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歷史教學(xué)問題

編輯出版：歷史教學(xué)問題雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1006-5636

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《基礎(chǔ)教育參考雜志》2013年16期

《美國(guó)研究雜志》2011年02期

《歷史教學(xué)問題雜志》2012年06期目錄

假話盛行的條件
林凱;李有良;
民主運(yùn)行機(jī)制的歷史思考
陳曉律;
黃慕松入藏致祭與中英藏兩國(guó)三方之間的協(xié)商與較量
張皓;
羅馬尼亞反猶主義的歷史根源
胡舶;任霞;
當(dāng)前歷史教育要提防英雄史觀的滲透
王加豐;
歷史、非洲、音樂——張象教授談治學(xué)經(jīng)歷與體會(huì)
張象;記哉;
論題:神人同居、祠滿天下——從祠神來解讀宋代社會(huì)
程民生;于善維;鮑君惠;任貴松;侯軍偉;范自青;李書永;張鳳閣;馬亮;
中國(guó)史學(xué)在美國(guó)述論
吳原元;
革命、國(guó)家與社會(huì)——關(guān)于1950年代中國(guó)社會(huì)史研究的外交史視角
陳兼;
文化中國(guó)的百年跋涉
盛邦和;
中國(guó)史通識(shí)教材的迎春奇葩——評(píng)《大學(xué)中國(guó)史》
虞云國(guó);
《郵票印證蘇聯(lián)簡(jiǎn)史》序
劉寅生;
民國(guó)時(shí)期生態(tài)環(huán)境與鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)初探——以滇中、滇東北為例
李慧慧;吳國(guó)健;
近代德國(guó)對(duì)華借款淺析(1890—1918年)
徐繼玲;
從“平均”到“比例”:集體權(quán)威分配原則變遷與憲政革命——以1787年
王建紅;
明代中后期避黃保運(yùn)措施及其社會(huì)影響——以明代徐州段運(yùn)河為中心
胡夢(mèng)飛;
論美國(guó)公使芮恩施與袁世凱復(fù)辟之間的關(guān)系
鄒朝春;
明清山東基層士人的人生遭際——張希杰《練塘年譜》探析
張燁;
紀(jì)亞瑪與法國(guó)“當(dāng)代中國(guó)資料和研究中心”
阮潔卿;
文化家族與區(qū)域社會(huì)互動(dòng)——以明清以來常熟龐氏為例
解軍;
十方住持制與南宋徑山寺的興盛
陸岸;
博而不失其精慎而堪見其勇——2012年高考全國(guó)新課標(biāo)卷歷史選做題
智利疆;
歷史教學(xué)中情感價(jià)值觀目標(biāo)的實(shí)踐研究——從“南京大屠殺”的教材敘述及教
劉克明;
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春——學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的幾點(diǎn)體會(huì)
王宗彬;
漫畫教學(xué):《新民主主義革命的崛起》例舉
湯永成;
清華大學(xué)歷史學(xué)系2011年度學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
劉國(guó)忠;
北京師范大學(xué)歷史學(xué)院2011年度學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
臧文旭;
山東大學(xué)歷史文化學(xué)院2011年度學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
楊加深;
《歷史教學(xué)問題》2012年目錄索引
歷史畫廊——中國(guó)古城巡禮(四論文QQ81995535 十一)
沈堅(jiān);

假話盛行的條件

民主運(yùn)行機(jī)制的歷史思考

黃慕松入藏致祭與中英藏兩國(guó)三方之間的協(xié)商與較量

羅馬尼亞反猶主義的歷史根源

當(dāng)前歷史教育要提防英雄史觀的滲透

歷史、非洲、音樂——張象教授談治學(xué)經(jīng)歷與體會(huì)

論題:神人同居、祠滿天下——從祠神來解讀宋代社會(huì)

中國(guó)史學(xué)在美國(guó)述論

革命、國(guó)家與社會(huì)——關(guān)于1950年代中國(guó)社會(huì)史研究的外交史視角

文化中國(guó)的百年跋涉

中國(guó)史通識(shí)教材的迎春奇葩——評(píng)《大學(xué)中國(guó)史》

《郵票印證蘇聯(lián)簡(jiǎn)史》序

民國(guó)時(shí)期生態(tài)環(huán)境與鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)初探——以滇中、滇東北為例

近代德國(guó)對(duì)華借款淺析(1890—1918年)

從“平均”到“比例”:集體權(quán)威分配原則變遷與憲政革命——以1787年

明代中后期避黃保運(yùn)措施及其社會(huì)影響——以明代徐州段運(yùn)河為中心

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紀(jì)亞瑪與法國(guó)“當(dāng)代中國(guó)資料和研究中心”

文化家族與區(qū)域社會(huì)互動(dòng)——以明清以來常熟龐氏為例

十方住持制與南宋徑山寺的興盛

博而不失其精 慎而堪見其勇——2012年高考全國(guó)新課標(biāo)卷歷史選做題

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北京師范大學(xué)歷史學(xué)院2011年度學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)

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歷史畫廊——中國(guó)古城巡禮(四 論文QQ81995535 十一)

歷史、非洲、音樂——張象教授談治學(xué)經(jīng)歷與體會(huì)

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