

《教育與職業(yè)雜志》2012年03期目錄

江蘇廣播電視大學武進學院
中國特色高等職業(yè)教育體系建設探微
顧坤華;
城鄉(xiāng)職業(yè)教育統(tǒng)籌發(fā)展的理論預設、原則與著力點
馬建富;董存田;
高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的保障機制研究
李海宗;陳磊;
關于職教教師專業(yè)化問題的思考
辛彥懷;
中職學校教師培訓現狀與需求調查研究
何文明;
中國教育券的形式、內容、特點、經驗及其啟示
夏焰;沈有祿;
校企一體化辦學是職業(yè)教育發(fā)展的必由之路
費重陽;張巾幗;劉金録;
高職院校黨委做好學校頂層設計的思考
劉富文;
高論文QQ81995535 校和諧校園建設與教研、黨務、行政主體關系的構建
袁媛;
以導師制為平臺構建應用型、國際化人才培養(yǎng)模式研究
朱傳華;
關于完善高校人才培養(yǎng)方案管理的思考
陳明學;
地方綜合性大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂路徑研究
厲志紅;劉衛(wèi)萍;王培光;
工程創(chuàng)新實踐教學平臺與工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題探析
徐志文;詹偉達;唐雁峰;
加強高職院校教工黨建工作的思考與對策
於國波;
大學生黨員繼續(xù)教育的路徑選擇
陳麗冰;錢久李;陳翱;
獨立學院畢業(yè)論文質量保障的影響因素與管理模式
陳文藝;
理工科院校人文素質教育工程建設存在的問題及對策
李秀芳;方合林;
論學生責任能力培養(yǎng)中高校隱性德育課程的功能
崔欣偉;魏善春;
淺論培育大學生核心價值觀新路徑的探索與實踐
梅國英;龐杰;
以社會主義核心價值體系引領大學生思想政治教育的研究現狀與展望
石秀杰;董慧;戴建忠;
當代大學生生死觀教育的基本內容探析
黃艷紅;何細平;
醫(yī)學生人文素質教育方式與手段創(chuàng)新研究
蒙成光;
傾聽教育在高職院校德育課堂中的應用探究
向彥;
從接受心理談高校圖書館對大學生的思想政治教育
劉榮清;
弘揚奧林匹克精神對大學生思想道德教育的重要作用
王萍;
試論美英思想道德教育及對我國的啟示
李鳳芹;
高校學習型師資隊伍建設研究
王瑜;
論擴招后地方外語院校師資隊伍建設
馮超;
構建基于反思性理論的大學英語教師專業(yè)發(fā)展模式
李曉榮;
談英語教師教學素質現狀及提升對策
王瓊;
試論高校師德建設
劉俊平;劉欣;
高校教師心理健康素質現狀研究
么娜;王穎;王志路;
高校就業(yè)法制教育“335”模式探究
艾紅梅;劉榮華;
人才“線性”培養(yǎng)模式在提高大學生就業(yè)能力上的研究與實踐
滕智源;
新的就業(yè)形勢下大學生人力資源開發(fā)的SWOT分析
陳文娟;
以社會主義核心價值體系引導碩士研究生擇業(yè)就業(yè)的研究
溫向莉;
綜合性大學音樂學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)核心競爭力研究
黃雪;李新;
高職院校畢業(yè)生“職業(yè)技能升級工程”新模式探討
陳煦;路紅梅;
高職學生創(chuàng)業(yè)能力的形成原理及培養(yǎng)思路分析
楊虹;關云飛;
基于電子商務平臺的大學生創(chuàng)業(yè)教育研究
張春玲;劉遵峰;
女大學生就業(yè)困境及對策分析
何春蕾;許愿;
高職學前教育專業(yè)學生職業(yè)素質調查
王麗新;
關于研究性教學的幾點思考
唐健;李敏華;
當代大學生中共黨史教育模式創(chuàng)新研究
謝軍;
基于信息化理念的全新教學模式探析
裴濤;
基于任務的高職計算機課自主—合作學習探究
余芝軒;
拋錨式教學模式在計算機文化基礎教學中的應用實踐
成元學;程明霞;
系統(tǒng)論與關系論視閾下鋼琴即興伴奏教學設計探究
龐卡;
大學英語教學改革探析
張翼飛;
建構主義教學觀視域下我國英語教學存在的問題與對策
劉勇士;
高職院校公共藝術教育改革初探
王增;
新時期工科院校藝術設計專業(yè)教學改革初探
王東;
對高校美育教育創(chuàng)新的思考
閆興亞;
基于“泛動畫”的創(chuàng)新型高職動漫專業(yè)建設
陳麗婷;
西北地區(qū)體育教育專業(yè)武術套路專修教學內容的研究
唐開榮;彭娟;
研究性學習在高師聲樂教學中的運用
高靜;李淑娟;
醫(yī)學信息學人才培養(yǎng)研究
朱萍;郭正紅;徐喆;
對職業(yè)學校計算機基礎教育改革的思考
匡國防;田斌;
論影視類教育中的教學改革創(chuàng)新
尹敬齊;
“導游業(yè)務”課程教學改革探討
葉小青;
從職業(yè)視域論高職口才課程體系的建構
林靈;
多專業(yè)滲透的高職類文秘專業(yè)課程模塊化研究述論
檀釗;
高校思想政治教育理論課教學的調查研究
林楠;
基于工作過程導向的“花卉生產技術”課程開發(fā)與實踐
杜興臣;周淑香;
普通高校體育課教學現狀與對策研究
肖宇翔;
論法學專業(yè)教學方法體系
侯菁如;劉旺洪;
高職電類專業(yè)技術基礎課程項目教學法的探索
宋菲;智海素;張翠明;
試論PBL教學模式在診斷學教學中的應用
潘興壽;王美瑣;
論高職院校加強實踐教學的必要性及途徑
劉曉旭;
高職院�！肮W交替”模式下實踐教學體系的構建
唐湘桃;劉冬香;趙華軍;
高職應用寫作實訓教學改革的難點及對策
李小林;
高職思想政治理論課社會實踐教學探究
王世偉;
高職高專旅行社經營與管理專業(yè)校外實習管理研究
方法林;
農民工職業(yè)培訓效果的影響因素與對策
洪列平;
地方醫(yī)學院校構建醫(yī)學終身教育體系的研究與實踐
劉永萍;朱修援;
高校素質教育與大學考試改革探析
姚勇;
淺析高職院校考試方式的改革與創(chuàng)新
張妍;謝聲和;
基于目標責任的高校二級學院內部考核體系研究
邊亞琳;
廣告專業(yè)畢業(yè)設計(論文)教學改革研究
李艷平;
高校教師說課技巧芻議
姜小軍;
試論學生氣質類型與教師鋼琴訓練指導
田野;李菡;
當代高校心理健康教育的現狀、問題及對策
余秋梅;
基于Moodle的信息技術與課程深層次整合策略研究
劉奇;
數字化交互語境模式下EFL學生自主學習能力研究
張艷;
體育院校計算機應用基礎課程教學評價方式探究
魏娟麗;
論發(fā)展性教育評價在體育教學中的運用
付偉平;
建筑工程質量管理能力的形成及評價體系的實踐與探索
鄭惠虹;
本刊稿約
本刊編輯部;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

江蘇廣播電視大學武進學院

中國特色高等職業(yè)教育體系建設探微

城鄉(xiāng)職業(yè)教育統(tǒng)籌發(fā)展的理論預設、原則與著力點

高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的保障機制研究

關于職教教師專業(yè)化問題的思考

中職學校教師培訓現狀與需求調查研究

中國教育券的形式、內容、特點、經驗及其啟示

校企一體化辦學是職業(yè)教育發(fā)展的必由之路

高職院校黨委做好學校頂層設計的思考

高 論文QQ81995535 校和諧校園建設與教研、黨務、行政主體關系的構建

以導師制為平臺構建應用型、國際化人才培養(yǎng)模式研究

關于完善高校人才培養(yǎng)方案管理的思考

地方綜合性大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂路徑研究

工程創(chuàng)新實踐教學平臺與工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題探析

加強高職院校教工黨建工作的思考與對策

大學生黨員繼續(xù)教育的路徑選擇

獨立學院畢業(yè)論文質量保障的影響因素與管理模式

理工科院校人文素質教育工程建設存在的問題及對策

論學生責任能力培養(yǎng)中高校隱性德育課程的功能

淺論培育大學生核心價值觀新路徑的探索與實踐

以社會主義核心價值體系引領大學生思想政治教育的研究現狀與展望

當代大學生生死觀教育的基本內容探析

醫(yī)學生人文素質教育方式與手段創(chuàng)新研究

傾聽教育在高職院校德育課堂中的應用探究

從接受心理談高校圖書館對大學生的思想政治教育

弘揚奧林匹克精神對大學生思想道德教育的重要作用

試論美英思想道德教育及對我國的啟示

高校學習型師資隊伍建設研究

論擴招后地方外語院校師資隊伍建設

構建基于反思性理論的大學英語教師專業(yè)發(fā)展模式

談英語教師教學素質現狀及提升對策

試論高校師德建設

高校教師心理健康素質現狀研究

高校就業(yè)法制教育“335”模式探究

人才“線性”培養(yǎng)模式在提高大學生就業(yè)能力上的研究與實踐

新的就業(yè)形勢下大學生人力資源開發(fā)的SWOT分析

以社會主義核心價值體系引導碩士研究生擇業(yè)就業(yè)的研究

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女大學生就業(yè)困境及對策分析

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關于研究性教學的幾點思考

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基于信息化理念的全新教學模式探析

基于任務的高職計算機課自主—合作學習探究

拋錨式教學模式在計算機文化基礎教學中的應用實踐

系統(tǒng)論與關系論視閾下鋼琴即興伴奏教學設計探究

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建構主義教學觀視域下我國英語教學存在的問題與對策

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對高校美育教育創(chuàng)新的思考

基于“泛動畫”的創(chuàng)新型高職動漫專業(yè)建設

西北地區(qū)體育教育專業(yè)武術套路專修教學內容的研究

研究性學習在高師聲樂教學中的運用

醫(yī)學信息學人才培養(yǎng)研究

對職業(yè)學校計算機基礎教育改革的思考

論影視類教育中的教學改革創(chuàng)新

“導游業(yè)務”課程教學改革探討

從職業(yè)視域論高職口才課程體系的建構

多專業(yè)滲透的高職類文秘專業(yè)課程模塊化研究述論

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基于工作過程導向的“花卉生產技術”課程開發(fā)與實踐

普通高校體育課教學現狀與對策研究

論法學專業(yè)教學方法體系

高職電類專業(yè)技術基礎課程項目教學法的探索

試論PBL教學模式在診斷學教學中的應用

論高職院校加強實踐教學的必要性及途徑

高職院�！肮W交替”模式下實踐教學體系的構建

高職應用寫作實訓教學改革的難點及對策

高職思想政治理論課社會實踐教學探究

高職高專旅行社經營與管理專業(yè)校外實習管理研究

農民工職業(yè)培訓效果的影響因素與對策

地方醫(yī)學院校構建醫(yī)學終身教育體系的研究與實踐

高校素質教育與大學考試改革探析

淺析高職院校考試方式的改革與創(chuàng)新

基于目標責任的高校二級學院內部考核體系研究

廣告專業(yè)畢業(yè)設計(論文)教學改革研究

城鄉(xiāng)職業(yè)教育統(tǒng)籌發(fā)展的理論預設、原則與著力點

中國教育券的形式、內容、特點、經驗及其啟示

高論文QQ81995535 校和諧校園建設與教研、黨務、行政主體關系的構建

高職院�！肮W交替”模式下實踐教學體系的構建

當代高校心理健康教育的現狀、問題及對策