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基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-1128

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《基礎(chǔ)教育參考雜志》2013年16期目錄

靜水流深書(shū)香致遠(yuǎn) 山東省威海市統(tǒng)一路小學(xué)
山東省文登市南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校
山東省文登市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入辦學(xué)特色建設(shè)
王儉
市域統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體推動(dòng)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展——訪山東省威海市教
姬思青
我看威海區(qū)域教育高位均衡發(fā)展
加大改革與創(chuàng)新力度深化特色學(xué)校建設(shè)
黃式璞
在詩(shī)意與禮儀文化中孕育幸福
劉軍波
實(shí)施“和美”教育創(chuàng)設(shè)歡樂(lè)校園
蘇愛(ài)萍
植根生命課堂共生教育智慧
李建霞
校本教研特色之路:教學(xué)做扎實(shí) 教研求創(chuàng)新
梁德華
實(shí)施有效措施豐富育人形式
王本賢
“一對(duì)一”主題式校本教研的構(gòu)建與實(shí)踐
溫軍霞
“五大工程”打造書(shū)香校園
王巍
植根海洋文化推進(jìn)特色育人
湯文江
以科技教育為特色培育創(chuàng)新人才
孫元濤
實(shí)行“校際走班” 共享優(yōu)質(zhì)課程培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力——訪上海市
邵秀敏
圍繞“1115”工作思路力爭(zhēng)建成教育強(qiáng)市
張同光
圓融教學(xué)特征及實(shí)施策略探析
楊昱婷
“六環(huán)”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與探索
楊朝建
挖掘語(yǔ)用價(jià)值落實(shí)語(yǔ)用訓(xùn)練
吳道宇
視頻案例研究在校本教研中的應(yīng)用
許竹青
摭談初中歷史活動(dòng)課的設(shè)計(jì)與教學(xué)
謝樹(shù)平
切實(shí)把握語(yǔ)文高效教學(xué)三要素
高嵐
把握“會(huì)算、算對(duì)、算好”教學(xué)要求有效培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力
朱亞洲
淺議數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)中的能力培養(yǎng)
陳碧英
如何構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)模式和教學(xué)研究
關(guān)峻峰
漫談?wù)n堂教學(xué)中師生有效互動(dòng)的實(shí)施
王慶軍
芻議初中藝術(shù)教育幾個(gè)值得深入研究的問(wèn)題
李娟
思品課教學(xué)應(yīng)點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
朱萍
開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)盲童生活能力
嵇敏先
如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公民意識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)
冀輝
文化傳承書(shū)香百年——山東省威海市統(tǒng)一路小學(xué)巡禮
劉昌曉馮永香
做有幸福感的教師
戴圩章
長(zhǎng)江中游四省會(huì)城市聯(lián)手推進(jìn)教育合作
山東省中小學(xué)德育暨心理健康教育工作會(huì)議在萊蕪市召開(kāi)
中國(guó)青基會(huì)“華萌宏志班”落戶(hù)大理一中
上海中學(xué)建構(gòu)“拔尖創(chuàng)新人才培育鏈”
黑龍江省方正林業(yè)局推進(jìn)“自主高效”課堂教學(xué)改革
安徽省阜陽(yáng)市為本土教育論文QQ81995535 家加注正能量
山西省稷山縣舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)
江蘇省南京市江寧區(qū)啟動(dòng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善行動(dòng)
山東省榮成市幸福街小學(xué) 追尋幸福教育享受教育幸福
山東省榮成市石島實(shí)驗(yàn)小學(xué) 海文化大教育
沐世紀(jì)陽(yáng)光育時(shí)代棟梁山東省榮成市世紀(jì)小學(xué)
山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)長(zhǎng)峰小學(xué)

靜水流深 書(shū)香致遠(yuǎn) 山東省威海市統(tǒng)一路小學(xué)

山東省文登市南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校

山東省文登市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入辦學(xué)特色建設(shè)

市域統(tǒng)籌 城鄉(xiāng)一體 推動(dòng)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展——訪山東省威海市教

我看威海區(qū)域教育高位均衡發(fā)展

加大改革與創(chuàng)新力度 深化特色學(xué)校建設(shè)

在詩(shī)意與禮儀文化中孕育幸福

實(shí)施“和美”教育 創(chuàng)設(shè)歡樂(lè)校園

植根生命課堂 共生教育智慧

校本教研特色之路:教學(xué)做扎實(shí) 教研求創(chuàng)新

實(shí)施有效措施 豐富育人形式

“一對(duì)一”主題式校本教研的構(gòu)建與實(shí)踐

“五大工程”打造書(shū)香校園

植根海洋文化 推進(jìn)特色育人

以科技教育為特色培育創(chuàng)新人才

實(shí)行“校際走班” 共享優(yōu)質(zhì)課程 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力——訪上海市

圍繞“1115”工作思路 力爭(zhēng)建成教育強(qiáng)市

圓融教學(xué)特征及實(shí)施策略探析

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挖掘語(yǔ)用價(jià)值 落實(shí)語(yǔ)用訓(xùn)練

視頻案例研究在校本教研中的應(yīng)用

摭談初中歷史活動(dòng)課的設(shè)計(jì)與教學(xué)

切實(shí)把握語(yǔ)文高效教學(xué)三要素

把握“會(huì)算、算對(duì)、算好”教學(xué)要求有效培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力

淺議數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)中的能力培養(yǎng)

如何構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)模式和教學(xué)研究

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芻議初中藝術(shù)教育幾個(gè)值得深入研究的問(wèn)題

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如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公民意識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)

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做有幸福感的教師

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上海中學(xué)建構(gòu)“拔尖創(chuàng)新人才培育鏈”

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沐世紀(jì)陽(yáng)光 育時(shí)代棟梁 山東省榮成市世紀(jì)小學(xué)

山東省威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)長(zhǎng)峰小學(xué)

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市域統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體推動(dòng)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展——訪山東省威海市教

加大改革與創(chuàng)新力度深化特色學(xué)校建設(shè)

實(shí)施“和美”教育創(chuàng)設(shè)歡樂(lè)校園

植根生命課堂共生教育智慧

實(shí)施有效措施豐富育人形式

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山東省榮成市石島實(shí)驗(yàn)小學(xué) 海文化大教育

沐世紀(jì)陽(yáng)光育時(shí)代棟梁山東省榮成市世紀(jì)小學(xué)