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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

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《旅游論壇雜志》2010年05期

《中國教育網(wǎng)絡雜志》2009年03期

《中國教育信息化雜志》2002年09期

《成人教育雜志》2007年12期

《成人教育雜志》1991年01期

《教育與職業(yè)雜志》2001年04期

《繼續(xù)教育雜志》2013年04期

《信息化建設雜志》2010年07期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2012年15期目錄

在醫(yī)學生學業(yè)生涯中不斷完善其人格培育
柴明莉;
高職院校創(chuàng)建品牌戰(zhàn)略發(fā)展研究論文QQ81995535
高雁晉;
論生命課堂的實踐策略
柴玲玲;
對高職醫(yī)學生醫(yī)德養(yǎng)成教育的再認識
孫永波;
淺談如何做一名合格的高職高專教師
徐茂紅;方士英;夏和先;
平安校園建設與高校保衛(wèi)工作規(guī)范化管理
張仁華;劉建豪;
對藥理學教學資源庫建設的思考
田杰;李曉天;郝強;
科學發(fā)展觀指導下的高職高專中醫(yī)臨床教育思考和實踐
康美清;
在漢英語言對比中探尋漢語真句
楊千茜;
湖南省高校學生工作專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀分析
柴玉玲;肖學;何露;
加強藥學系教學管理的探索與思考
杜利月;王文寶;
探索網(wǎng)絡背景下的高等數(shù)學教學
趙潔;李碧琦;鄭平;
加強防原醫(yī)學教學促進學科發(fā)展實踐
劉聰;李百龍;
多元化教學對醫(yī)學生自主探究式學習能力培養(yǎng)初探
王春敏;馬淑霞;任繼秋;吳慶田;楊春佳;
情感因素對藏族大學生英語學習的影響
馬學伶;
藥用高分子材料學教學改革初探
李偉;
醫(yī)學專業(yè)三校生英語學習滯后原因及對策
劉興慧;
衛(wèi)生職業(yè)教育教材發(fā)展現(xiàn)狀及策劃思路探討
王佳家;裴燕;
甘肅農(nóng)村義務教育債務化解問題探討
慕宇;
新醫(yī)改形勢下甘肅農(nóng)村健康教育工作探討
陸一鳴;錢國宏;文建強;金穎;王冠華;康國榮;王懷岐;王玉;
基于學生視角下的遠程學習支持服務研究
孫曉玲;
推進廉政文化建設構(gòu)建和諧校園
葉耘峰;
提升人生——《莊子》的現(xiàn)代意義
米曉娟;
業(yè)精于勤行成于思——談如何提高說課藝術(shù)
魯興梅;
我校助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革初探
郭雅靜;郭艷春;崔娟;
立足學情因材施教
李紅;張建云;
淺談當前對中專生的有效管理
趙方方;柳麗娜;
藥物分析基本操作技能考核方法探討
戴平;唐巖松;韋漢燕;謝恒;唐桂興;
實驗專任教師量化績效管理的探索與實踐
張緒利;李學靖;沈愛平;
布魯納教學理論在基礎醫(yī)學生物化學教學中的應用
于紀;
網(wǎng)絡自主教學在診斷學教學中的應用
楊慧華;
神經(jīng)系統(tǒng)生理學教學體會
王艷蕾;張一兵;王小君;孫娜;景友玲;
基于學習任務的中職分析化學有效教學
楊敏;
在病原生物與免疫學教學中運用案例教學法的體會
王梁;
淺談醫(yī)學英語單詞的特點和記憶方法
陳波;
淺談中職衛(wèi)校體育教學中終生體育觀的培養(yǎng)
劉廣安;
生理解剖教學整合青春期性教育的效果分析
鹿艷存;
演示法在人體解剖學教學中的注意事項
李桂軍;
淺談病例教學法在內(nèi)科教學中的應用
段麗娟;
Word表格制作說課設計
梁莉霞;
充分發(fā)揮多媒體技術(shù)在病理學教學中的優(yōu)勢
趙清秀;
梯形圖輔助心律失常教學的實踐和評價
許振華;
在中職數(shù)學課程中布置分層作業(yè)淺析
周潔嫦;
注意規(guī)律在中職衛(wèi)校藥理學教學中的應用
翟慶梅;
案例中心教學法在微生物檢驗技術(shù)教學中的應用
李花珍;
深入推進院校合作培養(yǎng)實用護理人才——新形勢下對中職護理專業(yè)臨床課
王彩霞;黃剛;楊萍;劉娉;曾貴峰;
改革醫(yī)學英語教學培養(yǎng)涉外護理人才
莫耀文;
淺談以就業(yè)為導向的中職護理教育改革
何英;
KERI高級護理模擬人在外科護理教學中的應用
袁漢創(chuàng);
衛(wèi)生班長護理管理教學實踐與研究
馬翠萍;
中職護理專業(yè)藥物應用護理學科定位及其意義
鐘德強;
護理專業(yè)“二本”與“三本”學生成績比較分析——以健康評估課程為例
沙永紅;郭云輝;劉細寒;
改革藥學專業(yè)實驗教學培養(yǎng)應用型人才
戴一;張興法;
針灸推拿專業(yè)實踐教學研究
強剛;劉茜;潘道友;洪明星;李濤;王小琴;
從一例檢驗報告單被篡改事件談醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)實習生法律意識培養(yǎng)
姚磊;
做好醫(yī)學微生物學實驗準備工作提高實驗教學質(zhì)量
張建興;吳仲敏;包兆勝;
護理靜脈穿刺實踐教學的方法和技巧
楊玉萍;
角色扮演法在護理實訓教學中的應用
張紅梅;
手術(shù)室實習護生的臨床帶教體會
劉惠玲;謝圓;范冬英;
標準化病人在臨床實習中的作用
馮驥騁;
我校藥學專業(yè)學生實驗廢棄物的種類及處理方法
賈丹;陳新梅;
模擬X線機控制電路實驗的教學過程及體會
楊宏;楊豐榕;
畢業(yè)考試中口腔護理操作考核情況分析及思考
楊彩先;蔣婧;楊彩艷;
中職生攻擊性與心理健康狀況的相關(guān)研究
段好寧;
高職護理專業(yè)病理學教學內(nèi)容調(diào)整的調(diào)查分析
朱曉毅;滕嬌;
中職生學習相關(guān)因素調(diào)查分析
方天海;李剛;冉紅;徐紅;梁麗萍;
1800例高校知識分子高尿酸血癥與危險因素的相關(guān)性分析
肖淑紅;張純;
黃石地區(qū)大學生網(wǎng)絡成癮調(diào)查報告
王芳;王慶志;喻格書;
托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健現(xiàn)狀分析及對策
韓英;
患者及陪同者的敬煙行為對醫(yī)務人員吸煙影響研究
李云;李雅麗;李曉宏;付彩儒;賀紅麗;
中職生預防艾滋病知識知曉情況調(diào)查
李惠瑛;黃麗萍;
APN排班模式對護士影響的研究及效果探討
郭玉梅;肖玉霞;
基于示范校建設的口腔修復工藝專業(yè)課程改革探討
王琳;蒲小猛;郭艷玲;牟星;馬曉麗;羅亞莉;
從各醫(yī)院開展的臨床生化檢驗項目調(diào)研結(jié)果反思本課程教學的適應性
盧庭婷;李進;陳基強;黃艷;
傳統(tǒng)老年康復保健工學結(jié)合課程設計理念與思路
黃巖松;羅清平;
艾滋病進修醫(yī)師臨床培訓初探
李鑫;張偉;肖江;趙紅心;李興旺;
優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)創(chuàng)建與成效
田建淑;楊晶;
中西醫(yī)結(jié)合治療胃石癥66例臨床研究
任愛理;
空氣灌腸整復術(shù)治療495例小兒急性腸套疊的臨床研究
毛建雄;康星鈺;李蘇伊;裴洪崗;儲冬冬;
針刺背俞穴治療交感神經(jīng)型頸椎病的臨床觀察
劉小平;
良性前列腺增生癥患者前列腺體積、前列腺特異抗原、殘余尿各因素之間的關(guān)
李興杰;王引弟;童明輝;
乳腺良性腫瘤切除中切口的選擇及應用
白曉蓉;包蔚郁;楊碎勝;
不孕癥患者心理狀態(tài)及心理護理和干預
郭佩蘭;白家慧;
牙間微型種植體外科導板的研究與應用
王戎;杜建東;
以腹痛腹脹為主腸易激綜合征的護理觀察
袁春玲;
無痛人流術(shù)后康復的評價
吳佳璇;趙永忠;宋文學;李萬福;馬樹勇;許婧;龔小紅;
呼吸科護士協(xié)助患者留取痰標本的方法與技巧
趙銀花;
中職學校在就業(yè)指導中進行德育滲透的探討
婁磊;
1例大學生社交恐怖癥的治療與分析
靳偉濤;高麗;
術(shù)前焦慮的研究現(xiàn)狀及進展
謝敏;孫曉嘉;
“萬古愁”如何能銷——從李白的《將進酒》說開去
馬真明;
中藥注射液安全性問題簡述
李宏;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

在醫(yī)學生學業(yè)生涯中不斷完善其人格培育

高職院校創(chuàng)建品牌戰(zhàn)略發(fā)展研究 論文QQ81995535

論生命課堂的實踐策略

對高職醫(yī)學生醫(yī)德養(yǎng)成教育的再認識

淺談如何做一名合格的高職高專教師

平安校園建設與高校保衛(wèi)工作規(guī)范化管理

對藥理學教學資源庫建設的思考

科學發(fā)展觀指導下的高職高專中醫(yī)臨床教育思考和實踐

在漢英語言對比中探尋漢語真句

湖南省高校學生工作專業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀分析

加強藥學系教學管理的探索與思考

探索網(wǎng)絡背景下的高等數(shù)學教學

加強防原醫(yī)學教學 促進學科發(fā)展實踐

多元化教學對醫(yī)學生自主探究式學習能力培養(yǎng)初探

情感因素對藏族大學生英語學習的影響

藥用高分子材料學教學改革初探

醫(yī)學專業(yè)三校生英語學習滯后原因及對策

衛(wèi)生職業(yè)教育教材發(fā)展現(xiàn)狀及策劃思路探討

甘肅農(nóng)村義務教育債務化解問題探討

新醫(yī)改形勢下甘肅農(nóng)村健康教育工作探討

基于學生視角下的遠程學習支持服務研究

推進廉政文化建設 構(gòu)建和諧校園

提升人生——《莊子》的現(xiàn)代意義

業(yè)精于勤 行成于思——談如何提高說課藝術(shù)

我校助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革初探

立足學情 因材施教

淺談當前對中專生的有效管理

藥物分析基本操作技能考核方法探討

實驗專任教師量化績效管理的探索與實踐

布魯納教學理論在基礎醫(yī)學生物化學教學中的應用

網(wǎng)絡自主教學在診斷學教學中的應用

神經(jīng)系統(tǒng)生理學教學體會

基于學習任務的中職分析化學有效教學

在病原生物與免疫學教學中運用案例教學法的體會

淺談醫(yī)學英語單詞的特點和記憶方法

淺談中職衛(wèi)校體育教學中終生體育觀的培養(yǎng)

生理解剖教學整合青春期性教育的效果分析

演示法在人體解剖學教學中的注意事項

淺談病例教學法在內(nèi)科教學中的應用

Word表格制作說課設計

充分發(fā)揮多媒體技術(shù)在病理學教學中的優(yōu)勢

梯形圖輔助心律失常教學的實踐和評價

在中職數(shù)學課程中布置分層作業(yè)淺析

注意規(guī)律在中職衛(wèi)校藥理學教學中的應用

案例中心教學法在微生物檢驗技術(shù)教學中的應用

深入推進院校合作 培養(yǎng)實用護理人才——新形勢下對中職護理專業(yè)臨床課

改革醫(yī)學英語教學 培養(yǎng)涉外護理人才

淺談以就業(yè)為導向的中職護理教育改革

KERI高級護理模擬人在外科護理教學中的應用

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中職護理專業(yè)藥物應用護理學科定位及其意義

護理專業(yè)“二本”與“三本”學生成績比較分析——以健康評估課程為例

改革藥學專業(yè)實驗教學 培養(yǎng)應用型人才

針灸推拿專業(yè)實踐教學研究

從一例檢驗報告單被篡改事件談醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)實習生法律意識培養(yǎng)

做好醫(yī)學微生物學實驗準備工作提高實驗教學質(zhì)量

護理靜脈穿刺實踐教學的方法和技巧

角色扮演法在護理實訓教學中的應用

手術(shù)室實習護生的臨床帶教體會

標準化病人在臨床實習中的作用

我校藥學專業(yè)學生實驗廢棄物的種類及處理方法

模擬X線機控制電路實驗的教學過程及體會

畢業(yè)考試中口腔護理操作考核情況分析及思考

中職生攻擊性與心理健康狀況的相關(guān)研究

高職護理專業(yè)病理學教學內(nèi)容調(diào)整的調(diào)查分析

中職生學習相關(guān)因素調(diào)查分析

1800例高校知識分子高尿酸血癥與危險因素的相關(guān)性分析

黃石地區(qū)大學生網(wǎng)絡成癮調(diào)查報告

托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健現(xiàn)狀分析及對策

患者及陪同者的敬煙行為對醫(yī)務人員吸煙影響研究

中職生預防艾滋病知識知曉情況調(diào)查

APN排班模式對護士影響的研究及效果探討

基于示范校建設的口腔修復工藝專業(yè)課程改革探討

從各醫(yī)院開展的臨床生化檢驗項目調(diào)研結(jié)果反思本課程教學的適應性

傳統(tǒng)老年康復保健工學結(jié)合課程設計理念與思路

艾滋病進修醫(yī)師臨床培訓初探

優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)創(chuàng)建與成效

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空氣灌腸整復術(shù)治療495例小兒急性腸套疊的臨床研究

針刺背俞穴治療交感神經(jīng)型頸椎病的臨床觀察

高職院校創(chuàng)建品牌戰(zhàn)略發(fā)展研究論文QQ81995535

加強防原醫(yī)學教學促進學科發(fā)展實踐

推進廉政文化建設構(gòu)建和諧校園

業(yè)精于勤行成于思——談如何提高說課藝術(shù)

立足學情因材施教

深入推進院校合作培養(yǎng)實用護理人才——新形勢下對中職護理專業(yè)臨床課

改革醫(yī)學英語教學培養(yǎng)涉外護理人才

改革藥學專業(yè)實驗教學培養(yǎng)應用型人才

良性前列腺增生癥患者前列腺體積、前列腺特異抗原、殘余尿各因素之間的關(guān)