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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《中學(xué)生英語雜志》2013年14期
    

中學(xué)生英語

  • 集豐富多彩之活動,創(chuàng)生機(jī)盎然之課堂——試論“編碼式英語活動卡”對英語

    來曉萍
  • 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

    雷忱忱
  • 設(shè)計解決學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣問題的方案

    李莉
  • 我的高效教育觀

    劉國喜 洪燕
  • “四段四學(xué)”課堂教學(xué)模式的探索與實證研究——基于“適合教育”理念下的

    王紅
  • 初中英語教學(xué)方法探究

    黃琴
  • 基于文本的高中英語寫作教學(xué)模式探析

    龔文婷
  • 研析小學(xué)英語集體備課

    王芬
  • 芻議課堂導(dǎo)入

    田甜 劉偉
  • 初中英語中的“對話”式教學(xué)方法

    盧慧
  • 初中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

    湯少華
  • 初中英語教學(xué)中互動教學(xué)模式的運(yùn)用

    袁翠霞
  • 淺析初中英語語音、語法和詞匯教學(xué)存在的問題

    武利
  • 高中英語常見教學(xué)模式的優(yōu)化策略

    鄭建忠
  • “自主互動”高校課堂教學(xué)模式下——教師和學(xué)生的角色

    李明菊
  • 初中學(xué)生英語自主寫作能力培養(yǎng)

    李健
  • 課堂評價在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析

    吳鳳文
  • 初中英語課堂如何開展情景教學(xué)

    陶為生
  • 開展體裁閱讀,提高高中生英語閱讀水平

    張衛(wèi)華
  • 談高中英語教學(xué)中“自主”與“合作”的有效融合

    于瓊
  • 中考英語書面表達(dá)高分寫作技能指導(dǎo)

    季燕
  • 高中英語閱讀教學(xué)中的主要分析方法探究

    張成
  • 農(nóng)村學(xué)生缺乏英語學(xué)習(xí)動機(jī)的成因分析與對策

    黃美琴
  • 農(nóng)村中學(xué)英語學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化策略

    相入乾
  • 在英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略

    開婷婷
  • 英語高效課堂雙管齊下打造策略

    翟新娣
  • 牛津版初中英語閱讀教學(xué)探討

    林森
  • 高中英語教學(xué)中語感訓(xùn)練方法探究

    劉露
  • 關(guān)于高中英語課堂教學(xué)設(shè)計的幾點建議

    徐根娣
  • 巧設(shè)情景,優(yōu)化高中英語語法教學(xué)

    陸嫻芳
  • “建構(gòu)式”英語高效課堂下“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化

    張曉
  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中英語有效教學(xué)策略的研究

    蘭花
  • 新課標(biāo)下高中英語閱讀教學(xué)的建議

    成娟
  • 高中英語教學(xué)中不同課型的教學(xué)模式探討

    馬冬云
  • 提高英語寫作能力的有效措施探析

    蔡勤
  • 淺談高中英語寫作障礙與突破策略

    呂星
  • 談思想情感對英語教學(xué)的作用

    吳艷芳
  • 關(guān)愛學(xué)生——培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心

    鐘穎
  • 談如何做到詞匯教學(xué)的有效性

    江衛(wèi)衛(wèi)
  • 試論當(dāng)前高中英語閱讀教學(xué)中的問題及應(yīng)對策略

    陳利書
  • 試談初中英語分層分類教學(xué)

    馬麗平
  • 初中英語課堂教學(xué)中師生互動策略探究

    陳秀芹
  • PEP英語課堂設(shè)趣例談

    丁銀環(huán)
  • 巧妙導(dǎo)入,激活初中英語課堂

    劉春雷
  • 英語寫作教學(xué)的常見問題和對策

    陳年華
  • 定語從句的有效講解四法

    張華敏
  • 新課改下初中英語語法教學(xué)探 論文QQ81995535 析

    顧曉鳳
  • 應(yīng)用師生互動對初中英語課堂氛圍及效果的意義

    吳春香
  • 讓英語課堂回歸生活

    王君娜
  • 中職英語聽力教學(xué)優(yōu)化對策探析

    黃偉
  • 讓課堂更有吸引力——談如何營造有梯度的英語課堂氛圍

    馬成芳
  • 高中英語高效課堂教學(xué)設(shè)計的研究與實踐

    吳云峰
  • 淺談情感教學(xué)在農(nóng)村初中英語教學(xué)中的運(yùn)用

    黎春燕
  • 淺談如何提高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

    林貴楠
  • 小訣竅蘊(yùn)藏大智慧——訣竅記憶策略促進(jìn)九年級“后進(jìn)生”英語學(xué)習(xí)的實踐探

    周常付
  • 英語自主教學(xué)在中職學(xué)校的思考與探索

    閆瑩
  • 重組課程資源,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容——英語學(xué)科教材重組的行動研究報告

    汪馬飛
  • 初中英語閱讀之語境教學(xué)初探

    鄭江
  • 探析小組合作學(xué)習(xí)法在高中英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用

    宮蕾
  • 原聲電影教學(xué)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用

    黃愛娟
  • 初中英語教學(xué)設(shè)計的有效性策略探討

    陳冰
  • 多元化課堂模式在中職英語教學(xué)中的運(yùn)用

    孫莉
  • 初中英語教學(xué)與人性化教學(xué)問題探究

    邵耀剛
  • 英語文化視野下的初中英語閱讀理解能力的培養(yǎng)分析

    孫步玲
  • 如何上好初一英語第一堂課

    孫亞云
  • 初中英語作業(yè)優(yōu)化設(shè)計的策略探究

    羅立紅
  • 提高中學(xué)生英語閱讀理解能力的技巧

    陳琴
  • 破解初中英語課堂提問弊端的策略之探

    張娟
  • 初中英語和諧課堂建構(gòu)探索

    張維娟
  • 淺探自主學(xué)習(xí)模式在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用

    楊紅梅
  • 提高初中英語教學(xué)質(zhì)量的對策研究

    趙文娟
  • 新課改下中小學(xué)英語教學(xué)銜接問題探究

    張菊英
  • 語境理論在高中英語詞匯教學(xué)實施的行動研究

    俞軍洋
  • 完形填空四步完勝法

    張燕
  • 淺談高中英語單選題的解題技巧分析

    王萍
  • 淺談初中英語閱讀理解方法與技巧

    劉紅婷
  • 信息技術(shù)環(huán)境下英語有效課堂策略初探

    傅是霖
  • 多媒體創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)情境之我見

    劉燕
  • 《中學(xué)生英語·外語教學(xué)與研究》征稿啟事

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